放到人生的長河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點(diǎn)開啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少的話題，包含銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。

一、銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少

銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是201分到497分之間，最低錄取位次排名在492318名到49086名之間，不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。

1、銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北2022年歷史最低錄取分?jǐn)?shù)線是321分，其對應(yīng)的最低錄取位次為154358名;

2、銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線是220分，其對應(yīng)的最低錄取位次為49086名;

3、銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是497分，其對應(yīng)的最低錄取位次為170295名;

4、銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線是201分，其對應(yīng)的最低錄取位次為129104名;

5、銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線是232分，其對應(yīng)的最低錄取位次為127184名;

6、銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線是299分，其對應(yīng)的最低錄取位次為113798名;

二、銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、2022年銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史	�？�	2022	321	154358
河北	物理	�？�	2022	390	221927
江蘇	歷史(歷史+不限)	�？�	2022	220	49086
浙江	綜合	1段	2022	497	170295
浙江	綜合	2段	2022	439	220526
安徽	理科	專科	2022	351	236949
安徽	文科	�？�	2022	295	153303
山東	綜合	2段	2022	335	492318
湖北	歷史(歷史+不限)	專科	2022	201	129104
湖北	歷史(歷史+不限)	�？�	2022	232	127184
湖北	歷史(歷史+不限)	�？�	2022	265	122665
湖北	歷史(歷史+不限)	專科	2022	271	121367
湖北	歷史(歷史+不限)	�？�	2022	283	118573
湖北	歷史(歷史+不限)	�？�	2022	294	115371
湖北	歷史(歷史+不限)	專科	2022	299	113798
湖北	歷史(歷史+不限)	�？�	2022	306	111400
湖北	歷史(歷史+不限)	�？�	2022	329	102282
湖南	歷史(歷史+不限)	�？�	2022	324	141020

2、2021年銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史	�？�	2021	306	172624
河北	物理	專科	2021	288	209986
安徽	理科	�？�	2021	200	225474
安徽	文科	專科	2021	269	178190
湖北	歷史(歷史+不限)	�？�	2021	200	148879
湖北	歷史(歷史+不限)	專科	2021	200	148879
湖北	歷史(歷史+不限)	�？�	2021	284	141391
湖北	歷史(歷史+不限)	�？�	2021	344	120477
湖北	歷史(歷史+不限)	�？�	2021	363	110854
湖北	歷史(歷史+不限)	專科	2021	372	105995
湖北	物理(物理+不限)	�？�	2021	200	146811
湖北	物理(物理+不限)	專科	2021	200	146811
湖北	物理(物理+不限)	�？�	2021	200	146811
湖北	物理(物理+不限)	專科	2021	200	146811
湖北	物理(物理+不限)	�？�	2021	372	121451
湖南	歷史(歷史+不限)	專科	2021	318	136649
湖南	物理(物理+不限)	�？�	2021	-	-

高考多少分能上銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附歷年分?jǐn)?shù)線

銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣,真實(shí)評價(jià)好不好

銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2023,預(yù)測多少名錄取

銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

三、銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新師資介紹

銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院是銅陵市政府舉辦的全日制普通高職院校，學(xué)院堅(jiān)持立足銅陵、服務(wù)皖江、面向長三角的辦學(xué)定位，把服務(wù)銅陵市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作為立校之基、強(qiáng)校之要，以�？茖哟温殬I(yè)教育為主體，廣泛開展職業(yè)技能培訓(xùn)，積極創(chuàng)建本科層次職業(yè)教育，學(xué)院成為安徽省地方技能型高水平大學(xué)建設(shè)院校、全國首批1+X證書試點(diǎn)院校、安徽省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、安徽省校企合作示范校、安徽省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)校，2021年獲批與銅陵學(xué)院開展“專升本”聯(lián)合培養(yǎng)。學(xué)院占地1051畝，建筑面積31萬平方米（含在建），現(xiàn)有全日制在校生12690人、繼續(xù)教育在校生5375人、聯(lián)合培養(yǎng)本科生283人。在職教職工415人，其中博士生7人、高級職稱116人、省級“雙師型”教師182人，省級高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級專業(yè)帶頭人、省級教學(xué)名師、省級教壇新秀等39人（個(gè)）。建有省內(nèi)首家（地市級）高技能人才公共實(shí)訓(xùn)基地、首家（地市級）創(chuàng)業(yè)學(xué)院，全國首家“三位一體”圖書館、安徽省首批對臺交流基地。下設(shè)銅陵電大、管理系、經(jīng)貿(mào)系、醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系、信息工程系、藝術(shù)傳媒系、機(jī)械工程系、電氣工程系、基礎(chǔ)部、思政部、體育與心理健康教育中心等12個(gè)教學(xué)單位。高職開設(shè)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、智能控制技術(shù)、數(shù)字化設(shè)計(jì)與制作技術(shù)、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)等38個(gè)專業(yè)，包括2個(gè)國家級專業(yè)、2個(gè)央財(cái)支持建設(shè)專業(yè)、5個(gè)省級高水平專業(yè)（群）、13個(gè)省級特色和綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，形成“電子信息、智能制造、康寧養(yǎng)護(hù)、文化創(chuàng)意、互聯(lián)網(wǎng)+商貿(mào)”等五大專業(yè)群。電大開設(shè)本科專業(yè)52個(gè)、�？茖�業(yè)11個(gè)，連續(xù)8年榮獲安徽電大“辦學(xué)先進(jìn)單位”稱號。2020年全院學(xué)生在全國各類大賽上獲獎(jiǎng)6項(xiàng)，包括一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)1項(xiàng)，首次獲得國賽A類賽事一等獎(jiǎng)；在省級各類大賽中獲獎(jiǎng)96項(xiàng)，包括金獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)17項(xiàng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1項(xiàng)。2020年教育部權(quán)威數(shù)據(jù)顯示學(xué)生滿意度位居全省高職院校第7名。學(xué)院以黨建為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持立德樹人。始終堅(jiān)持辦學(xué)方向不動(dòng)搖，全面貫徹黨的教育方針，旗幟鮮明加強(qiáng)政治建設(shè)，堅(jiān)定堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，統(tǒng)籌開展黨史學(xué)習(xí)教育、省委巡視整改、高校黨建“找抓提”專項(xiàng)行動(dòng)、新一輪深化“三個(gè)以案”警示教育，貫徹落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，全面筑牢建強(qiáng)思想陣地，使黨的領(lǐng)導(dǎo)覆蓋辦學(xué)治校各領(lǐng)域、貫穿教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、融入人才培養(yǎng)各方面。著力提升基層黨建質(zhì)量，實(shí)施“1357”工程，教師“雙帶頭人”全覆蓋，深入構(gòu)建高質(zhì)量思政工作體系，不斷增強(qiáng)思政工作時(shí)代感、吸引力，學(xué)院成為安徽省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)校，醫(yī)學(xué)系、機(jī)械（電氣工）程系成為試點(diǎn)系，獲批2項(xiàng)省級“三全育人”試點(diǎn)項(xiàng)目、6項(xiàng)省級思政項(xiàng)目，著力引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、錘煉品德技能，學(xué)院團(tuán)委是安徽省五四紅旗團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會是安徽省青年志愿者優(yōu)秀組織。學(xué)院以服務(wù)為使命，深化產(chǎn)教融合。堅(jiān)持產(chǎn)業(yè)布局到哪里，專業(yè)就跟進(jìn)到哪里，建立常態(tài)化走訪調(diào)研產(chǎn)業(yè)企業(yè)的工作機(jī)制，持續(xù)擴(kuò)大制造、電子、信息等工科專業(yè)招生規(guī)模，應(yīng)用電子技術(shù)成為國家骨干專業(yè)，銅工藝品設(shè)計(jì)與制作成為全國民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)，電氣自動(dòng)化、應(yīng)用電子技術(shù)2個(gè)專業(yè)獲中央財(cái)政支持建設(shè)，護(hù)理、電子商務(wù)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、會計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)5個(gè)專業(yè)（群）成為省級高水平專業(yè)（群）。緊密對接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，瞄準(zhǔn)技術(shù)變革和產(chǎn)業(yè)升級方向，初步完成智能控制技術(shù)、數(shù)字化設(shè)計(jì)與制作技術(shù)等10個(gè)專業(yè)升級和數(shù)字化改造，材料成型及控制工程、數(shù)字媒體技術(shù)、審計(jì)學(xué)等3個(gè)專業(yè)與銅陵學(xué)院開展“專升本”聯(lián)合培養(yǎng)。首批遴選應(yīng)用電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)等6個(gè)專業(yè)作為本科職業(yè)教育專業(yè)重點(diǎn)培育。學(xué)院以就業(yè)為導(dǎo)向，校企雙元育人。堅(jiān)持立足企業(yè)需求培養(yǎng)適配人才，持續(xù)深化招生就業(yè)聯(lián)動(dòng)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)一體，校內(nèi)建有一座總面積5萬平米的綜合實(shí)訓(xùn)中心和107個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，包括1個(gè)中央財(cái)政支持建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地、6個(gè)省級示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、3個(gè)技能大師工作室，設(shè)備價(jià)值1.4億元。與省內(nèi)外多家企業(yè)共建校企合作基地200多個(gè)，在銅陵市與銅陵有色、銅陵旭創(chuàng)、富樂德等30余家企業(yè)開展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、企業(yè)學(xué)徒制、訂單班培養(yǎng)等深度雙元育人，25個(gè)專業(yè)進(jìn)行20項(xiàng)1+X證書試點(diǎn)，在銅陵市建有1個(gè)國家重點(diǎn)校企共建生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地、5個(gè)省級示范實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、8個(gè)省級校企合作實(shí)踐教育基地、2個(gè)省級校企合作示范實(shí)訓(xùn)中心。牽頭成立銅陵市銅藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展與教育聯(lián)盟，建立銅陵市銅雕藝術(shù)研究院，已連續(xù)舉辦三屆海峽兩岸（銅陵）銅雕藝術(shù)大學(xué)生實(shí)訓(xùn)夏令營，銅工藝品設(shè)計(jì)與制作專業(yè)與本地銅藝企業(yè)開展“大國工匠”培養(yǎng)。學(xué)院成為安徽省校企合作示范校。學(xué)院以師資為保障，打造德能“雙師”。堅(jiān)持“送、培、賽、訓(xùn)、帶、引”六字方針，著力建設(shè)高素質(zhì)創(chuàng)新型“雙師”隊(duì)伍，把師德師風(fēng)作為第一標(biāo)準(zhǔn)，納入教師成長成才全