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1、2022年安徽高考理科類考生上江南大學(xué)(中外合作)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要558分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為33076名,招生錄取人數(shù)為3人;
2、2021年安徽高考理科類考生上江南大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要597分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為14987名,招生錄取人數(shù)為206人;
3、2020年安徽高考理科類考生上江南大學(xué)(中外合作)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要515分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為82835名,招生錄取人數(shù)為3人;
4、2020年安徽高考理科類考生上江南大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要617分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為13926名,招生錄取人數(shù)為210人;
5、2022年安徽高考文科類考生上江南大學(xué)(中外合作)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要569分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為3850名,招生錄取人數(shù)為3人;
1、2022年江南大學(xué)在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
安徽 | 2022 | 理科 | 本一 | 3 | 558 | 33076 | 教育部 |
安徽 | 2022 | 理科 | 本一 | 209 | 592 | 14327 | 教育部 |
安徽 | 2022 | 文科 | 本一 | 3 | 569 | 3850 | 教育部 |
安徽 | 2022 | 文科 | 本一 | 27 | 577 | 2586 | 教育部 |
2、2021年江南大學(xué)在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
安徽 | 2021 | 理科 | 本一 | 3 | 566 | 29777 | 教育部 |
安徽 | 2021 | 理科 | 本一 | 206 | 597 | 14987 | 教育部 |
安徽 | 2021 | 文科 | 本一 | 3 | 613 | 3586 | 教育部 |
安徽 | 2021 | 文科 | 本一 | 29 | 620 | 2562 | 教育部 |
3、2020年江南大學(xué)在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
安徽 | 2020 | 理科 | 本一 | 3 | 515 | 82835 | 教育部 |
安徽 | 2020 | 理科 | 本一 | 210 | 617 | 13926 | 教育部 |
安徽 | 2020 | 文科 | 本一 | 2 | 595 | 2531 | 教育部 |
安徽 | 2020 | 文科 | 本一 | 22 | 597 | 2282 | 教育部 |
江南大學(xué)是教育部直屬、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校和一流學(xué)科建設(shè)高校。學(xué)校具有悠久的辦學(xué)歷史、厚重的文化積淀,源起1902年創(chuàng)建的三江師范學(xué)堂,歷經(jīng)國(guó)立中央大學(xué)、南京大學(xué)等發(fā)展時(shí)期;1958年南京工學(xué)院食品工業(yè)系整建制東遷無(wú)錫,建立無(wú)錫輕工業(yè)學(xué)院;1995年更名為無(wú)錫輕工大學(xué);2001年無(wú)錫輕工大學(xué)、江南學(xué)院、無(wú)錫教育學(xué)院合并組建江南大學(xué);2003年?yáng)|華大學(xué)無(wú)錫校區(qū)并入江南大學(xué)。學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,依照《江南大學(xué)章程》,開(kāi)展自主辦學(xué)和現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)。學(xué)校以“篤學(xué)尚行,止于至善”為校訓(xùn),以“彰顯輕工特色,服務(wù)國(guó)計(jì)民生;創(chuàng)新培養(yǎng)模式,造就行業(yè)中堅(jiān)”為辦學(xué)理念,以建設(shè)“世界知名、中國(guó)一流、江南風(fēng)格的研究型大學(xué)”為戰(zhàn)略目標(biāo),深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,持續(xù)提升辦學(xué)水平,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國(guó)際交流合作等方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步,已逐步建成一所規(guī)模結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀、辦學(xué)效益顯著、社會(huì)美譽(yù)度高,國(guó)內(nèi)有影響力、國(guó)際有知名度的特色鮮明的高水平大學(xué)。學(xué)校堅(jiān)持“選擇性卓越”的學(xué)科建設(shè)理念,建立良好的學(xué)科生態(tài)環(huán)境。設(shè)有19個(gè)學(xué)院(部),包括:食品學(xué)院、生物工程學(xué)院、紡織科學(xué)與工程學(xué)院、化學(xué)與材料工程學(xué)院、物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院、環(huán)境與土木工程學(xué)院、商學(xué)院、理學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、藥學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、人文學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、法學(xué)院、人工智能與計(jì)算機(jī)學(xué)院、體育部和生命科學(xué)與健康工程學(xué)院(籌)。涵蓋理、工、醫(yī)、文、法、經(jīng)濟(jì)、管理、教育、藝術(shù)等學(xué)科門(mén)類9個(gè)。建有博士后流動(dòng)站7個(gè),食品科學(xué)與工程、輕工技術(shù)與工程、紡織科學(xué)與工程、控制科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)、設(shè)計(jì)學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、馬克思主義理論、機(jī)械工程、軟件工程等10個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,生物與醫(yī)藥1個(gè)專業(yè)學(xué)位博士點(diǎn),31個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科以及15個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。輕工技術(shù)與工程、食品科學(xué)與工程2個(gè)學(xué)科入選“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單;建有食品科學(xué)與工程國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)和二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科5個(gè);建有設(shè)計(jì)學(xué)、控制科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)、紡織科學(xué)與工程等江蘇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)工程立項(xiàng)學(xué)科4個(gè),化學(xué)工程與技術(shù)、設(shè)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等“十三五”江蘇省重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)。學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,F(xiàn)有教職員工3430人,其中專任教師2173人(含研究生導(dǎo)師1417人),專任教師高級(jí)職稱人員比例67.6%,博士學(xué)位人員比例70.9%,具有一年以上海外研修經(jīng)歷人員比例43.2%。學(xué)校擁有中國(guó)工程院院士3人,“國(guó)家級(jí)引進(jìn)人才”入選者17人、“人才項(xiàng)目”入選者23人,教育部“人才項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”教授20人,“國(guó)家杰出青年基金”與“國(guó)家優(yōu)秀青年基金”獲得者20人,“973項(xiàng)目”首席科學(xué)家1人,“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選7人;部省級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)48個(gè)。學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),大力培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型專門(mén)人才。2006年學(xué)校以“優(yōu)秀”的成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估,2015年接受了教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。2021年在53個(gè)本科專業(yè)招生,現(xiàn)有在校本科生20609人、博碩士研究生10940人、留學(xué)生670人。擁有國(guó)家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè),特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)15個(gè),國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)26個(gè);教育部卓越工程師、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)10個(gè),“新工科”“新農(nóng)科”研究與實(shí)踐項(xiàng)目17項(xiàng);國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)(含國(guó)家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地)5個(gè),工程實(shí)踐教育中心及實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心8個(gè);國(guó)家級(jí)精品課程(含精品視頻公開(kāi)課、資源共享課及精品在線開(kāi)放課程)28門(mén),國(guó)家級(jí)一流本科課程19門(mén),國(guó)家精品、規(guī)劃教材56部;國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)15項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。學(xué)校積極探索大眾化背景下的精英教育,成立至善學(xué)院,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。食品科學(xué)與工程本科專業(yè)在亞洲率先通過(guò)美國(guó)食品科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì)(IFT)國(guó)際認(rèn)證。學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為中心,完善學(xué)生指導(dǎo)和服務(wù)體系,構(gòu)建國(guó)際化人才培養(yǎng)機(jī)制,營(yíng)造良好的校園文化氛圍。畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在97%以上,本科生繼續(xù)深造率達(dá)37.8%,位列全國(guó)高校就業(yè)工作50強(qiáng);依托江南大學(xué)國(guó)家大學(xué)科技園,累計(jì)孵化創(chuàng)業(yè)企業(yè)300余家,獲批健康食品國(guó)家專業(yè)化眾創(chuàng)空間;獲評(píng)“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高!薄叭珖(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃工作實(shí)施先進(jìn)單位”,獲批首批教育部高校思想政治工作精品項(xiàng)目;完善“獎(jiǎng)、助、勤、貸、補(bǔ)、免”幫扶機(jī)制,并探索基于人才培養(yǎng)的勤工助學(xué)新模式。學(xué)校與39個(gè)國(guó)家和地區(qū)的190所高校及科研機(jī)構(gòu)簽訂合作交流協(xié)議,28.6%的學(xué)生擁有海外交流、交換經(jīng)歷;與美國(guó)加州大學(xué)戴維斯分校合作建有全球首家以中華食品文化為主題的孔子學(xué)院。建有國(guó)
皖南醫(yī)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定
時(shí)間:2024-07-12 11:0:25安徽工業(yè)大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
時(shí)間:2024-07-12 11:0:29皖南醫(yī)學(xué)院本科招生網(wǎng)登錄
時(shí)間:2024-07-12 09:0:48安徽工業(yè)大學(xué)本科招生網(wǎng)登
時(shí)間:2024-07-12 09:0:23