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安徽新華學(xué)院安徽錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-03-12 07:47:19 高考升學(xué)網(wǎng)

一、安徽新華學(xué)院安徽高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年安徽高考理科類考生上安徽新華學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要437分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為161674名,招生錄取人數(shù)為1952人;

2、2021年安徽高考理科類考生上安徽新華學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要417分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為155045名,招生錄取人數(shù)為2112人;

3、2020年安徽高考理科類考生上安徽新華學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要440分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為149835名,招生錄取人數(shù)為2311人;

4、2020年安徽高考理科類考生上安徽新華學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要329分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為202930名,招生錄取人數(shù)為110人;

5、2020年安徽高考文科類考生上安徽新華學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要502分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為49384名,招生錄取人數(shù)為2075人;

二、安徽新華學(xué)院在安徽的近三年的排名多少可以上

1、2022年安徽新華學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
安徽 2022 理科 本二 1952 437 161674 省教育廳
安徽 2022 文科 本二 1787 483 50181 省教育廳

2、2021年安徽新華學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
安徽 2021 理科 本二 2112 417 155045 省教育廳
安徽 2021 文科 本二 2079 519 51766 省教育廳

3、2020年安徽新華學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
安徽 2020 理科 本二 2311 440 149835 省教育廳
安徽 2020 理科 ? 110 329 202930 省教育廳
安徽 2020 文科 本二 2075 502 49384 省教育廳
安徽 2020 文科 專科 290 379 135463 省教育廳
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三、安徽新華學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

 安徽新華學(xué)院是擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的省屬普通本科高校,位于合肥綜合性國(guó)家科學(xué)中心的核心區(qū),校園緊鄰大蜀山。學(xué)校于2000年創(chuàng)辦成立。2005年5月,學(xué)校升格為普通本科高校,更名為安徽新華學(xué)院。同年12月,安徽新華學(xué)院黨委正式成立。2009年,通過(guò)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評(píng)審。2013年,學(xué)校通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。2015年,獲批為安徽省地方應(yīng)用型高水平大學(xué)立項(xiàng)建設(shè)單位。2017年,獲批全國(guó)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)!。2018年,實(shí)現(xiàn)留學(xué)生零突破。2019年,獲批安徽省碩士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)單位,辦學(xué)層次提升邁出堅(jiān)實(shí)一步! W(xué)校堅(jiān)持“教育為民、育人為本、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨,根據(jù)“需求導(dǎo)向、產(chǎn)教融合、錯(cuò)位爭(zhēng)先、特色發(fā)展”的辦學(xué)思路,實(shí)施“專家治校、人才興校、質(zhì)量立校、特色強(qiáng)!钡闹涡7铰裕裱傲⒌、立業(yè)、立人”的育人理念,積極探索新形勢(shì)下應(yīng)用型本科高校的辦學(xué)思路和辦學(xué)模式,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,經(jīng)過(guò)多年探索,確立了“四注重、四突出”的人才培養(yǎng)思路,初步形成了“三個(gè)三位一體”的人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建了“三平臺(tái)、六模塊”的課程體系,基本建立了“三級(jí)、四督、五系統(tǒng)”的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系,人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提高,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭! W(xué)校占地面積1500余畝,校舍建筑面積50萬(wàn)余平方米,F(xiàn)有全日制本?圃谛I23000余人,其中本科近20000人。專任教師1400余人,其中副高以上職稱教師占42%。學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心現(xiàn)有各類實(shí)驗(yàn)室251個(gè)。學(xué)校圖書(shū)館館藏文獻(xiàn)資源總量超過(guò)300萬(wàn)冊(cè)。安徽省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),安徽省高校人文社科重點(diǎn)研究基地1個(gè),是首批安徽省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校,首批“安徽省創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)師資培訓(xùn)基地”和“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)”,擁有1個(gè)安徽省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地(AA級(jí))。設(shè)有大學(xué)生素質(zhì)教育研究中心、藥物研究所、建筑設(shè)計(jì)研究院等十多個(gè)各類研究機(jī)構(gòu)。  學(xué),F(xiàn)有大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院、電子工程學(xué)院、智能制造學(xué)院、文化與傳媒學(xué)院、財(cái)會(huì)與金融學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、商學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、藥學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、科技學(xué)院/繼續(xù)教育學(xué)院/培訓(xùn)學(xué)院12個(gè)二級(jí)學(xué)院和馬克思主義學(xué)院、通識(shí)教育部等2個(gè)教學(xué)部,F(xiàn)有62個(gè)本科專業(yè),形成了以工、管為主,經(jīng)、文、醫(yī)(藥)、藝、教等多學(xué)科綜合發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。一直以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)科研協(xié)調(diào)發(fā)展,以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為導(dǎo)向,重視教學(xué)研究對(duì)教學(xué)改革的引領(lǐng)作用和科學(xué)研究對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用,在質(zhì)量工程、科學(xué)研究、大學(xué)生學(xué)科與科技競(jìng)賽等方面取得了一系列的成果。學(xué),F(xiàn)有國(guó)家級(jí)、省級(jí)“質(zhì)量工程”項(xiàng)目500余項(xiàng),其中,國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地1個(gè),“雙萬(wàn)計(jì)劃”省級(jí)一流專業(yè)、一流(品牌)專業(yè)、特色專業(yè)、綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、振興計(jì)劃、卓越計(jì)劃35個(gè),省級(jí)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)19個(gè),省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心和實(shí)踐教學(xué)基地18個(gè),省級(jí)精品課程27門,省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)46項(xiàng)! 〗陙(lái),學(xué)校系統(tǒng)推進(jìn)新工科、新商科專業(yè)改革取得明顯成效,2019年安徽省專業(yè)綜合評(píng)估中,我校工程管理專業(yè)在全省排名第3,電子商務(wù)專業(yè)排名第4;學(xué)校科研能力不斷增強(qiáng),近五年獲批國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng),省部級(jí)科研項(xiàng)目11項(xiàng),廳級(jí)科研項(xiàng)目238項(xiàng),承擔(dān)產(chǎn)學(xué)研橫向課題75項(xiàng)!栋不招氯A學(xué)院學(xué)報(bào)》先后被評(píng)為“安徽省高等學(xué)校優(yōu)秀學(xué)報(bào)(二等獎(jiǎng))”和“全國(guó)民辦高校優(yōu)秀期刊(一等獎(jiǎng))”!   W(xué)校注重素質(zhì)教育,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),積極開(kāi)展多證書(shū)教育,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)特色進(jìn)一步凸顯。新華學(xué)子先后在美國(guó)惠明頓國(guó)際攝影展、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、智能汽車競(jìng)賽、大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽、大學(xué)生機(jī)器人大賽、安徽省動(dòng)漫大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品大賽、安徽省職業(yè)生涯大賽等賽事中獲得優(yōu)異成績(jī),并有多名學(xué)子獲國(guó)家發(fā)明專利。    學(xué)校堅(jiān)持德智體美勞“五育并舉”,大力實(shí)施體育、藝術(shù)俱樂(lè)部制教學(xué)改革,成立體育和藝術(shù)俱樂(lè)部32個(gè),每年開(kāi)展各類活動(dòng)百余場(chǎng)次,改革成果突出。其中輪滑(冰球)俱樂(lè)部不僅取得了中國(guó)大學(xué)生冰球錦標(biāo)賽專業(yè)組冠軍等多項(xiàng)榮譽(yù),還為國(guó)家輪滑球隊(duì)、冰球隊(duì)輸送了9名隊(duì)員。更探索出了“省隊(duì)校辦”的新模式,代表安徽隊(duì)參加全國(guó)冰球錦標(biāo)賽創(chuàng)安徽省冰球項(xiàng)目歷史最好成績(jī)。    學(xué)校因材施教、學(xué)以致用,實(shí)施“雙創(chuàng)教育2.0計(jì)劃”,設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院,完善課程體系,搭建大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練中心和創(chuàng)業(yè)孵化基地2個(gè)平臺(tái),積極開(kāi)展創(chuàng)新訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)孵化和學(xué)科競(jìng)賽。2016年,學(xué)校獲全國(guó)民辦高!皠(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范學(xué)!睒s譽(yù)稱號(hào)。2019年,我校學(xué)生參加學(xué)科與科技競(jìng)賽獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)540余項(xiàng),獲批國(guó)家級(jí)“大創(chuàng)計(jì)劃”115項(xiàng)、省級(jí)345項(xiàng)!   W(xué)校立足合肥,面向安徽,努力為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù),搭建了校企地深度融合的

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