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高考填報(bào)志愿時(shí),心儀的大學(xué)多少分可以上是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問題,以下是小編為大家整理的安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院最近三年的最低分和最低位次,希望對(duì)大家有所幫助。
一、2022年安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院多少分能考上
1、2022年安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院在河北物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為226分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為295122;
2、2022年安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院在安徽理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為202分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為277132;
3、2022年安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院在河北歷史的最低錄取分?jǐn)?shù)線為200分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為192095;
4、2022年安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院在安徽文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為200分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為165868;
年份 | 院校(招生方向) | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 物理 | 專科 | 226 | 295122 |
2022 | 安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院 | 安徽 | 理科 | ? | 202 | 277132 |
2022 | 安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 歷史 | 專科 | 200 | 192095 |
2022 | 安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院 | 安徽 | 文科 | ? | 200 | 165868 |
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二、2021年安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院多少分能考上
1、2021年安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院在河南理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為318分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為392430;
2、2021年安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院在安徽理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為205分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為225230;
3、2021年安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院在河北歷史的最低錄取分?jǐn)?shù)線為203分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為199746;
4、2021年安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院在山西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為130分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為78315;
5、2021年安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院在山西文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為130分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為65406;
年份 | 院校(招生方向) | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院 | 貴州 | 文科 | ? | 328 | 117387 |
2021 | 安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院 | 河南 | 理科 | 專科 | 318 | 392430 |
2021 | 安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院 | 貴州 | 理科 | ? | 312 | 174230 |
2021 | 安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 物理 | 專科 | 279 | 211113 |
2021 | 安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院 | 安徽 | 理科 | ? | 205 | 225230 |
2021 | 安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 歷史 | ? | 203 | 199746 |
2021 | 安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院 | 安徽 | 文科 | ? | 201 | 183495 |
2021 | 安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院 | 甘肅 | 理科 | ? | 160 | 112216 |
2021 | 安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院 | 甘肅 | 文科 | ? | 160 | 82164 |
2021 | 安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院 | 山西 | 理科 | 專科 | 130 | 78315 |
2021 | 安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 65406 |
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三、2020年安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院多少分能考上
1、2020年安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院在河北理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為277分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為250213;
2、2020年安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院在河南文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為269分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為299093;
3、2020年安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院在安徽文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為204分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為189300;
4、2020年安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院在河北文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為188分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為174279;
5、2020年安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院在河南理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為160分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為465519;
年份 | 院校(招生方向) | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 理科 | ? | 277 | 250213 |
2020 | 安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院 | 河南 | 文科 | 專科 | 269 | 299093 |
2020 | 安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院 | 安徽 | 文科 | ? | 204 | 189300 |
2020 | 安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院 | 安徽 | 理科 | 專科 | 200 | 220947 |
2020 | 安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 文科 | ? | 188 | 174279 |
2020 | 安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院 | 河南 | 理科 | ? | 160 | 465519 |
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安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的具有統(tǒng)招資格的高等職業(yè)院校,系北京大學(xué)安徽網(wǎng)絡(luò)教育中心,安徽省高等職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟和安徽省當(dāng)代核心價(jià)值體系研究中心牽頭創(chuàng)建院校,安徽省唯一參加上海世博會(huì)服務(wù)的高職院校。曾獲“安徽最具特色教育機(jī)構(gòu)”、“夢(mèng)企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新故事?lián)u籃獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)院特聘一批理論深厚、理念超前、科研成果顯著的著名專家、學(xué)者,成立了學(xué)院發(fā)展指導(dǎo)專家委員會(huì),具體指導(dǎo)辦學(xué)。學(xué)院各專業(yè)帶頭人主要來自科學(xué)技術(shù)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、安徽大學(xué)等高校,是學(xué)院教學(xué)與科研的核心力量。歷經(jīng)十余載發(fā)展,學(xué)院專業(yè)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)和科研水平不斷提升。教職員工200余人,其中專任教師183人, 專任教師中,雙師型教師專任教師人數(shù)的30.5%。形成了一支專業(yè)理論水平高、實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的“雙師型”教師隊(duì)伍。
目前,學(xué)院設(shè)有工商管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院、財(cái)會(huì)金融學(xué)院、旅游管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、科學(xué)與藝術(shù)學(xué)院、新媒體學(xué)院、國(guó)際舞蹈學(xué)院、哈工現(xiàn)代智能與健康學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、思政教學(xué)部、北京大學(xué)安徽網(wǎng)絡(luò)教育中心、繼續(xù)教育學(xué)院等13個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu),統(tǒng)招專業(yè)48個(gè),繼續(xù)教育專業(yè)26個(gè)。
學(xué)院以“海納百川 經(jīng)世致用”為校訓(xùn),以“成就一學(xué)生 幸福一家庭”為使命。堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存,以和諧求發(fā)展;堅(jiān)持以人為本、以德為先、人為為人、以教導(dǎo)學(xué)、以管促理”的辦學(xué)思路,恪守“辦學(xué)以市場(chǎng)為中心,教育以學(xué)生為中心,工作以績(jī)效為中心”原則。
學(xué)院堅(jiān)持以立德樹人為根本,將核心價(jià)值觀和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融入教書育人全過程。為打造特色人才品牌,創(chuàng)建“星青年”人才培養(yǎng)模式。在師資隊(duì)伍建設(shè)上,著力引進(jìn)專業(yè)帶頭人和教學(xué)骨干,加大“雙師型”教師建設(shè)力度;在教學(xué)上堅(jiān)持“課堂與市場(chǎng)相結(jié)合,教學(xué)與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合,教授與企業(yè)家、培訓(xùn)師相結(jié)合”。教學(xué)過程充分融入行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)、實(shí)踐等要素,教學(xué)圍繞任務(wù)項(xiàng)目,課程圍繞崗位能力,教材圍繞培養(yǎng)目標(biāo)。實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié);在人才培養(yǎng)上,學(xué)院與多家知名企業(yè)合作,共同研究專業(yè)建設(shè),人才培養(yǎng)方案,開發(fā)校企合作教材,通過訂單培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)校企深度對(duì)接,加強(qiáng)培養(yǎng)五項(xiàng)能力(政治鑒別能力、自我學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐動(dòng)手能力、合作協(xié)調(diào)能力、身心承受能力)、六項(xiàng)技能(商務(wù)公關(guān)、外語應(yīng)用、微機(jī)操作、語言文字表達(dá)、信息處理、書法)和職業(yè)素質(zhì)(職業(yè)資質(zhì)、職業(yè)心態(tài)、職業(yè)道德、職業(yè)行為、職業(yè)技能)。注重“知識(shí)、能力和素養(yǎng)”三位一體,大力加強(qiáng)“雙證”融合和“雙堂”結(jié)合,培養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、專業(yè)技能過硬、綜合素質(zhì)全面的技能型、創(chuàng)業(yè)型商務(wù)人才。
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