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首先,家長和孩子的關(guān)系是一家人,不能搞“內(nèi)戰(zhàn)”,特別是在孩子考試成績不理想的情況下,不能互相埋怨、追責(zé)任、賭氣。家長最了解孩子的興趣、愛好和志向,要克服對孩子的期望值過高的傾向,特別要避免把自己年輕時(shí)的理想不加分析地寄托在下一代身上。家長應(yīng)該當(dāng)好參謀,注重搜集、整理、分析各種招生錄取信息,多同孩子溝通。當(dāng)家長同孩子的觀點(diǎn)發(fā)生沖突時(shí),家長應(yīng)當(dāng)用自己豐富的社會經(jīng)驗(yàn)、人生閱歷,甚至失敗教訓(xùn)去說服孩子,引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識自己、正視現(xiàn)實(shí),揚(yáng)長避短,選擇適合自身發(fā)展的院校和專業(yè)。
其次,理清院校志愿和專業(yè)志愿之間的關(guān)系,直至院校所在地域的關(guān)系。
對于高分考生,選擇理想城市、理想大學(xué)和滿意的專業(yè),是不容置疑的。對于一般考生,即一本線上100分左右的考生,若對地域提出過高要求,就必須犧牲院校、專業(yè)層次為代價(jià);對院校要求過高也勢必會以犧牲專業(yè)為代價(jià),反之對專業(yè)要求過高,就必須以犧牲院校層次為代價(jià),沒有兩全其美的事兒。究竟何者為重?需要家長、考生根據(jù)自己實(shí)力定奪,但必須是在能被錄取的前提下,做出上述調(diào)整。當(dāng)考生在選報(bào)城市和專業(yè)方面不占優(yōu)勢時(shí),那就要考慮選學(xué)校了。如果考生的分?jǐn)?shù)不占據(jù)優(yōu)勢,首要的是爭取接受高等教育的權(quán)力,此時(shí)無論什么院校、什么專業(yè),只要能夠接受到高等教育就是上策。
對于貼線生,即一本錄取線上或下各10分左右的考生,建議在一本線以上10分左右的考生,在填報(bào)志愿時(shí),應(yīng)避開熱點(diǎn)地域、熱門專業(yè),同時(shí)這類考生還要關(guān)注二本院校。在一本線以下10分左右的考生,在填報(bào)志愿時(shí),要特別關(guān)注從一本線以上“滑入”二本錄取的考生,在院校及專業(yè)選擇上要留有余地。二本線上10分左右的考生,選擇志愿時(shí)同樣要注意上述問題。
對于三本、?圃盒#沂2015年采取五個(gè)平行志愿。在填報(bào)志愿時(shí),要注意拉開梯度、“冷熱”搭配、服從調(diào)劑、兼顧地域。在這里要強(qiáng)調(diào)一下,若考生的專業(yè)傾向不嚴(yán)重,或什么專業(yè)都無所謂,那就可以采。骸皼_一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的策略。
再次,考生選擇專業(yè)還要適當(dāng)考慮自身身體條件、家庭經(jīng)濟(jì)狀況。這是因?yàn)椋涸盒TO(shè)置的部分專業(yè)對身體有一定的要求,如果孩子身體情況達(dá)不到要求,那么就讀期間將十分困難,甚至無法完成學(xué)業(yè)。這不僅浪費(fèi)了國家的教育資源,同時(shí)也影響了孩子自己的大好前程。例如有一些專業(yè):化工、化學(xué)、光譜物理等,對于人的顏色辨別能力要求較高,如果考生存在色盲、色弱等先天疾病,就不要報(bào)考這類專業(yè);而考古、采礦、勘探等專業(yè)就要求考生具有較好的身體素質(zhì),還有一些專業(yè)會明確只招男生。此外還要考慮到一些專業(yè)是否適合自己的性別。
最后,謹(jǐn)慎填報(bào)“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。院校錄取新生工作,依據(jù)《招生章程》和相關(guān)錄取規(guī)定進(jìn)行,如考生填報(bào)的專業(yè)志愿均不達(dá)錄取要求,招生院校無法滿足,而此時(shí)還有一批專業(yè)未錄滿額,如考生同意調(diào)劑,就有可能錄取到這些專業(yè),否則將被退檔。但調(diào)劑錄取的專業(yè)可能與所報(bào)初衷相差較遠(yuǎn),考生要有足夠的心理準(zhǔn)備。因此,考生對“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿要結(jié)合高考成績和各個(gè)批次之間的關(guān)系認(rèn)真考慮,綜合權(quán)衡,慎重填報(bào)。
攻略一:“鎖定”專業(yè)后還需審時(shí)度勢
“高考志愿填報(bào)要綜合考慮的因素很多,但重要的一點(diǎn),就是要把個(gè)人的發(fā)展與社會的發(fā)展結(jié)合起來!
上大學(xué)網(wǎng)建議,對已經(jīng)“鎖定”的專業(yè),除了要了解它的就業(yè)形勢、師資狀況、培養(yǎng)目標(biāo)、主修課程以外,還要知道該專業(yè)在全國的排名、近5年來的錄取人數(shù)、錄取的最低最高分以及平均分。掌握了這些基礎(chǔ)信息之后,考生可以根據(jù)自己的平時(shí)學(xué)習(xí)成績、統(tǒng)考分?jǐn)?shù)、?挤?jǐn)?shù)、實(shí)考發(fā)揮情況等,大致推斷出自己在本校、區(qū)(縣)、。ㄊ校┛忌械呐琶,在實(shí)力相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)上考慮專業(yè)。
五年的數(shù)據(jù)基本上能看出“大小年”的變化,今年報(bào)考這一專業(yè)多少分有把握、多少分有風(fēng)險(xiǎn),可在我們上大學(xué)網(wǎng)上查看到往年的錄取分?jǐn)?shù)信息。
攻略二:拉開志愿“梯度”為自己想報(bào)考的專業(yè)保駕護(hù)航
所謂志愿“梯度”,是指在同一批次的學(xué)校,由于多種因素,錄取分?jǐn)?shù)高低不同而形成的差異。志愿梯度還包括專業(yè)梯度,是指在同一院校中的各個(gè)專業(yè),在錄取時(shí)形成的分?jǐn)?shù)之間的差異,這種分?jǐn)?shù)高低的差異被稱為“專業(yè)梯度”。
“同一批次院校不同志愿之間拉開‘梯度’是非常重要的。幾個(gè)志愿之間要按照“沖”、“穩(wěn)”、“!钡奶荻冗M(jìn)行綜合考慮。第一志愿可選擇自己所學(xué)專業(yè)排名較高的學(xué)校,綜合自身排名和分?jǐn)?shù)后進(jìn)行選擇,第二志愿應(yīng)選擇報(bào)考錄取分?jǐn)?shù)與自己考分相當(dāng)?shù)母咝,第三專業(yè)一定是低于自己考分錄取的高校。對于實(shí)行非平行志愿的考生,院校梯度就更加重要了。第一志愿最為關(guān)鍵,要將自己的分?jǐn)?shù)與相應(yīng)層次的院校相對應(yīng),判斷風(fēng)險(xiǎn)高低,不能盲目攀高;后續(xù)志愿的填報(bào)應(yīng)注意與第一志愿拉開梯度,仔細(xì)研究相關(guān)院校招生章程中對錄取非第一志愿考生的相關(guān)規(guī)定,選擇最有把握的學(xué)校。
攻略三:特別留意“第二志愿”與“不服從調(diào)劑”
目前重點(diǎn)高校第一志愿的錄取比例占到被錄取考生的90%以上,一般院校第一志愿的錄取比例也占到被錄取考生的80%以上。除了在招生章程中明確公布招收第二志愿考生的部分熱門院校外,建議考生不要把熱門院校作為第二志愿,因?yàn)檫@類院校第一志愿的考生生源十分充足,一般不會錄取第二志愿考生。
在錄取中,往往會有這樣一種情況出現(xiàn),正好處在調(diào)檔線的考生被錄取了,而分?jǐn)?shù)高者反而被退檔。究其原因,除了專業(yè)志愿缺乏梯度、熱門專業(yè)志愿過于集中之外,在志愿表上選擇“不服從調(diào)劑”導(dǎo)致落榜也是原因之一。上大學(xué)網(wǎng)特別提醒考生,選擇“服從調(diào)劑”可以增加錄取的機(jī)會,降低因第一志愿落空帶來的風(fēng)險(xiǎn),這對考分競爭優(yōu)勢不明顯的考生應(yīng)該是有利的。
但也要注意平行志愿巧用不服從調(diào)劑退檔政策
對于一本壓線考生,有時(shí)候會碰到這樣的情況:考生就有幾個(gè)一本大學(xué)可供選擇,但是保底的那個(gè)大學(xué)只有幾個(gè)專業(yè)想上,不想被調(diào)劑到別的專業(yè),如果被調(diào)劑到別的專業(yè)就不如去上二本的大學(xué)。這個(gè)時(shí)候就可以巧用不服從專業(yè)調(diào)劑這一選項(xiàng)。如下示例:
青海高考網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)模擬演練入口www.qhjyks.com
青海高考志愿填報(bào)系統(tǒng)網(wǎng)址入口(附登錄方法和填報(bào)指南)
青海高考后什么時(shí)候填志愿(附時(shí)間及填報(bào)指南)
青海高考各批次征集志愿補(bǔ)錄填報(bào)時(shí)間及未招滿院校名單
青海高考志愿填報(bào)時(shí)間安排 各批次志愿填報(bào)日常安排
青海高考志愿能填報(bào)幾個(gè)學(xué)校 填幾個(gè)大學(xué)和專業(yè)
青海高考志愿評測及輔導(dǎo)推薦,青海高考志愿模擬系統(tǒng)入口
青海高考志愿分為幾個(gè)批次,各批次錄取時(shí)間設(shè)置
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