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安徽高考644分能上什么大學(xué)(文科)

更新:2023-09-26 21:12:46 高考升學(xué)網(wǎng)

安徽高考考生們迎來高考成績放榜,查詢分?jǐn)?shù)后,有人異常興奮,有人卻失望流淚;有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分,有人卻發(fā)揮失常,不管怎么樣,接下來都要做好志愿填報(bào)的工作,本文黃老師為大家解析關(guān)于安徽高考644分能上什么大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路,讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

安徽高考644分能上什么大學(xué)(文科)

一、安徽高考644分能上什么大學(xué)文科

安徽高考644分文科可以上大學(xué)具體名單有清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等,2023年安徽高考644分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢:

高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報(bào)志愿,大多是根據(jù)高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報(bào)情況,而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個(gè)過程賦予了科學(xué)化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿,而是能夠以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ),盡量使志愿填報(bào)更符合自身性格和興趣,使志愿填報(bào)更科學(xué)。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng),也是被他們推薦給學(xué)生使用的系統(tǒng),小巧速度快、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、概率值合適,基本上80%的高三學(xué)生會(huì)使用這個(gè)系統(tǒng)。線上模擬填報(bào)地址入口:http://test.gaokaohelp.com/

二、安徽高考644分文科可能上的大學(xué)名單表

序號(hào) 大學(xué)名稱 性質(zhì) 年份 科目/批次 招生省份 最低數(shù) 位次
1 清華大學(xué) 公辦 2022 文科/本一 安徽 642 12
2 北京大學(xué) 公辦 2022 文科/本一 安徽 637 21
3 復(fù)旦大學(xué) 公辦 2022 文科/本一 安徽 630 49

本科大專中專的概念

1、本科即大學(xué)本科,是學(xué)歷的一種,是高等教育的基本組成部分,一般由大學(xué)或?qū)W院開展,極少部分高等職業(yè)院校已經(jīng)開展應(yīng)用型本科教育。

2、專科一般指大學(xué)?平逃,是高等教育的重要組成部分,是大學(xué)的學(xué)歷層次之一。在中國,大學(xué)?平逃饕筛呗毢透邔3袚(dān),部分本科高校亦開設(shè)有?。?茖哟尾活C發(fā)學(xué)位證書,只頒發(fā)專科畢業(yè)證書。

3、中等專業(yè)學(xué)校簡稱中專,其招生列入國家統(tǒng)招計(jì)劃,畢業(yè)由人事局大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室開具的就業(yè)報(bào)到證(以前稱派遣證),有整套人事干部檔案手續(xù)。

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三、近2年安徽高考644分文科錄取的大學(xué)名單匯總表

序號(hào) 大學(xué)名稱 性質(zhì) 年份 科目/批次 省份 最低數(shù) 位次
1 清華大學(xué) 公辦 2022 文科/本一 安徽 642 12
2 北京大學(xué) 公辦 2022 文科/本一 安徽 637 21
3 復(fù)旦大學(xué) 公辦 2022 文科/本一 安徽 630 49
4 中國人民大學(xué)(蘇州校區(qū)) 公辦 2021 文科/本一 安徽 630 1468
5 南京大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 658 145
6 浙江大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 658 135
7 北京航空航天大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 643 606
8 同濟(jì)大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 651 309
9 北京師范大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 653 260
10 武漢大學(xué)(公共衛(wèi)生類專業(yè)其它) 公辦 2021 文科/本一 安徽 629 1496
11 武漢大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 654 230
12 南開大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 649 357
13 華中科技大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 641 663
14 華東師范大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 646 443
15 上海財(cái)經(jīng)大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 649 370
16 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 629 1540
17 北京理工大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 636 965
18 電子科技大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 631 1310
19 西安交通大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 640 727
20 廈門大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 645 487
21 天津大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 639 773
22 東南大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 644 555
23 中國政法大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 634 1151
24 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 639 778
25 中山大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 641 678
26 華南理工大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 633 1165
27 四川大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 641 666
28 北京外國語大學(xué)(中外合作) 公辦 2021 文科/本一 安徽 629 1539
29 北京外國語大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 638 857
30 上海外國語大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 634 1108
31 山東大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 638 825
32 山東大學(xué)威海分校 公辦 2021 文科/本一 安徽 630 1441
33 中南大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 637 885
34 湖南大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 637 933
35 重慶大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 638 835
36 中國傳媒大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 639 819
37 吉林大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 635 1050
38 華中師范大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 629 1532
39 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 630 1384
40 上海大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 631 1321
41 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 634 1113
42 中央民族大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 633 1228
43 蘇州大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 632 1237
44 南京師范大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 631 1304
45 中國海洋大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 630 1432
46 北京交通大學(xué) 公辦 2021 文科/本一 安徽 630 1434

高考志愿填報(bào):選報(bào)[新增專業(yè)]四大秘訣

何謂新增專業(yè)

對(duì)新增專業(yè)可以從兩種情況來判斷:

一種是“國家新增專業(yè)”,也就是以前高校從未開設(shè),在全國范圍內(nèi)首次開設(shè)的專業(yè)。如,2011年國家新增的一批戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)如“新能源科學(xué)與工程”、“物聯(lián)網(wǎng)工程”、“納米材料與技術(shù)”等。

另外一種是指,某高校新增專業(yè)。也就是說,某專業(yè)以前就有高校開設(shè),只是對(duì)于某個(gè)學(xué)校來說從來沒有開設(shè)過,現(xiàn)在新增加了,稱之為“高校新增專業(yè)”.例如,北京理工大學(xué)自2013年開始招生的本科新增專業(yè)“西班牙語”這就可以稱為北理工的新增專業(yè),而以前西班牙語專業(yè)在北語、北大等一些院校都已開設(shè)的多年。

報(bào)考新增專業(yè)的顧慮

國家新增專業(yè)和高校新增專業(yè)是不同的,各有特性,但也有共性。從反饋來看,考生家長對(duì)報(bào)考新增專業(yè)一般存在一些顧慮。

一是沒有往年報(bào)考數(shù)據(jù)做參考。

考生家長在面對(duì)第一年招生的新增專業(yè)時(shí)都會(huì)遇到?jīng)]有往年數(shù)據(jù)做參考的問題。沒有參考數(shù)據(jù)報(bào)考時(shí)往往會(huì)覺得心里就沒底。

二是對(duì)所報(bào)學(xué)科專業(yè)缺乏了解。

尤其是國家新增專業(yè),考生家長甚至從來沒有見到過這個(gè)專業(yè)名稱,更別提弄清它學(xué)的是什么,對(duì)未來發(fā)展和就業(yè)沒有準(zhǔn)確的預(yù)期,擔(dān)心畢業(yè)后找不到工作。

這些顧慮都很有道理,所以,在報(bào)考新增專業(yè)時(shí)一定要考慮、慎重選擇。

選報(bào)新增專業(yè)小秘訣

1.以個(gè)人興趣和定位為出發(fā)點(diǎn)

選擇新增專業(yè)一定要從個(gè)人定位和興趣出發(fā)。常言道“知己知彼百戰(zhàn)不殆”,知彼是了解對(duì)方,知己就是了解自己。尤其是在新專業(yè)沒有往年報(bào)考數(shù)據(jù)做參考的情況下,考生失去了“知彼”的先機(jī),那就更得把握好“知己”這一原則。

很多人光聽專業(yè)名稱感覺炫目、誘人就選擇報(bào)考,往往容易出現(xiàn)偏差。考生家長一定要充分考慮自己的興趣、性格、能力等因素,考察一下所報(bào)專業(yè)的主要課程、培養(yǎng)目標(biāo)、人才需求狀況、畢業(yè)后的工作情況、工資待遇、發(fā)展趨向等眾多問題。這一點(diǎn)對(duì)于選擇國家新增專業(yè)的考生尤為重要。如果經(jīng)過考察,某一專業(yè)真的是你興趣所在,所學(xué)的科目又是你的特長,畢業(yè)后從事的工作也和你的氣質(zhì)性格比較符合,那么不妨把它列入可選專業(yè)的范疇。

2.選報(bào)時(shí)參考整體專業(yè)平均值

仔細(xì)觀察不難發(fā)現(xiàn),有的高校新增專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)很高,有的則錄取分?jǐn)?shù)比較低,這是多種因素決定的。但是不管怎樣,新增專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)都應(yīng)該在開設(shè)院校提檔分?jǐn)?shù)線之上,這是不會(huì)變的。所以,考生家長一定要參考所報(bào)院校整體專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)段的平均值,你的分?jǐn)?shù)最好能在平均段偏上的位置,這樣才能提高錄取幾率。

如果學(xué)校開設(shè)的專業(yè)比較多,那么可以看看該校是否開設(shè)過和新增專業(yè)相近的專業(yè)或?qū)W科類,查看這些專業(yè)往年的錄取分?jǐn)?shù)情況,取中間段分?jǐn)?shù)作為參考。

3.選擇有相關(guān)強(qiáng)勢(shì)專業(yè)的院校

當(dāng)同一個(gè)新增專業(yè)不同院校都有開設(shè)的時(shí)候,到底應(yīng)該怎么選呢?一般來說,如果新增專業(yè)與學(xué)校的辦學(xué)特色相對(duì)應(yīng),那么其專業(yè)實(shí)力是會(huì)具有一定的優(yōu)勢(shì)的。排除一些跟風(fēng)開設(shè)的專業(yè)外,很多新增專業(yè)都是從原有優(yōu)勢(shì)學(xué)科基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,有一定的歷史積淀和發(fā)展條件。

還有不少國家新增專業(yè)是典型的交叉學(xué)科,一個(gè)專業(yè)可能涉及多個(gè)領(lǐng)域。如物聯(lián)網(wǎng)專業(yè),就涉及到電子專業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)、測(cè)控專業(yè)、通信專業(yè)、軟件等多方面專業(yè)知識(shí)。當(dāng)你對(duì)某個(gè)專業(yè)一無所知時(shí),其實(shí)可以看一看它的交叉領(lǐng)域都涉及了哪些范圍,在專業(yè)相同,院校需要多選一的情況下,盡量選擇那些本身在某一領(lǐng)域就有學(xué)科特色和優(yōu)勢(shì)的院校。

還以物聯(lián)網(wǎng)為例,和物聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系比較緊密的有計(jì)算機(jī)和通訊專業(yè),報(bào)考時(shí)就可以找計(jì)算機(jī)專業(yè)或者通訊專業(yè)實(shí)力強(qiáng)的學(xué)校。

4.選擇相近專業(yè)“曲線救國”

確實(shí)像很多考生家長顧慮的那樣,新增專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢(shì)沒法準(zhǔn)確把握。但這也要分別來看,對(duì)于“高校新增專業(yè)”來說,雖然新增某專業(yè)的高校無數(shù)據(jù)可查,但是,其他同層次開設(shè)了該專業(yè)高校的錄取、報(bào)考、就業(yè)等數(shù)據(jù)完全可以借來參考。只要慎重選擇學(xué)校就可以了。

而國“家新增專業(yè)”可能沒有任何數(shù)據(jù)作為參考,這可以從兩個(gè)方面來考慮,一方面既然國家開設(shè)了這個(gè)專業(yè),說明未來國家需要這方面的專業(yè)人才,發(fā)展空間還是有的。但是需要時(shí)間,可能學(xué)生都畢業(yè)了這個(gè)行業(yè)依然沒有成熟的市場(chǎng)。

另一方面,如果你看好某個(gè)新增專業(yè)或有志于這個(gè)領(lǐng)域,又舉棋不定的時(shí)候,完全可以選擇先從其他相關(guān)、相近專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科或交叉學(xué)科著手,搞一下“曲線救國”.

目前,高等學(xué)校培養(yǎng)人才基本上都是寬口徑、厚基礎(chǔ),本科階段更偏向于打基礎(chǔ)、通識(shí)教育(尤其是理工科)。因此選擇一個(gè)基礎(chǔ)方向?qū)W精、學(xué)專,未來可以從事更高端領(lǐng)域的工作及研究,既不影響就業(yè),轉(zhuǎn)專業(yè)也會(huì)比較容易。因?yàn)楹玫幕A(chǔ)才是專業(yè)發(fā)展的支持。

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