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西藏農(nóng)牧學院安徽錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-01-08 16:41:14 高考升學網(wǎng)

一、西藏農(nóng)牧學院安徽高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年安徽高考理科類考生上西藏農(nóng)牧學院的最低錄取分數(shù)線需要451分,對應的最低錄取位次為144060名,招生錄取人數(shù)為49人;

2、2021年安徽高考理科類考生上西藏農(nóng)牧學院的最低錄取分數(shù)線需要434分,對應的最低錄取位次為140667名,招生錄取人數(shù)為49人;

3、2020年安徽高考理科類考生上西藏農(nóng)牧學院的最低錄取分數(shù)線需要446分,對應的最低錄取位次為144791名,招生錄取人數(shù)為51人;

4、2022年安徽高考文科類考生上西藏農(nóng)牧學院的最低錄取分數(shù)線需要503分,對應的最低錄取位次為35191名,招生錄取人數(shù)為2人;

5、2021年安徽高考文科類考生上西藏農(nóng)牧學院的最低錄取分數(shù)線需要528分,對應的最低錄取位次為44089名,招生錄取人數(shù)為2人;

西藏農(nóng)牧學院安徽錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

二、西藏農(nóng)牧學院在安徽的近三年的排名多少可以上

1、2022年西藏農(nóng)牧學院在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
安徽 2022 理科 本二 49 451 144060 省政府
安徽 2022 文科 本二 2 503 35191 省政府

2、2021年西藏農(nóng)牧學院在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
安徽 2021 理科 本二 49 434 140667 省政府
安徽 2021 文科 本二 2 528 44089 省政府

3、2020年西藏農(nóng)牧學院在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
安徽 2020 理科 本二 51 446 144791 省政府

(1)、中國民航大學和西藏農(nóng)牧學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

西藏農(nóng)牧學院安徽錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

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(2)、江西師范大學科學技術(shù)學院和西藏農(nóng)牧學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

西藏農(nóng)牧學院安徽錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

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(3)、西藏農(nóng)牧學院和北京中醫(yī)藥大學東方學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

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(4)、西藏農(nóng)牧學院遼寧錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

西藏農(nóng)牧學院安徽錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、西藏農(nóng)牧學院遼寧高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年遼寧高考歷史類考生上西藏農(nóng)牧學院的最低錄取分數(shù)線需要467分,對應的最低錄取位次為19779名,招生錄取人數(shù)為5人; 2、2021年遼寧高考歷史類考生上西藏農(nóng)牧學院的最低錄取分數(shù)線需要511分,對應的最低錄取位次為18177名,招生錄取人數(shù)為2人; 3、2022年遼寧高考物理類考生上西藏農(nóng)牧學院的最低錄取分數(shù)線需要427分,...查看更多

(5)、西藏農(nóng)牧學院和西安培華學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

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(6)、西藏農(nóng)牧學院和煙臺科技學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

西藏農(nóng)牧學院安徽錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

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(7)、西藏農(nóng)牧學院和呼和浩特民族學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

西藏農(nóng)牧學院安徽錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

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(8)、西藏農(nóng)牧學院和哈爾濱華德學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

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(9)、西藏農(nóng)牧學院和燕京理工學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

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(10)、西藏農(nóng)牧學院和湖南理工學院南湖學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

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(11)、河北環(huán)境工程學院和西藏農(nóng)牧學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

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(12)、三明學院和西藏農(nóng)牧學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

西藏農(nóng)牧學院安徽錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

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三、西藏農(nóng)牧學院2023年最新學校簡介

農(nóng)院簡介  西藏農(nóng)牧學院是新西藏現(xiàn)代高等教育的起點之一,溯源于1958年創(chuàng)建的西藏公學,1965年更名為西藏民族學院,1971年7月成立西藏民族學院遷;I建處,當時農(nóng)、牧、機電、財會等專業(yè)全部搬遷至林芝,1974年12月改為西藏民族學院林芝分院,1978年經(jīng)國務院批準命名為西藏農(nóng)牧學院,同時獲批學士學位授權(quán)單位。2001年與西藏大學合并組建新西藏大學,2016年經(jīng)教育部批準將西藏大學農(nóng)牧學院單獨設(shè)置為西藏農(nóng)牧學院。經(jīng)過60余年的建設(shè),學校已構(gòu)建多層次、多形式、多規(guī)格的辦學模式,是西藏唯一一所集農(nóng)工理管學科于一體、行業(yè)特色鮮明的高等農(nóng)業(yè)院校。   學校位于素有“西藏江南”之稱的西藏林芝市,校園占地面積1269.8畝,總建筑面積23.9萬平方米,固定資產(chǎn)56000萬元,其中教學科研儀器設(shè)備總值20000萬元。館藏紙質(zhì)圖書60.4萬冊,電子圖書140萬種。設(shè)有22個正處級單位,其中教學科研單位9個:植物科學學院、動物科學學院、食品科學學院、資源與環(huán)境學院、水利土木工程學院、電氣工程學院、西藏高原生態(tài)研究所、公共教學部、成人教育部。   學校現(xiàn)有全日制學生7201人,其中博士研究生10人、碩士研究生514人、本科生6631人、專科生46人;有成人教育學生1405人。學,F(xiàn)有教職工569人(含援藏干部9人、博士服務團成員1人),專任教師397人,生師比17.7:1。專任教師中,副高級以上171人,占43.1%;具有博士學位44人、碩士學位231人,占69.3%。有特聘教授1人,新世紀百千萬人才工程國家級人選3人,教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選1人,國家中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人,農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位專家2人,國務院政府特殊津貼專家7人,自治區(qū)政府特殊津貼專家3人,全區(qū)首席專家3人(藏豬、藏藥材、生態(tài)學領(lǐng)域)。有教育部高等學校教學指導委員會6人、自治區(qū)學術(shù)技術(shù)帶頭人6人、校級重點學科帶頭人36人。   學校有國家重點(培育)學科1個、自治區(qū)重點學科10個,F(xiàn)有作物學、林學、獸醫(yī)學、水利工程、食品科學與工程、植物保護、農(nóng)林經(jīng)濟管理、草學8個一級學科碩士學位授權(quán)點,農(nóng)業(yè)、獸醫(yī)、風景園林、能源動力、土木水利5個專業(yè)碩士學位授權(quán)點。有36個本科專業(yè)、21個專科專業(yè),廣泛涉及農(nóng)、牧、林、水、電、生態(tài)、環(huán)境、食品、工程等領(lǐng)域,與全區(qū)經(jīng)濟建設(shè)緊密相關(guān),其中教育部特色專業(yè)3個、教育部卓越農(nóng)林人才模式培養(yǎng)計劃改革試點專業(yè)4個、自治區(qū)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)4個、自治區(qū)特色專業(yè)建設(shè)點20個,“新工科”建設(shè)項目7個、“新農(nóng)科”建設(shè)項目5個、“新文科”建設(shè)項目2個。有農(nóng)學、林學2個國家級一流本科專業(yè),動物科學、草業(yè)科學、食品科學與工程、園林、水利水電工程、電氣工程及其自動化6個自治區(qū)級一流本科專業(yè)。有教學科研實驗室69個,校內(nèi)外實習實訓基地65個;國家級“西藏林芝高山森林生態(tài)系統(tǒng)國家野外科學觀測研究站”、國家林業(yè)和草原局“西藏林芝森林生態(tài)系統(tǒng)國家定位觀測研究站”和“林芝陸生野生動物疫源疫病監(jiān)測站”、“西藏高原森林生態(tài)教育部重點實驗室”;自治區(qū)重點實驗室3個,自治區(qū)教育廳高校重點實驗室17個,生態(tài)環(huán)境部環(huán)境生態(tài)監(jiān)測站2個(林芝站、阿里站)。建有自治區(qū)職業(yè)技能鑒定所、自治區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地、首批全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地、國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、西藏自治區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓基地、西藏自治區(qū)重點建設(shè)職教師資培訓基地等多個基地。   學校于2020年獲批西藏特色農(nóng)牧資源研發(fā)省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心,設(shè)置作物、藏豬、藏藥材、食品加工4個科研方向,4個科研大團隊聯(lián)合攻關(guān)。“十三五”以來,有625個課題獲得國家級、省部級等立項資助,到位經(jīng)費22081萬元,皆面向西藏經(jīng)濟社會發(fā)展和高原生態(tài)領(lǐng)域,“特色農(nóng)業(yè)”和“產(chǎn)學研結(jié)合”特征明顯;成功申報立項國家重點研發(fā)計劃項目3項、經(jīng)費1089萬元,國家自然基金區(qū)域聯(lián)合基金重點項目1項、經(jīng)費260萬元,農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系建設(shè)崗位聘用人員項目2項、經(jīng)費560萬元;獲省部級以上科研成果獎14項,其中教育部科技進步獎1項、西藏自治區(qū)科學技術(shù)獎一等獎3項,2020年在《Science》上發(fā)表文章,實現(xiàn)了全區(qū)高校在國際最頂尖學術(shù)期刊發(fā)表論文零的突破。   學校充分發(fā)揮科技支撐作用,主動融入鄉(xiāng)村振興和產(chǎn)業(yè)發(fā)展主戰(zhàn)場,實現(xiàn)科技成果多元轉(zhuǎn)化。積極承擔“林芝山地溝口藏豬生態(tài)養(yǎng)殖模式研究與集成示范”“隆子黑青稞提質(zhì)增效關(guān)鍵技術(shù)研究與示范”“班戈縣畜牧業(yè)綜合發(fā)展關(guān)鍵技術(shù)研究”“西藏自治區(qū)核桃遺傳資源調(diào)查編目”“西藏自治區(qū)中(藏)藥資源普查”等項目。深度參與青稞增產(chǎn)、牦牛育肥、藏豬產(chǎn)業(yè)發(fā)展、藏藥材馴化育種、藜麥推廣、茶葉種植、青藏高原綜合科學考察、那曲植樹、巨柏移植、中藥栽培、

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