放到人生的長河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了巢湖學(xué)院預(yù)測分數(shù)線是多少的話題，包含巢湖學(xué)院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢巢湖學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年巢湖學(xué)院預(yù)測分數(shù)數(shù)據(jù)。

一、巢湖學(xué)院預(yù)測分數(shù)線是多少

巢湖學(xué)院預(yù)測分數(shù)線是393分到557分之間，最低錄取位次排名在195268名到26237名之間，不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。

1、巢湖學(xué)院在河北2022年歷史最低錄取分數(shù)線是513分，其對應(yīng)的最低錄取位次為26237名;

2、巢湖學(xué)院在河北2022年物理最低錄取分數(shù)線是494分，其對應(yīng)的最低錄取位次為97686名;

3、巢湖學(xué)院在浙江2022年綜合最低錄取分數(shù)線是557分，其對應(yīng)的最低錄取位次為99040名;

4、巢湖學(xué)院在安徽2022年理科最低錄取分數(shù)線是470分，其對應(yīng)的最低錄取位次為120476名;

5、巢湖學(xué)院(中外合作)在安徽2022年文科最低錄取分數(shù)線是498分，其對應(yīng)的最低錄取位次為39238名;

6、巢湖學(xué)院在河南2022年文科最低錄取分數(shù)線是508分，其對應(yīng)的最低錄取位次為36969名;

二、巢湖學(xué)院在全國各省最低錄取分數(shù)線

1、2022年巢湖學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史	本科	2022	513	26237
河北	物理	本科	2022	494	97686
浙江	綜合	1段	2022	557	99040
安徽	理科	本二	2022	440	157786
安徽	理科	本二	2022	470	120476
安徽	文科	本二	2022	498	39238
安徽	文科	本二	2022	510	30139
河南	理科	本二	2022	467	195268
河南	文科	本二	2022	508	36969
甘肅	理科	本二	2022	393	59236

2、2021年巢湖學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史	本科	2021	515	28496
河北	物理	本科	2021	486	100581
浙江	綜合	1段	2021	544	105324
安徽	理科	本二	2021	436	138891
安徽	理科	本二	2021	456	120347
安徽	文科	本二	2021	533	40441
安徽	文科	本二	2021	545	31937
河南	理科	本二	2021	400	297990
河南	文科	本二	2021	542	32574

高考多少分能上巢湖學(xué)院 附歷年分數(shù)線

巢湖學(xué)院怎么樣,真實評價好不好

巢湖學(xué)院是985還是211大學(xué)

巢湖學(xué)院屬于985大學(xué)嗎

巢湖學(xué)院是211985大學(xué)嗎

巢湖學(xué)院屬于211大學(xué)嗎

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三、巢湖學(xué)院最新師資介紹

巢湖學(xué)院坐落于合肥市安徽巢湖經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，毗鄰著名五大淡水湖之一的巢湖。這里是安徽省首個國家級旅游度假區(qū)——半湯溫泉養(yǎng)生度假區(qū)，素有“龍鳳呈祥，九福之地”的美譽。學(xué)校依山傍水，褒禪山、銀屏山、烏江亭、紫薇洞、姥山島等風景名勝映帶左右，京福高鐵、商合杭高鐵、合巢蕪高速和即將竣工的合巢馬城際鐵路從附近經(jīng)過。學(xué)校距離合肥新橋國際機場、南京祿口國際機場均約1個半小時車程，位置優(yōu)越，交通便捷，環(huán)境秀美。學(xué)校是安徽省屬全日制公辦本科高校。創(chuàng)建于1977年，前身是巢湖師范�？茖W(xué)校。2002年4月，經(jīng)教育部批準，升格為本科院校，更名巢湖學(xué)院。2006年6月，獲批學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2013年6月，順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。2018年12月，參與教育部本科教學(xué)工作審核評估，并獲好評。2019年10月，獲批碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位。學(xué)校占地面積1324.5畝。設(shè)有13個二級學(xué)院，58個本科專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)9大學(xué)科門類�，F(xiàn)有教職工964人，其中具有副高以上職稱265人，碩士以上學(xué)位831人，皖江學(xué)者特聘教授1人，省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選4人，省級教學(xué)名師13人，省級教壇新秀31人�，F(xiàn)有省級高水平教學(xué)團隊9個，碩士研究生導(dǎo)師31人，雙師雙能型教師316人。全日制在校生17056人。學(xué)校堅持“地方性、應(yīng)用型、有特色、高水平”辦學(xué)定位。不斷深化以提高人才培養(yǎng)能力教育教學(xué)改革，加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，持續(xù)開展工程教育專業(yè)和師范類專業(yè)認證，積極推進網(wǎng)絡(luò)安全等現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)。以應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)建設(shè)為重點，構(gòu)建緊密對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)鏈的信息工程、機電工程、化工與材料、經(jīng)濟與管理、教師教育五類應(yīng)用型專業(yè)集群�，F(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點1個，國家級特色專業(yè)1個，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點10個，省級特色專業(yè)8個，省級綜合改革試點專業(yè)6個，省級一流（品牌）專業(yè)2個，省級示范實驗實訓(xùn)中心4個，省級卓越人才教育培養(yǎng)計劃9項，省級教學(xué)成果獎44項。學(xué)校堅持“學(xué)科建設(shè)支撐人才培養(yǎng)”“以服務(wù)求發(fā)展”的辦學(xué)理念。服務(wù)支撐安徽省“三地一區(qū)”建設(shè)，對接省十大新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，實施“科技創(chuàng)新提升、新興產(chǎn)業(yè)聚焦、開放高地筑基、綠色生態(tài)優(yōu)化”四大工程，重點建設(shè)應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)等7個重點學(xué)科，培育體育學(xué)、材料科學(xué)與工程2個高峰學(xué)科，建設(shè)體育、材料與化工2個專業(yè)碩士學(xué)位點�，F(xiàn)有“環(huán)巢湖文化與經(jīng)濟社會發(fā)展研究中心”“工業(yè)陶瓷制備與應(yīng)用工程技術(shù)研究中心”2個省廳級科研平臺、“安徽排球?qū)W院”1個省廳級教育實踐平臺。近年來，教師承擔省部級以上教研項目83項、國家級縱向科研項目10項、省部級縱向科研項目219項；獲國家知識產(chǎn)權(quán)授權(quán)1135項，其中發(fā)明專利103項；榮獲全國高校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎、安徽省社會科學(xué)獎、安徽省科技進步獎等市廳級以上科研獎勵30余項。30余件作品入選文化部、中國美協(xié)等舉辦的藝術(shù)作品展。10余件作品獲中國文聯(lián)、中國書協(xié)等頒發(fā)的藝術(shù)獎。學(xué)校堅持特色發(fā)展。堅定不移走服務(wù)環(huán)巢湖道路，實施服務(wù)環(huán)巢湖區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展行動計劃1.0版和2.0版。對接環(huán)湖十二鎮(zhèn)，開展“一院一鎮(zhèn)一品”社會服務(wù)行動，實現(xiàn)校地、學(xué)科產(chǎn)業(yè)同頻共振和校企資源互融共享。發(fā)揮智庫作用，將巢湖區(qū)域文化優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為辦學(xué)資源優(yōu)勢，大力推進地方文化進校園、進課程、進實踐等“三進”工作，積極融合區(qū)域文化元素塑校育人。貫徹“三全育人”理念，健全十大育人體系。打造網(wǎng)絡(luò)思政品牌，開展智慧資助。實施“五育并舉”工程，深化體育藝術(shù)教育俱樂部制教學(xué)改革，著力搭建促進學(xué)生成長、成人、成才、成功立交橋。學(xué)校堅持開放合作發(fā)展。依托安徽省應(yīng)用型本科高�！靶兄�聯(lián)盟”，深化校際合作，實現(xiàn)學(xué)分互認和資源共享。積極融入長三角教育一體化高質(zhì)量發(fā)展，與常州大學(xué)、嘉興學(xué)院簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議。與省內(nèi)外9所高校簽訂合作協(xié)議，開展碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)工作。積極推進國際交流合作，與韓國、美國、愛爾蘭等國家及臺灣地區(qū)18個院校建立合作關(guān)系，與愛爾蘭阿斯隆理工學(xué)院開展酒店管理本科教育3+1合作項目。學(xué)校堅持“德學(xué)并舉、知行合一”的育人理念。大力弘揚“文明和諧、自強不息”的校風、“博學(xué)善教”的教風和“樂學(xué)尚能”的學(xué)風。建校以來，累計培養(yǎng)高級專門人才7萬多名，為國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。近年來，學(xué)生在“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽、全國大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽、全國大學(xué)生智能汽車競賽、全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)全國管理決策大賽、全國大學(xué)生沙灘排球精英賽、長三角師范生教學(xué)基本功大賽、全國高校美育成果展等重大賽事和展演中獲得一等獎。畢業(yè)生初次就業(yè)率均保持在90%以上，用人單位滿意度較高。2名學(xué)生榮登《人民日報》“國家獎學(xué)金獲獎學(xué)生代表名錄”，2名學(xué)生獲評“中國大學(xué)生自強之星”。