一、揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院安徽高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年安徽高考理科類考生上揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要462分，對應(yīng)的最低錄取位次為130263名，招生錄取人數(shù)為20人;

2、2021年安徽高考理科類考生上揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要459分，對應(yīng)的最低錄取位次為116751名，招生錄取人數(shù)為20人;

3、2020年安徽高考理科類考生上揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要485分，對應(yīng)的最低錄取位次為110350名，招生錄取人數(shù)為22人;

4、2022年安徽高考文科類考生上揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要503分，對應(yīng)的最低錄取位次為35071名，招生錄取人數(shù)為15人;

5、2021年安徽高考文科類考生上揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要549分，對應(yīng)的最低錄取位次為29150名，招生錄取人數(shù)為15人;

二、揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院在安徽的近三年的排名多少可以上

1、2022年揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2022	理科	本二	20	462	130263	省教育廳
安徽	2022	文科	本二	15	503	35071	省教育廳

2、2021年揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2021	理科	本二	20	459	116751	省教育廳
安徽	2021	文科	本二	15	549	29150	省教育廳

3、2020年揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2020	理科	本二	22	485	110350	省教育廳
安徽	2020	文科	本二	13	529	27739	省教育廳

揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院在陜西高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院的環(huán)境工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院在黑龍江高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院在遼寧高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院的護(hù)理學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院遼寧錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院在吉林高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院在山東錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院甘肅錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院在黑龍江錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院怎么樣,評價好不好

2024年揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院王牌專業(yè)排名一覽表

三、揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院坐落于聯(lián)合國“最佳人居獎”“世界美食之都”、國家首批歷史文化名城揚(yáng)州，位于兩個國家級園區(qū)——經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)的核心地域，三面環(huán)水，園林式校園智能化、生態(tài)化、開放化、人文化交相輝映。學(xué)院創(chuàng)辦于1998年，2005年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立為獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院舉辦方——百年名校揚(yáng)州大學(xué)，現(xiàn)有一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)22個，一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)48個，博士后流動站20個；擁有國家級重點(diǎn)學(xué)科（培育）3個，博、碩士生導(dǎo)師3100多人，中國工程院院士2人、外籍院士1人，是江蘇省人民政府和教育部共建高校、江蘇省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)、江蘇高水平大學(xué)全國百強(qiáng)省屬高校建設(shè)計劃支持高校，全國首批博士、碩士學(xué)位授予單位。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有文法系、經(jīng)濟(jì)管理系、機(jī)械電子工程系、土木電氣工程系、化工與醫(yī)藥系、旅游與藝術(shù)系、基礎(chǔ)部等7個系（部），38個本科專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9大學(xué)科門類。學(xué)院目前在校生12000余人，校區(qū)占地面積800余畝，校舍面積28萬平方米。館藏紙質(zhì)圖書100余萬冊，電子圖書150多萬冊，學(xué)院教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近6000萬元。在專業(yè)建設(shè)、授課師資、圖書資料、教學(xué)實驗設(shè)施等方面，充分共享校本部資源，其中主講專業(yè)教師中教授、副教授比例達(dá)65%以上。近年來，學(xué)院著力打造一支業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高水平自有教師隊伍，推進(jìn)青年骨干教師培養(yǎng)，探索建立“講席教授”制度，目前學(xué)院擁有博士生導(dǎo)師5人，碩士生導(dǎo)師14人，國家教學(xué)名師1人，教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會委員2人，國家級一流本科專業(yè)負(fù)責(zé)人1人，入選省部級人才工程項目近20人，專任教師具有博碩士學(xué)位的教師占87.31%；承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目10余項、國家社科基金項目4項（其中重大項目子課題1項、重點(diǎn)項目1項）；承擔(dān)最高人民檢察院重點(diǎn)課題、司法部重點(diǎn)課題、教育部重點(diǎn)課題等省部級項目40余項；獲得國家級教學(xué)成果獎3項，江蘇省教學(xué)成果獎5項（其中特等獎2項），江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎、最高人民檢察院理論研究成果二等獎等省部級及以上獎項近30項。辦學(xué)理念先進(jìn)，培養(yǎng)特色鮮明。自1999年招生以來，學(xué)院依托揚(yáng)州大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，采用全新的辦學(xué)機(jī)制，立足江蘇，面向全國，探索高水平應(yīng)用型大學(xué)的辦學(xué)路徑，堅持“讓我們一起有使命地成長”教育理念，積極推進(jìn)“產(chǎn)教學(xué)研用”深度融合人才培養(yǎng)模式改革，致力培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、健全人格和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。近年來，學(xué)院積極實施本科專業(yè)品牌化、集群化建設(shè)與提升工程，大力推進(jìn)通識教育、榮譽(yù)教育改革，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育，強(qiáng)化實踐育人和實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)，積極打造“一專一品”，實行第二課堂學(xué)分制，推動第一第二課堂融合發(fā)展。先后在全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、全國“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生計算機(jī)設(shè)計大賽、全國大學(xué)生建模創(chuàng)新大賽、全國大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽、全國箱包設(shè)計大賽等比賽共獲得各類國家級獎項300余項，其中2019年全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得銅獎（全省獨(dú)立學(xué)院唯一）、2020年江蘇省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽獲一等獎。教育管理規(guī)范，培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)異。學(xué)院堅持從嚴(yán)治院，形成了嚴(yán)格管理與人文關(guān)懷、服務(wù)至上與文化熏陶一體的學(xué)生教育管理特色。鼓勵學(xué)生參與實踐，學(xué)生自行組織社團(tuán)44個；全年開展“成才在廣陵”科技文化節(jié)、學(xué)生社區(qū)文化節(jié)、建筑文化節(jié)、服飾與皮具文化節(jié)、護(hù)士文化節(jié)、文法文化節(jié)等豐富多彩的校園活動，學(xué)院連年被評為江蘇省共青團(tuán)工作先進(jìn)單位。學(xué)院開展與揚(yáng)州大學(xué)等學(xué)校的交流學(xué)習(xí)計劃，入校成績優(yōu)秀的學(xué)生，將有機(jī)會交流學(xué)習(xí)4年；在校生全部課程平均學(xué)分績點(diǎn)符合要求的，將有機(jī)會交流學(xué)習(xí)半年。學(xué)院注重加強(qiáng)與國際知名大學(xué)的合作和交流，經(jīng)過多年的開拓和積累，學(xué)院已與包括美國北亞利桑那大學(xué)在內(nèi)的國外十多所院校建立了教學(xué)、科研和學(xué)生交流的合作渠道。通過對外交流與合作，為學(xué)生的成長提供更加廣闊的發(fā)展空間。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、特等獎學(xué)金、校長獎學(xué)金、朱敬文獎學(xué)金、國家助學(xué)金和其他多種社會獎助學(xué)金，年發(fā)放金額近1100多萬元。就業(yè)平臺寬廣，社會聲譽(yù)良好。學(xué)院采取切實措施幫助學(xué)生考研考證，專門設(shè)立24小時開放的考研自修室，學(xué)院每年畢業(yè)生考取南京大學(xué)、浙江大學(xué)、東南大學(xué)、美國哥倫比亞大學(xué)、英國杜倫大學(xué)、伯明翰大學(xué)、澳大利亞昆士蘭大學(xué)等國內(nèi)外世界一流大學(xué)的研究生比例不斷提高，2020年學(xué)院考研錄取率近12%。近年來，學(xué)院與企事業(yè)單位共建校外實習(xí)基地170多個，學(xué)院畢業(yè)生錄用到國家公務(wù)員隊伍、國家基層項目、各級事業(yè)單位達(dá)10%。近年來學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在97%以上，目前畢業(yè)生在聯(lián)合國總部、中國石化