一、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院有幾個(gè)校區(qū)

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院有2個(gè)校區(qū)：北校區(qū)、南校區(qū)

二、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)校區(qū)最好及各校區(qū)介紹

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址：

北校區(qū)：安徽省蕪湖市銀湖北路62號(hào)
南校區(qū)：安徽省蕪湖市文津西路201號(hào)

三、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國(guó)首批、安徽首所國(guó)家示范性高等職業(yè)院校和國(guó)家高職�？迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校，入選高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃，為安徽省唯一入選高水平學(xué)校建設(shè)單位；全國(guó)第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校（安徽唯一一所高職院校入選），全國(guó)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校（已通過驗(yàn)收），安徽省“四年一貫制”技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)院校，安徽省第二批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院校。學(xué)校創(chuàng)建于1983年，原名蕪湖聯(lián)合大學(xué)。1997年5月，經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn)更改為現(xiàn)名。2000年8月，經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)，將具有百年辦學(xué)歷史的蕪湖農(nóng)業(yè)學(xué)校并入學(xué)校。學(xué)校2001年被教育部確定為全國(guó)31所示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)單位之一，2006年被教育部、財(cái)政部列為“國(guó)家示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃”首批28所立項(xiàng)建設(shè)院校之一，2009年學(xué)校以優(yōu)秀等級(jí)通過教育部、財(cái)政部國(guó)家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目驗(yàn)收。2012年5月，經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)，學(xué)校與蕪湖信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院合并，為學(xué)校跨越式發(fā)展注入新的活力。

學(xué)校占地1200余畝，建筑面積46.8萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值超億元，設(shè)有17個(gè)二級(jí)學(xué)院和2個(gè)教學(xué)部、1個(gè)附屬中等職業(yè)學(xué)校以及安徽省蕪湖儀器儀表研究所（下轄全資“高新技術(shù)企業(yè)”子公司1個(gè)）。學(xué)�，F(xiàn)有招生專業(yè)74個(gè)，全日制在校生20000余人，成教各類高等學(xué)歷教育學(xué)生5300多人。學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，教師中具有高級(jí)職稱的比例超過30%，具有雙師素質(zhì)的比例超過80%。學(xué)�，F(xiàn)有教授49名、副教授185名，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)16個(gè)，省級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省級(jí)名師（大師）工作室5個(gè)，省級(jí)技術(shù)技能型大師工作室2個(gè)。全國(guó)優(yōu)秀教師1名、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者1名、全省模范教師1名、全省優(yōu)秀教師1名、全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體1個(gè)。此外，學(xué)校9名教師當(dāng)選省級(jí)教學(xué)名師，22名教師被評(píng)為省級(jí)教壇新秀，25名教師入選安徽省高職（高專）院校專業(yè)帶頭人，29名教師獲得省級(jí)青年人才基金項(xiàng)目，5名教師獲得省級(jí)專業(yè)帶頭人培養(yǎng)資助，5名教師獲得省高校學(xué)科（專業(yè)）拔尖人才學(xué)術(shù)資助，22名教師獲得優(yōu)秀青年人才支持計(jì)劃，5名教師被評(píng)為蕪湖市首席技師。

作為地方政府舉辦的高職院校，學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，緊密把握地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈搏，按照“地方性、市場(chǎng)化、技能型、開放式”辦學(xué)思路，圍繞蕪湖經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型產(chǎn)業(yè)升級(jí)對(duì)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的需求，面向市場(chǎng)、面向未來、面向國(guó)際化，以校企合作為平臺(tái)，主動(dòng)融入蕪湖經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)等全市各大開發(fā)區(qū)和經(jīng)濟(jì)園區(qū)，立足蕪湖汽車及零部件、材料、電子電器、電線電纜四大支柱產(chǎn)業(yè)，以及十大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)對(duì)人才的需求，與企業(yè)開展校企深度合作，推進(jìn)教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，夯實(shí)校企合作人才培養(yǎng)內(nèi)容，提升校企合作質(zhì)量，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力。學(xué)校在與開發(fā)區(qū)同步建設(shè)、互動(dòng)發(fā)展中，創(chuàng)新并推廣了以“教學(xué)合作、管理參與、文化融入、就業(yè)訂單”為主要內(nèi)涵的“融入式”校企合作人才培養(yǎng)模式，走出了一條依托地方經(jīng)濟(jì)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，深化校企合作、產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合的高職院校特色發(fā)展道路。近年來，學(xué)校與奇瑞汽車、海螺型材、蕪湖運(yùn)達(dá)軌道、浙江中一檢測(cè)、南京應(yīng)節(jié)科技、科大訊飛、埃夫特智能裝備、騰訊等近600家知名企業(yè)開展合作，并加強(qiáng)與政府部門、行業(yè)的聯(lián)系，不斷拓展“政企行�！焙献餍侣�，學(xué)校在創(chuàng)新“點(diǎn)線面體”人才培養(yǎng)新機(jī)制，服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的過程中，教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量取得顯著成效。截至2020年3月，學(xué)校獲批國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，國(guó)家級(jí)精品課程2門，國(guó)家級(jí)精品資源共享課2門，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國(guó)家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目2項(xiàng)，中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)。學(xué)校在各類國(guó)家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽及教師教學(xué)競(jìng)賽中，共獲一等獎(jiǎng)31項(xiàng)、二等獎(jiǎng)72項(xiàng)、三等獎(jiǎng)94項(xiàng)；在各類省級(jí)學(xué)科競(jìng)賽及教師教學(xué)競(jìng)賽中，共獲一等獎(jiǎng)247項(xiàng)、二等獎(jiǎng)364項(xiàng)、三等獎(jiǎng)479項(xiàng)。