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安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 多少分錄取

更新:2023-09-17 19:50:42 高考升學(xué)網(wǎng)

放到人生的長河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會最終成就自己,本文主要幫大家整理了安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少的話題,包含安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院在全國各省錄取分和錄取位次,考生可以對照自己的省份查詢安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。

安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 多少分錄取

一、安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少

安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是413分到518分之間,最低錄取位次排名在146270名到34512名之間,不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。

1、安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院在河北2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線是499分,其對應(yīng)的最低錄取位次為91783名;

2、安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院在上海2022年綜合(化 和 生)最低錄取分?jǐn)?shù)線是413分,其對應(yīng)的最低錄取位次為34512名;

3、安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院在安徽2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是449分,其對應(yīng)的最低錄取位次為146270名;

4、安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院在安徽2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是500分,其對應(yīng)的最低錄取位次為37981名;

5、安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院在江西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是489分,其對應(yīng)的最低錄取位次為72536名;

6、安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院在四川2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是512分,其對應(yīng)的最低錄取位次為86188名;

二、安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院在全國各省最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、2022年安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
天津 綜合(化 和 生) 本科B 2022 498 35346
河北 物理 本科 2022 499 91783
上海 綜合(化 和 生) 本科 2022 413 34512
江蘇 物理(物理+不限) 本科 2022 469 136094
安徽 理科 本二 2022 449 146270
安徽 文科 本二 2022 500 37981
福建 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) 本科 2022 496 54338
江西 理科 本二 2022 489 72536
廣東 物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué))) 本科 2022 518 114622
重慶 物理 本科 2022 490 47566
四川 理科 本二 2022 512 86188

2、2021年安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
天津 綜合(化 和 生) 本科B 2021 490 35662
河北 物理 本科 2021 499 88132
上海 綜合(化 和 生) 本科 2021 415 33300
江蘇 物理(物理+不限) 本科 2021 457 127010
安徽 理科 本二 2021 452 124183
安徽 文科 本二 2021 534 39499
福建 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) 本科 2021 484 61231
江西 理科 本二 2021 488 74170
廣東 物理(物理+不限) 本科 2021 454 195929
廣東 物理(物理+不限) 本科 2021 487 151629
廣東 物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué))) 本科 2021 505 127296
重慶 物理 本科 2021 498 60081
四川 理科 本二 2021 514 90016
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三、安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院最新師資介紹

安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院是2003年由安徽醫(yī)科大學(xué)創(chuàng)建,經(jīng)國家教育部和安徽省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的獨立學(xué)院;2017年11月遵照教育部26號令要求,由安徽醫(yī)科大學(xué)與安徽新華集團投資有限公司合作舉辦,是按新機制和新模式運行的本科高校。學(xué)院秉承安徽醫(yī)科大學(xué)90余年的文化傳統(tǒng)和辦學(xué)理念,堅持“以教學(xué)為中心,以學(xué)生為主體”的辦學(xué)宗旨,堅持“需求導(dǎo)向、錯位爭先、醫(yī)教協(xié)同、特色發(fā)展”的發(fā)展思路,不斷提高教育教學(xué)水平,培養(yǎng)了一大批品學(xué)兼優(yōu)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)扎實、動手能力強、綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀人才,受到社會各界高度評價和用人單位廣泛認(rèn)可。學(xué)院依托安徽醫(yī)科大學(xué)雄厚的師資力量和辦學(xué)資源,結(jié)合醫(yī)療健康事業(yè)的發(fā)展需求,先后建立了臨床醫(yī)學(xué)系、護理系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、藥學(xué)與生物醫(yī)學(xué)工程系、公共衛(wèi)生與衛(wèi)生管理系、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、思政理論教學(xué)部、公共課程部與實驗實訓(xùn)中心;現(xiàn)設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、助產(chǎn)學(xué)、藥學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、公共事業(yè)管理、眼視光學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療學(xué)、健康服務(wù)與管理11個本科專業(yè)。學(xué)生完成規(guī)定課程和實習(xí)內(nèi)容,經(jīng)考核合格準(zhǔn)予畢業(yè),發(fā)放由教育部注冊的安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院畢業(yè)證書,符合學(xué)位授予條件者可按國家有關(guān)規(guī)定授予安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院相關(guān)學(xué)科的學(xué)士學(xué)位。拼搏鑄就輝煌。近年來,學(xué)院堅持規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)呈現(xiàn)又好又快的發(fā)展態(tài)勢。2010年,學(xué)院榮獲“全國先進獨立學(xué)院”稱號;近年來,在安徽省百所高校百萬大學(xué)生科普創(chuàng)意創(chuàng)新大賽中榮獲多項獎勵,并7次摘得優(yōu)秀組織獎;在校學(xué)生積極參加醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、體育等各類競賽活動,并屢創(chuàng)佳績;畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升,部分專業(yè)考研率達(dá)到30%以上。學(xué)院教師承擔(dān)省級以上教科研項目200余項,獲得省級教學(xué)成果一等獎2項、二等獎4項、三等獎2項,獲評省級教壇新秀6人,省級教學(xué)名師6人。學(xué)院著力推進體制創(chuàng)新,充分發(fā)揮機制優(yōu)勢,引入安徽新華集團投資有限公司優(yōu)質(zhì)資源,為學(xué)院進一步發(fā)展提供保障。安徽新華集團投資有限公司為一家集教育、科技、金融、投資于一體的現(xiàn)代化企業(yè)集團,從事教育30年以來,在舉辦應(yīng)用型高水平大學(xué)方面取得了顯著成績,積累了豐富的專業(yè)技術(shù)人才和大學(xué)治理管理團隊。安徽醫(yī)科大學(xué)與安徽新華集團投資有限公司合作舉辦安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院,實現(xiàn)校企資源的有機結(jié)合和優(yōu)化配置,符合教育發(fā)展趨勢,為學(xué)院帶來新的活力,促進學(xué)院更好更快發(fā)展。安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院將繼續(xù)全面貫徹黨的教育方針,繼承安徽醫(yī)科大學(xué)“愛國愛民,獻(xiàn)身人類健康”的辦學(xué)傳統(tǒng),弘揚“好學(xué)力行、造就良醫(yī)”的校訓(xùn)精神,秉承“興國、奉獻(xiàn)、仁愛”的育人理念,堅持“求真、求精、求新”的學(xué)風(fēng),落實立德樹人根本任務(wù),不斷提高辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量,著力培養(yǎng)符合社會發(fā)展的應(yīng)用型醫(yī)學(xué)人才。

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