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高考結(jié)束后很多高考考生和家長(zhǎng)想要了解今年的高考難嗎,今年安徽高考難度系數(shù)怎么樣,根據(jù)往年安徽高考試卷難度系數(shù)的分析,安徽高考難度屬于中等,高考試卷的難度并不能影響大家的錄取率,難度系數(shù)提高大家都提高,所以重點(diǎn)還是要穩(wěn)扎穩(wěn)打。本文主要為大家介紹安徽高考后的一些注意事項(xiàng),家長(zhǎng)必看!
安徽高考考生考試結(jié)束后,考生首先要預(yù)測(cè)今年自己能考多少分,然后根據(jù)自己的預(yù)測(cè)分到安徽高三教師推薦的網(wǎng)站:聚志愿網(wǎng)站www.juzhiyuan.com 根據(jù)自己的預(yù)測(cè)成績(jī)查詢自己大概能報(bào)考什么大學(xué),這一步家長(zhǎng)和考生必須要做的,接下來就是了解自己預(yù)報(bào)考的各個(gè)大學(xué)歷年錄取數(shù)據(jù)和招生信息。
到底是先選專業(yè)還是先選學(xué)校,是讓考生及家長(zhǎng)一直拿不準(zhǔn)、辨不清的問題,是優(yōu)先考慮學(xué)校還是專業(yè),上了好學(xué)校,專業(yè)不喜歡就業(yè)前景不理想,怎么辦?為了學(xué)個(gè)好專業(yè)掌握熱門技能,只能退而求其次選了二流大學(xué),卻發(fā)現(xiàn)名校文憑才是就業(yè)“敲門磚”。選院校和選專業(yè),哪個(gè)優(yōu)先的問題,主要要看考生具備什么樣的實(shí)力。專家建議:
如果你是高分考生,這樣有實(shí)力可以在院校和專業(yè)上都選,即選好院校又選他認(rèn)為好的專業(yè);如果你成績(jī)中等,建議還是以選院校為主,盡量進(jìn)一個(gè)實(shí)力強(qiáng)的院校;對(duì)于分?jǐn)?shù)稍微低一些的考生,就應(yīng)該以選擇專業(yè)為主,從就業(yè)角度去考慮,尤其是一些?茖用娴,這個(gè)批次的考生,盡量考慮專業(yè),學(xué)一個(gè)自己擅長(zhǎng)的,或者適合自己的專業(yè),將來的就業(yè)渠道或者就業(yè)的壓力就會(huì)小一些。http://www.affluentharvest.com
院校優(yōu)先:
(一)好學(xué)校的好處
好處一、名校光環(huán)讓你贏得尊敬 自信
社會(huì)尊榮感,名校有很多光環(huán),當(dāng)你出去自報(bào)家門的時(shí)候,報(bào)出自己母校名字的時(shí)候,母校的名字首先就會(huì)給你界定一個(gè)身份。不管這身份最后是否值價(jià)。名校往往很容易得到別人的尊敬,否則多多少少會(huì)有點(diǎn)失落。家長(zhǎng)對(duì)于孩子從小的教育就是考大學(xué)上名校,清華北大應(yīng)該說一直是所有家長(zhǎng)最大的心愿。而且在同學(xué)之間也是一個(gè)可以炫耀的資本,認(rèn)為好的學(xué)校肯定會(huì)有好的將來,能上名校將來的社會(huì)地位、人生軌跡也會(huì)變的精彩。
名校光環(huán),可以獲得比其他人略多些的機(jī)遇,信任和尊重。這種信任和尊重,會(huì)給人帶來另一種正向的心理價(jià)值,那就是自信和責(zé)任感。那自信是你在上學(xué)之初,被北大錄取的時(shí)候就開始形成了,“我是在激烈競(jìng)爭(zhēng)中被選擇的”,這種被選擇的自我認(rèn)定,會(huì)使你更有自信心。
好處二、就業(yè)優(yōu)勢(shì) 更多成功機(jī)會(huì)
有數(shù)據(jù)清晰地顯示,雖然有些人看不慣名校生高傲自負(fù)的態(tài)度,但是我們不能否認(rèn)名校生有更多的就業(yè)機(jī)會(huì),更好的優(yōu)先職業(yè)選擇,很多好企業(yè)只在名校做招聘。
好處三、豐富的高校資源 助你增長(zhǎng)見識(shí)
毋庸置疑,名校的硬件設(shè)施、軟件條件絕對(duì)是一流的,由于有國(guó)家重點(diǎn)支持,而且有慈善人士或校友捐贈(zèng),好學(xué)校硬件設(shè)施不成問題,圖書館圖書藏量驚人,而且隨時(shí)更新,專業(yè)學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備也一應(yīng)俱全。從教學(xué)樓到圖書館、科研室、研究所這些無疑是一些普通院校望塵莫及的。高額的科研項(xiàng)目基金、科研成果豐碩這些成就終究會(huì)帶領(lǐng)老師和學(xué)生在名校的基礎(chǔ)上、在前人的基礎(chǔ)上登上更高的階梯。學(xué)生在這里可以得到更全面的發(fā)展。
名校會(huì)帶給你更寬廣的見識(shí)。名校通常有長(zhǎng)久的歷史,廣泛的世界聯(lián)系,世界上各種政商名流,文化巨匠,有很多機(jī)會(huì)會(huì)被邀請(qǐng)到名校參加活動(dòng),發(fā)表演講。你可以親眼目睹名流風(fēng)采,親耳聆聽名家演講,在北大,你可以看到克林頓,普京,李敖,李嘉誠(chéng)、比爾蓋茨、連戰(zhàn)等諸多通常只能在電視、雜志和報(bào)紙上看到的人物,聽見他們的演講。這些現(xiàn)場(chǎng)演講的文字你的確也可以在其他地方看見,但是現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,場(chǎng)景,質(zhì)感,是文字報(bào)道所無法給予的。
好處四、深厚文化的熏陶 雄厚的人脈資源
名校大多是歷經(jīng)歲月的洗禮、積淀文化的精髓發(fā)展起來的。良好的校園文化是無聲的熏陶、潛移默化的點(diǎn)染,因?yàn)榱己玫奈幕諊,能使人們(cè)诓恢挥X中,自覺自愿地接受教育,這便是“此時(shí)無聲勝有聲”的教育藝術(shù)力量。
名校生的社會(huì)影響半徑更大,得到其他校友提拔與幫助的機(jī)會(huì)更多,因此名校往往有更強(qiáng)的社會(huì)圈子,可以借助于社會(huì)圈子得到更多的社會(huì)資源。人一生中,有不少機(jī)會(huì),來自你的人脈資源。名校能夠給你奠定的人脈資源一定會(huì)比普通學(xué)校強(qiáng)。這是不容置疑的。因?yàn)槊PS押艽笠徊糠謺?huì)在官場(chǎng)、商場(chǎng)掌握核心資源。在美國(guó),哈佛、耶魯、普林斯頓這樣的名校,所產(chǎn)生的總統(tǒng)、銀行家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于一般大學(xué)。雖然你不能直接因?yàn)檫@些得到好處,但是你在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)中,你的生活和事業(yè)就會(huì)有更多的可能性。
好處五、留學(xué)優(yōu)先 爭(zhēng)取深造機(jī)遇
國(guó)內(nèi)有數(shù)的名校生是國(guó)外著名高校留學(xué)的主力,他們更容易被接收,更容易得到獎(jiǎng)學(xué)金,也更容易有選擇不同的留學(xué)學(xué)校的機(jī)會(huì)。名校重視教師和學(xué)生的國(guó)際交流與合作,也強(qiáng)調(diào)與國(guó)內(nèi)其它大學(xué)及科研機(jī)構(gòu)的合作與交流。與國(guó)內(nèi)外許多大學(xué)及研究機(jī)構(gòu),建立了實(shí)質(zhì)性、有成效的合作關(guān)系。合作的重點(diǎn)是具體科研課題及學(xué)生的共同培養(yǎng)等,這些得天獨(dú)厚的國(guó)際資源也是一些普通院校無法比擬的。
好處六、更好的獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)機(jī)會(huì)
名校不乏成功校友,名校出身成功的機(jī)會(huì)更大。在名校有更多的個(gè)人設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)機(jī)會(huì)、創(chuàng)業(yè)基金。當(dāng)然也不排除有成功人士要依靠名校的光環(huán)贏得更高的社會(huì)知名度,主動(dòng)為名校提供獎(jiǎng)學(xué)金以及就業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。另外,名校社團(tuán)活動(dòng)更容易得到贊助,很多商家主動(dòng)要求冠名名校的某個(gè)活動(dòng),而普通院校的學(xué)生就要去跑外聯(lián)自己搞定了。
(二)院校優(yōu)先的弊端:專業(yè)可能不對(duì)口
如果一心想讀重點(diǎn)大學(xué),而自己的分?jǐn)?shù)又不是很有競(jìng)爭(zhēng)力,可能只能選讀重點(diǎn)大學(xué)的冷門專業(yè)。如果這些冷門專業(yè)是自己興趣所在,那還可以;如若這些冷門專業(yè)是自己不感興趣的,考生可能要面臨著很多的壓力和困難。
專業(yè)優(yōu)先:
(一)好專業(yè)的好處
好處一、學(xué)習(xí)動(dòng)力 你的大學(xué)不乏味
興趣與特長(zhǎng)是學(xué)習(xí)原動(dòng)力,如果清楚自己的興趣或特長(zhǎng),毫無疑問相關(guān)的專業(yè)學(xué)習(xí)當(dāng)然也得心應(yīng)手。選擇一個(gè)自己愿意去努力學(xué)習(xí)的專業(yè),并打算將來可以作為自己人生事業(yè)來做的專業(yè),無疑會(huì)投入更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)去實(shí)踐。
選擇符合自己興趣的專業(yè)還有一個(gè)最主要的好處是,將來畢業(yè)找工作也能夠很順利找到,畢竟你專業(yè)技能學(xué)的好,獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀稱號(hào)也很多,綜合素質(zhì)高,招聘單位一定會(huì)很樂意把你招收門下。
好處二、職業(yè)發(fā)展 你事業(yè)的起點(diǎn)
專業(yè)是學(xué)生的標(biāo)簽,“入對(duì)行”可以在一定程度上避免日后發(fā)生“英雄無用武之地”的感嘆。選好專業(yè)是求職的最好優(yōu)勢(shì),如果專業(yè)完全不符合你要求,進(jìn)了大學(xué)也學(xué)不好,選擇專業(yè)在一定意義上說就是選擇職業(yè),選擇未來。大學(xué)讀書只有四年,職業(yè)卻將伴隨你一輩子。
好處三、生活質(zhì)量 你生活的樂趣
“對(duì)某項(xiàng)工作沒有興趣,容易精疲力竭”——如果對(duì)自己的工作沒有興趣,或者做起來不順手,當(dāng)然生活的質(zhì)量相應(yīng)的也就降低了。
現(xiàn)實(shí)生活的壓力不斷加大,人們開始努力尋找最適合自己的生活方式。而一份稱心的工作也是所有人都在努力追求的生活目標(biāo)。這樣一來,你掌握的技能則成了你就業(yè)的籌碼,專業(yè)技能、專業(yè)水平將再一次主導(dǎo)你的職業(yè)發(fā)展,做自己喜歡的事,提高生活質(zhì)量,讓你選擇用四年時(shí)間學(xué)習(xí)的、自己興趣所在的專業(yè)幫你實(shí)現(xiàn)。
好處四、節(jié)約時(shí)間 你人生的選擇
發(fā)現(xiàn)了專業(yè)不合適再重頭開始選擇,那么在時(shí)間上將是很大的損失——由于對(duì)自己的專業(yè)不滿意,回去重新學(xué)習(xí),是對(duì)時(shí)間極大的浪費(fèi),也是對(duì)自己的一次考驗(yàn),你是否還有勇氣再一次投入學(xué)習(xí),以學(xué)生的心態(tài)重拾課本。畢業(yè)后同學(xué)們都在忙于工作,而你卻因?qū)ぷ鞯牟幌矚g,再?zèng)Q定重新進(jìn)修你是否有這樣的魄力和膽識(shí)。不要讓大學(xué)的四年悄然消失,卻沒有為自己留下讓你生存生活的籌碼。
(二)專業(yè)優(yōu)先的弊端:可能會(huì)受限制 沾不到學(xué)校名氣的光
不少考生后悔當(dāng)時(shí)為了選擇自己喜歡的專業(yè)沒敢報(bào)名校,進(jìn)了學(xué)校才發(fā)現(xiàn),無論是學(xué)校硬件設(shè)施還是校園文化,都跟名校相距甚遠(yuǎn),學(xué)校沒有為學(xué)生制定一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展藍(lán)圖,學(xué)習(xí)氛圍也不濃烈,很多考生會(huì)隨波逐流,一事無成。畢業(yè)時(shí),雖然專業(yè)課學(xué)的很扎實(shí),卻因不是名校出身被無情攔在門外。
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1.安徽本科學(xué)校名單【46所】
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 主管部門 | 所在地 | 辦學(xué)層次 | 備注 |
1 | 安徽大學(xué) | 安徽省 | 合肥市 | 本科 | |
2 | 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) | 中國(guó)科學(xué)院 | 合肥市 | 本科 | |
3 | 合肥工業(yè)大學(xué) | 教育部 | 合肥市 | 本科 | |
4 | 安徽工業(yè)大學(xué) | 安徽省 | 馬鞍山市 | 本科 | |
5 | 安徽理工大學(xué) | 安徽省 | 淮南市 | 本科 | |
6 | 安徽工程大學(xué) | 安徽省 | 蕪湖市 | 本科 | |
7 | 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) | 安徽省 | 合肥市 | 本科 | |
8 | 安徽醫(yī)科大學(xué) | 安徽省 | 合肥市 | 本科 | |
9 | 蚌埠醫(yī)學(xué)院 | 安徽省 | 蚌埠市 | 本科 | |
10 | 皖南醫(yī)學(xué)院 | 安徽省 | 蕪湖市 | 本科 | |
11 | 安徽中醫(yī)藥大學(xué) | 安徽省 | 合肥市 | 本科 | |
12 | 安徽師范大學(xué) | 安徽省 | 蕪湖市 | 本科 | |
13 | 阜陽師范大學(xué) | 安徽省 | 阜陽市 | 本科 | |
14 | 安慶師范大學(xué) | 安徽省 | 安慶市 | 本科 | |
15 | 淮北師范大學(xué) | 安徽省 | 淮北市 | 本科 | |
16 | 黃山學(xué)院 | 安徽省 | 黃山市 | 本科 | |
17 | 皖西學(xué)院 | 安徽省 | 六安市 | 本科 | |
18 | 滁州學(xué)院 | 安徽省 | 滁州市 | 本科 | |
19 | 安徽財(cái)經(jīng)大學(xué) | 安徽省 | 蚌埠市 | 本科 | |
20 | 宿州學(xué)院 | 安徽省 | 宿州市 | 本科 | |
21 | 巢湖學(xué)院 | 安徽省 | 合肥市 | 本科 | |
22 | 淮南師范學(xué)院 | 安徽省 | 淮南市 | 本科 | |
23 | 銅陵學(xué)院 | 安徽省 | 銅陵市 | 本科 | |
24 | 安徽建筑大學(xué) | 安徽省 | 合肥市 | 本科 | |
25 | 安徽科技學(xué)院 | 安徽省 | 滁州市 | 本科 | |
26 | 安徽三聯(lián)學(xué)院 | 安徽省教育廳 | 合肥市 | 本科 | 民辦 |
27 | 合肥學(xué)院 | 安徽省 | 合肥市 | 本科 | |
28 | 蚌埠學(xué)院 | 安徽省 | 蚌埠市 | 本科 | |
29 | 池州學(xué)院 | 安徽省 | 池州市 | 本科 | |
30 | 安徽新華學(xué)院 | 安徽省教育廳 | 合肥市 | 本科 | 民辦 |
31 | 安徽文達(dá)信息工程學(xué)院 | 安徽省教育廳 | 合肥市 | 本科 | 民辦 |
32 | 亳州學(xué)院 | 安徽省 | 亳州市 | 本科 | |
33 | 安徽外國(guó)語學(xué)院 | 安徽省教育廳 | 合肥市 | 本科 | 民辦 |
34 | 蚌埠工商學(xué)院 | 安徽省教育廳 | 蚌埠市 | 本科 | 民辦 |
35 | 安徽大學(xué)江淮學(xué)院 | 安徽省教育廳 | 合肥市 | 本科 | 民辦 |
36 | 安徽信息工程學(xué)院 | 安徽省教育廳 | 蕪湖市 | 本科 | 民辦 |
37 | 馬鞍山學(xué)院 | 安徽省教育廳 | 馬鞍山市 | 本科 | 民辦 |
38 | 安徽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院 | 安徽省教育廳 | 合肥市 | 本科 | 民辦 |
39 | 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院 | 安徽省教育廳 | 合肥市 | 本科 | 民辦 |
40 | 安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院 | 安徽省教育廳 | 蕪湖市 | 本科 | 民辦 |
41 | 安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院 | 安徽省教育廳 | 合肥市 | 本科 | 民辦 |
42 | 阜陽師范大學(xué)信息工程學(xué)院 | 安徽省教育廳 | 阜陽市 | 本科 | 民辦 |
43 | 淮北師范大學(xué)信息學(xué)院 | 安徽省教育廳 | 淮北市 | 本科 | 民辦 |
44 | 合肥師范學(xué)院 | 安徽省 | 合肥市 | 本科 | |
45 | 皖江工學(xué)院 | 安徽省教育廳 | 馬鞍山市 | 本科 | 民辦 |
46 | 安徽藝術(shù)學(xué)院 | 安徽省 | 合肥市 | 本科 |
2.安徽專科學(xué)校名單【74所】
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 主管部門 | 所在地 | 辦學(xué)層次 | 備注 |
1 | 安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽省 | 合肥市 | ? | |
2 | 淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽省 | 淮北市 | 專科 | |
3 | 蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽省 | 蕪湖市 | ? | |
4 | 淮南聯(lián)合大學(xué) | 安徽省 | 淮南市 | 專科 | |
5 | 安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽省 | 蕪湖市 | ? | |
6 | 安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽省 | 合肥市 | ? | |
7 | 阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽省 | 阜陽市 | ? | |
8 | 銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽省 | 銅陵市 | ? | |
9 | 民辦萬博科技職業(yè)學(xué)院 | 安徽省教育廳 | 合肥市 | ? | 民辦 |
10 | 安徽警官職業(yè)學(xué)院 | 安徽省 | 合肥市 | ? | |
11 | 淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽省 | 淮南市 | ? | |
12 | 安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽省 | 合肥市 | 專科 | |
13 | 合肥通用職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽省 | 合肥市 | ? | |
14 | 安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽省 | 淮南市 | 專科 | |
15 | 宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽省 | 宿州市 | ? | |
16 | 六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽省 | 六安市 | ? | |
17 | 安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽省 | 蚌埠市 | 專科 | |
18 | 民辦合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 安徽省教育廳 | 合肥市 | ? | 民辦 |
19 | 安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽省 | 合肥市 | 專科 | |
20 | 安徽體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽省 | 合肥市 | ? | |
21 | 安徽中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校 | 安徽省 | 蕪湖市 | ? | |
22 | 安徽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 | 安徽省 | 合肥市 | ? | |
23 | 合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽省 | 合肥市 | 專科 | |
24 | 滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽省 | 滁州市 | ? | |
25 | 池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽省 | 池州市 | 專科 | |
26 | 宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽省 | 宣城市 | ? | |
27 | 安徽廣播影視職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽省 | 合肥市 | 專科 | |
28 | 民辦合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽省教育廳 | 合肥市 | ? | 民辦 |
29 | 安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽省 | 合肥市 | ? | |
30 | 安徽冶金科技職業(yè)學(xué)院 | 安徽省 | 馬鞍山市 | ? | |
31 | 安徽城市管理職業(yè)學(xué)院 | 安徽省 | 合肥市 | 專科 | |
32 | 安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽省 | 蕪湖市 | ? | |
33 | 安徽工商職業(yè)學(xué)院 | 安徽省 | 合肥市 | ? | |
34 | 安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院 | 安徽省 | 合肥市 | ? | |
35 | 阜陽科技職業(yè)學(xué)院 | 安徽省教育廳 | 阜陽市 | 專科 | 民辦 |
36 | 亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽省 | 亳州市 | ? | |
37 | 安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院 | 安徽省 | 六安市 | ? | |
38 | 安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽省 | 安慶市 | 專科 | |
39 | 安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 安徽省 | 合肥市 | ? | |
40 | 馬鞍山師范高等專科學(xué)校 | 安徽省 | 馬鞍山市 | ? | |
41 | 安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院 | 安徽省 | 合肥市 | ? | |
42 | 安徽國(guó)際商務(wù)職業(yè)學(xué)院 | 安徽省 | 合肥市 | 專科 | |
43 | 安徽公安職業(yè)學(xué)院 | 安徽省 | 合肥市 | ? | |
44 | 安徽林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽省 | 合肥市 | ? | |
45 | 安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院 | 安徽省 | 合肥市 | ? | |
46 | 安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽省 | 合肥市 | ? | |
47 | 安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽省 | 合肥市 | ? | |
48 | 安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽省 | 銅陵市 | ? | |
49 | 民辦合肥財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院 | 安徽省教育廳 | 合肥市 | 專科 | 民辦 |
50 | 安慶醫(yī)藥高等?茖W(xué)校 | 安徽省 | 安慶市 | 專科 | |
51 | 安徽涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院 | 安徽省教育廳 | 合肥市 | ? | 民辦 |
52 | 安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院 | 安徽省教育廳 | 合肥市 | ? | 民辦 |
53 | 合肥共達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽省教育廳 | 合肥市 | ? | 民辦 |
54 | 蚌埠經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 安徽省教育廳 | 蚌埠市 | ? | 民辦 |
55 | 民辦安徽旅游職業(yè)學(xué)院 | 安徽省教育廳 | 阜陽市 | ? | 民辦 |
56 | 徽商職業(yè)學(xué)院 | 安徽省 | 合肥市 | 專科 | |
57 | 馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽省 | 馬鞍山市 | ? | |
58 | 安徽現(xiàn)代信息工程職業(yè)學(xué)院 | 安徽省教育廳 | 淮南市 | 專科 | 民辦 |
59 | 安徽礦業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽省教育廳 | 淮北市 | ? | 民辦 |
60 | 合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 安徽省教育廳 | 合肥市 | ? | 民辦 |
61 | 桐城師范高等?茖W(xué)校 | 安徽省 | 安慶市 | ? | |
62 | 黃山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽省 | 黃山市 | ? | |
63 | 滁州城市職業(yè)學(xué)院 | 安徽省 | 滁州市 | ? | |
64 | 安徽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽省 | 合肥市 | 專科 | |
65 | 皖西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 | 安徽省 | 六安市 | ? | |
66 | 合肥幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 安徽省 | 合肥市 | ? | |
67 | 安徽揚(yáng)子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽省教育廳 | 蕪湖市 | ? | 民辦 |
68 | 安徽黃梅戲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 安徽省 | 安慶市 | 專科 | |
69 | 安徽糧食工程職業(yè)學(xué)院 | 安徽省 | 合肥市 | ? | |
70 | 安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院 | 安徽省 | 池州市 | ? | |
71 | 合肥科技職業(yè)學(xué)院 | 安徽省教育廳 | 合肥市 | ? | 民辦 |
72 | 皖北衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 | 安徽省 | 宿州市 | ? | |
73 | 阜陽幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 安徽省 | 阜陽市 | ? | |
74 | 黃山健康職業(yè)學(xué)院 | 安徽省教育廳 | 黃山市 | 專科 | 民辦 |
皖南醫(yī)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定
時(shí)間:2024-07-12 11:0:25安徽工業(yè)大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
時(shí)間:2024-07-12 11:0:29皖南醫(yī)學(xué)院本科招生網(wǎng)登錄
時(shí)間:2024-07-12 09:0:48安徽工業(yè)大學(xué)本科招生網(wǎng)登
時(shí)間:2024-07-12 09:0:23