放到人生的長河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點(diǎn)開啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會(huì)最終成就自己，本文主要幫大家整理了合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少的話題，包含合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。

一、合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少

合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是150分到285分之間，最低錄取位次排名在296160名到29342名之間，不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。

1、合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線是211分，其對應(yīng)的最低錄取位次為296160名;

2、民辦合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是266分，其對應(yīng)的最低錄取位次為49648名;

3、合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是150分，其對應(yīng)的最低錄取位次為284053名;

4、合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是254分，其對應(yīng)的最低錄取位次為203393名;

5、合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是160分，其對應(yīng)的最低錄取位次為112687名;

6、合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是160分，其對應(yīng)的最低錄取位次為80842名;

二、合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、2022年合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史	專科	2022	201	192018
河北	物理	�？�	2022	211	296160
吉林	理科	專科	2022	235	76002
吉林	文科	�？�	2022	285	29342
黑龍江	理科	專科	2022	211	109786
黑龍江	文科	�？�	2022	266	49648
安徽	理科	專科	2022	200	277254
安徽	文科	�？�	2022	200	165853
江西	理科	專科	2022	150	253137
江西	文科	�？�	2022	150	197199
四川	理科	專科	2022	150	284053
四川	文科	�？�	2022	254	203393
甘肅	理科	專科	2022	160	112687
甘肅	文科	�？�	2022	160	80842

2、2021年合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史	�？�	2021	205	199569
河北	物理	�？�	2021	-	-
吉林	理科	專科	2021	207	66910
吉林	文科	�？�	2021	255	27419
黑龍江	理科	�？�	2021	-	-
黑龍江	文科	�？�	2021	234	51333
安徽	理科	�？�	2021	200	225474
安徽	文科	�？�	2021	200	183508
河南	理科	�？�	2021	236	446728
河南	文科	�？�	2021	-	-
四川	理科	�？�	2021	150	258428
四川	文科	�？�	2021	371	139288
甘肅	理科	�？�	2021	330	87494
甘肅	文科	專科	2021	160	82164

合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院江西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

高考多少分能上合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附歷年分?jǐn)?shù)線

合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院黑龍江錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣,真實(shí)評價(jià)好不好

合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2023,預(yù)測多少名錄取

合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級別的大學(xué)

合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

三、合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新師資介紹

合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2002年經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案設(shè)立的全日制普通高等學(xué)校。坐落于合肥市核心區(qū)域——濱湖新區(qū)。毗鄰中國五大淡水湖之一的巢湖，緊鄰安徽省委省政府辦公新區(qū)，區(qū)位優(yōu)勢明顯，是一所宜住、宜學(xué)的花園式學(xué)校。一、學(xué)院概況 學(xué)院占地面積562畝，校舍建筑面積17萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書50萬冊，電子圖書32萬冊，校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)基地100多個(gè)，教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備總值達(dá)2600萬元。經(jīng)過十幾年快速發(fā)展，學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量、科研水平不斷提升。師資隊(duì)伍、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱機(jī)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)，“雙師型”教師結(jié)構(gòu)布局合理，適用于各類應(yīng)用型技能型人才培養(yǎng)的需求。學(xué)院目前有專任教師284人，具有碩士研究生以上學(xué)歷167人，占專任教師總數(shù)58.8%、副高職稱以上78人，占專任教師總數(shù)27.5%，其中有多名教授、省級教學(xué)名師、省級教壇新秀，獲得省級教學(xué)成果二、三等獎(jiǎng)8個(gè)，在校學(xué)生總數(shù)7000多人。 學(xué)院確立了“立足合肥，面向安徽，為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的具有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神，掌握實(shí)踐能力的應(yīng)用型和技能型專門人才”的辦學(xué)定位和目標(biāo)，牢固樹立“以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，以育人為根本，以能力為本位”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，堅(jiān)持夯實(shí)內(nèi)涵建設(shè)，逐步形成校企合作，工學(xué)交替，理實(shí)一體化的教學(xué)模式。形成了職業(yè)院校應(yīng)用型技能型專業(yè)人才培養(yǎng)特色。近幾年學(xué)院參加全國、全省職業(yè)技能大賽取得好成績，共獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)：二等獎(jiǎng)10個(gè)，銅獎(jiǎng)8個(gè)、三等獎(jiǎng)22個(gè)。學(xué)院辦學(xué)順利通過國家教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)水平評估。 學(xué)院目前設(shè)置五個(gè)二級學(xué)院和兩部一中心，即管理科學(xué)學(xué)院、機(jī)電與汽車工程學(xué)院、建筑工程與設(shè)計(jì)學(xué)院、商旅學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、思政教學(xué)部和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心。開設(shè)了34個(gè)應(yīng)用型技能型專業(yè)，經(jīng)過十幾年建設(shè)發(fā)展，學(xué)院發(fā)展規(guī)模適度，質(zhì)量較高，應(yīng)用特色鮮明，在省內(nèi)有一定知名度的高等學(xué)校。近幾年，學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上，被安徽省教育廳授予“安徽省高等學(xué)校畢業(yè)生先進(jìn)集體”稱號(hào)。二、專業(yè)建設(shè)特色 教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的永恒主題，專業(yè)建設(shè)水平是學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的根本保證，近幾年學(xué)院加大了專業(yè)建設(shè)水平上臺(tái)階的一系列舉措，除了積極申報(bào)新專業(yè)外，還積極從中國科技大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、安徽大學(xué)、安徽建筑大學(xué)和國有大企業(yè)中引進(jìn)教授級的管理人才、教學(xué)人才、“雙師型”人才，充實(shí)二級學(xué)院各專業(yè)教師隊(duì)伍，確保了每個(gè)專業(yè)至少有1-2名學(xué)科帶頭人，引領(lǐng)專業(yè)教師隊(duì)伍水平快速發(fā)展，同時(shí)每年向社會(huì)公開招聘碩士研究生以上畢業(yè)生來校工作，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加大專業(yè)建設(shè)力度，保證專業(yè)建設(shè)水平可持續(xù)、健康發(fā)展。提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。 通過近幾年的建設(shè)發(fā)展，學(xué)院基本形成了五大特色專業(yè)模塊。即：汽車電子類：擁有汽車電子技術(shù)，汽車檢測與維修，汽車營銷與服務(wù)，新能源汽車技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、智能控制技術(shù)等特色專業(yè)，專業(yè)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室投入500多萬。2016年至2019年學(xué)院參加安徽省職業(yè)技能大賽取得2個(gè)二等獎(jiǎng)、8個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績。建筑設(shè)計(jì)類：擁有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑裝飾工程技術(shù)、工程造價(jià)、建筑工程技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)、建筑監(jiān)理、建筑設(shè)計(jì)等特色專業(yè)。專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)共投入800多萬元。2017年至2019年參加安徽省職業(yè)技能大賽獲得4個(gè)二等獎(jiǎng)、6個(gè)三等獎(jiǎng)，名列職業(yè)院校前茅。經(jīng)濟(jì)管理類：擁有會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、電子商務(wù)、物流管理、工商企業(yè)管理等特色專業(yè)。各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)投入260多萬元。商旅烹飪類：擁有空中乘務(wù)、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)、旅游管理、酒店管理、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)等特色專業(yè)。專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)投入300多萬元。2015年至2019年在參加省級和全國職業(yè)技能大賽中共獲得二、三等獎(jiǎng)共18項(xiàng)。學(xué)前教育類：擁有學(xué)前教育、幼兒發(fā)展與健康管理、體育運(yùn)營與管理專業(yè)。現(xiàn)有形體房6個(gè)、音樂教室8個(gè)、鋼琴50架、語音實(shí)訓(xùn)室2個(gè)、專用畫室和美術(shù)室8個(gè)、現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)訓(xùn)室3個(gè)以及手工實(shí)訓(xùn)室、奧爾夫?qū)嵱?xùn)室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)室、幼兒保健實(shí)訓(xùn)室、幼兒園仿真模擬教室等多個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室，共投入500多萬元。并在校外與合肥市多家幼兒園和學(xué)前教育機(jī)構(gòu)簽訂實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議，滿足學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需求。2019年，在蕪湖市參加了安徽省高校首屆國際標(biāo)準(zhǔn)舞（體育舞蹈）比賽，并在乙組摩登隊(duì)列舞的比賽中榮獲了三等獎(jiǎng)。2019年，在參加安徽省大學(xué)生體育聯(lián)賽乙組啦啦操比賽中又榮獲三等獎(jiǎng)，同時(shí)獲得大賽“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。三、招生與就業(yè) 學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，始終把學(xué)生就業(yè)工作放在第一位，實(shí)行就業(yè)工作“一把手”工程，對畢業(yè)生實(shí)行全程化就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)，招生就業(yè)處積極聯(lián)系用人單位，每年舉辦兩場以上招聘會(huì)。由于應(yīng)用型技能人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，用人單位十分歡迎。近幾年畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上