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蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院開學(xué)時間入學(xué)指南及錄取通知書發(fā)放時間查詢

更新:2023-09-18 14:38:05 高考升學(xué)網(wǎng)

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國首批、安徽首所國家示范性高等職業(yè)院校和國家高職?迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校,為安徽省首家單獨(dú)招生改革試點(diǎn)院校,安徽省“四年一貫制”技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)院校。學(xué)校創(chuàng)建于1983年,原名蕪湖聯(lián)合大學(xué)。1997年5月,經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)更改為現(xiàn)名。2000年8月,經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn),將具有百年辦學(xué)歷史的蕪湖農(nóng)業(yè)學(xué)校并入學(xué)校。學(xué)校2001年被教育部確定為全國31所示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)單位之一,2006年被教育部、財政部列為“國家示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃”首批28所立項(xiàng)建設(shè)院校之一,2009年學(xué)校以優(yōu)秀等級通過教育部、財政部國家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目驗(yàn)收。2012年5月,經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn),學(xué)校與蕪湖信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院合并,為學(xué)?缭绞桨l(fā)展注入新的活力。

學(xué)校占地1200余畝,建筑面積44萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值超億元,設(shè)有15個二級學(xué)院和3個教學(xué)部、1個附屬中等職業(yè)學(xué)校以及安徽省蕪湖儀器儀表研究所(下轄全資“高新技術(shù)企業(yè)”子公司1個)。學(xué)校現(xiàn)有招生專業(yè)74個,全日制在校生20000余人,成人本?茖W(xué)歷教育學(xué)生5000余人。學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,教師中具有高級職稱的比例超過30%,具有雙師素質(zhì)的比例超過80%。學(xué)校現(xiàn)有教授30余名,國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)10余個,名師(大師)工作室5個。學(xué)校1名教師當(dāng)選國家高層次人才特殊支持計(jì)劃教學(xué)名師,2名教師當(dāng)選全國優(yōu)秀教師,1名教師當(dāng)選全國模范教師,1名教師享受省政府特殊津貼,校長徐建平教授入選“中國職業(yè)教育杰出校長”和安徽省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人。此外,學(xué)校6名教師當(dāng)選省級教學(xué)名師,16名教師被評為省級教壇新秀,26名教師入選安徽省高職(高專)院校專業(yè)帶頭人,28名教師獲得省級青年人才基金項(xiàng)目,3名教師獲得省級專業(yè)帶頭人培養(yǎng)資助,10余名教師獲得優(yōu)秀青年人才支持計(jì)劃,5名教師被評為蕪湖市首席技師。

作為地方政府舉辦的高職院校,學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,緊密把握地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈搏,按照“地方性、市場化、技能型、開放式”辦學(xué)思路,根據(jù)蕪湖經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型產(chǎn)業(yè)升級對高素質(zhì)技術(shù)技能人才的需求,以校企合作為平臺,推進(jìn)教育教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力。學(xué)校主動融入蕪湖經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)等全市各大開發(fā)區(qū)和經(jīng)濟(jì)園區(qū),立足蕪湖汽車及零部件、材料、電子電器、電線電纜四大支柱產(chǎn)業(yè),以及戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)對人才的需求,與眾多企業(yè)開展校企深度合作,創(chuàng)新校企合作人才培養(yǎng)模式。學(xué)校在與開發(fā)區(qū)同步建設(shè)、互動發(fā)展中,創(chuàng)新并推廣了以“教學(xué)合作、管理參與、文化融入、就業(yè)訂單”為主要內(nèi)涵的“融入式”校企合作人才培養(yǎng)模式,走出了一條依托地方經(jīng)濟(jì),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),深化校企合作工學(xué)結(jié)合的高職院校特色發(fā)展道路。

近年來,學(xué)校與奇瑞汽車、海螺型材、美的集團(tuán)、蒙牛乳業(yè)近600家知名企業(yè)開展合作,并加強(qiáng)與政府部門、行業(yè)的聯(lián)系,不斷拓展“政企行!焙献餍侣,學(xué)校在創(chuàng)新“點(diǎn)線面體”人才培養(yǎng)新機(jī)制,服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的過程中,教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量成效顯著。截至6月,學(xué)校獲批國家級教學(xué)成果獎2項(xiàng),國家級精品課程2門,國家級精品資源共享課2門,國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個,中央財政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地4個。學(xué)校獲批立項(xiàng)建設(shè)安徽省地方技能型高水平大學(xué)。此外,學(xué)校還獲批省級實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心6個,省級校企合作實(shí)踐教育基地12個,省級開放性實(shí)訓(xùn)基地1個,大學(xué)生創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室3個,省級應(yīng)用型教師教學(xué)能力發(fā)展中心1個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個,省級卓越技能型人才計(jì)劃4項(xiàng),省級精品課程6門,省級精品資源共享課9門,大規(guī)模在線開放課程(MOOC)示范項(xiàng)目29項(xiàng),省級規(guī)劃教材8本,省級重大教學(xué)改革研究項(xiàng)目5項(xiàng),省級教學(xué)研究項(xiàng)目77項(xiàng),省級思想政治理論課教學(xué)研究項(xiàng)目2項(xiàng),省級教學(xué)成果獎69項(xiàng)(其中特等獎2項(xiàng),一等獎12項(xiàng),二等獎23項(xiàng),三等獎32項(xiàng)),省級教學(xué)成果獎推廣1項(xiàng),省級特色專業(yè)15個,省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)16個,省級應(yīng)用型教師教學(xué)能力發(fā)展中心1個,省級優(yōu)秀教學(xué)管理工作者3名,省級優(yōu)秀教學(xué)管理集體2個。在各類國家級技能大賽中,共獲一等獎10項(xiàng),二等獎29項(xiàng),三等獎51項(xiàng);在各類省級技能大賽中,共獲一等獎61項(xiàng),二等獎102項(xiàng),三等獎112項(xiàng)。

學(xué)校高度重視產(chǎn)學(xué)研合作,不斷提升科技創(chuàng)新能力。近年來,學(xué)校申報各類項(xiàng)目共立項(xiàng)346項(xiàng),其中省部級項(xiàng)目6項(xiàng),廳級項(xiàng)目155項(xiàng)(教育廳科研項(xiàng)目105項(xiàng)、教研項(xiàng)目50項(xiàng)),市級項(xiàng)目69項(xiàng),校級項(xiàng)目97項(xiàng),各類專項(xiàng)及橫向課題19項(xiàng)。另外,學(xué)校還取得國家專利授權(quán)35件,軟件著作權(quán)2件。

學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先,以為統(tǒng)領(lǐng),以促進(jìn)學(xué)生“崇德尚能全面發(fā)展”為目標(biāo),以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),遵循高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)規(guī)律,以實(shí)施校園文化主題教育三大活動月(即“學(xué)雷鋒青年志愿者活動月”、“大學(xué)生科技活動月”和“校園文化月”)、社會實(shí)踐教育三進(jìn)(即“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)萬家”)、思政教育三延伸(即延伸到學(xué)生宿舍、延伸到實(shí)訓(xùn)崗位、延伸到學(xué)生團(tuán)體)的“333工程”為載體,形成了全方位、全過程的校園文化建設(shè)格局,營造出了良好的育人環(huán)境,受到各級各類媒體的廣泛關(guān)注。新華社、中國教育網(wǎng)、中青網(wǎng)、安徽教育網(wǎng)、《中國青年報》、《安徽日報》、《蕪湖日報》、《大江晚報》、蕪湖電視臺等媒體先后進(jìn)行了采訪報道,為學(xué)校贏得了良好的社會聲譽(yù)。學(xué)校《校園文化建設(shè)“333工程”》獲教育部2010年高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果三等獎,是安徽省高職院校中唯一獲獎學(xué)校。學(xué)校構(gòu)建的“大思政”理念下的思政理論課教育格局取得的成就,受到教育部思想政治教育工作和思政理論課教學(xué)督查組的充分肯定和高度評價。學(xué)校發(fā)起并成立全國高職?圃盒K枷胝卫碚撜n建設(shè)聯(lián)盟,有效地促進(jìn)了思政理論課建設(shè)。

學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,注重學(xué)生綜合素質(zhì)和能力培養(yǎng),培養(yǎng)的學(xué)生綜合素質(zhì)高、動手能力強(qiáng),深受用人單位的歡迎和好評,招生就業(yè)呈現(xiàn)“出口暢、入口旺”的良好局面。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)居全省同類高校前列,就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)層次穩(wěn)步提升,學(xué)校被評為2013年全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校,多次榮獲“安徽省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號,2008?2012年連續(xù)五年被授予“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位”,2009年學(xué)校獲得“安徽省就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號。

學(xué)校積極深化招生制度改革,2009年作為安徽唯一一所高職院校,在全省率先面向普通高中開展單獨(dú)招生試點(diǎn)工作,2011年在全省率先面向中職畢業(yè)生試點(diǎn)招生,2012年又在全省率先開展面向企業(yè)在職員工和退轉(zhuǎn)軍人招生、與企業(yè)行業(yè)合作招生的試點(diǎn)工作,這是我省高校招生制度一項(xiàng)重要改革。學(xué)校借此平臺,不斷探索和深化學(xué)校與企業(yè)間“合作辦學(xué),合作育人,合作就業(yè),合作發(fā)展”的新模式。學(xué)校文理招生錄取分?jǐn)?shù)線連續(xù)多年穩(wěn)居全省同類院校前列。,學(xué)校成為全省“四年一貫制”技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)3所院校之一,實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)層次的躍升。

學(xué)校高度重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,先后投入2棟辦公用樓共計(jì)6500平方米用于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化,投入4500平方米實(shí)訓(xùn)樓層用于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育工作。學(xué)校2010年被評為“首批安徽省普通高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范!,學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園被授予安徽省AA級創(chuàng)業(yè)孵化基地、蕪湖市創(chuàng)業(yè)孵化基地資質(zhì)。教育教學(xué)實(shí)踐中形成了特色鮮明的“四個結(jié)合”創(chuàng)業(yè)教育模式(專業(yè)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)教育相結(jié)合;創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐相結(jié)合;樹立典型與引領(lǐng)學(xué)生相結(jié)合;引社會資源服務(wù)創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)教育資源服務(wù)社會相結(jié)合),成效卓著,得到了社會各界和廣大學(xué)生的高度評價和一致認(rèn)可。,學(xué)校學(xué)生在創(chuàng)業(yè)園區(qū)經(jīng)營的80多家公司年銷售總收入再次超過1億元。學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育工作成為蕪湖一張亮麗的名片。

學(xué)校積極開展對外交流,不斷提升社會影響力。近年來,學(xué)校成功承辦全國高職?菩iL聯(lián)席會議、中國教育會計(jì)學(xué)會高職院校分會第二次會員代表大會、全省高職專科教育教學(xué)改革與專業(yè)建設(shè)研討會等大型會議,接待了200多所國內(nèi)外高職院校、本科院校同仁、教育代表團(tuán)來校考察交流。學(xué)校示范引領(lǐng)作用充分發(fā)揮,被推選為全國高職?菩iL聯(lián)席會議主席團(tuán)單位、全國高職?圃盒K枷胝卫碚撜n建設(shè)聯(lián)盟會長單位、安徽省市屬高職院校聯(lián)盟常任主席單位和教育部教育信息化試點(diǎn)學(xué)校。

學(xué)校堅(jiān)持和深化國際交流與合作,不斷加強(qiáng)與新加坡、英國、美國、韓國、日本等多所國外高校和教育機(jī)構(gòu)的交流與合作,推進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)的國際化。此外,學(xué)校還成功入選教育部“中德職業(yè)教育汽車機(jī)電技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)合作項(xiàng)目”(“SGAVE項(xiàng)目”)合作院校。

學(xué)校于1996年開始職業(yè)技能鑒定,設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所,為全國首批國家示范職業(yè)技能鑒定所和省、市級職業(yè)技能鑒定先進(jìn)單位。學(xué)校是浙江大學(xué)、重慶大學(xué)、華東師范大學(xué)三所名牌高校遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育中心。學(xué)校是教育部等七部委確定的“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用”、“汽車運(yùn)用技術(shù)”專業(yè)領(lǐng)域和建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程實(shí)施院校。學(xué)校還建有與教育部合作的首批高職院校FANUC系統(tǒng)應(yīng)用中心。

過去的五年,在市委、市政府和上級教育主管部門的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校全體教職工緊密團(tuán)結(jié),主動適應(yīng)蕪湖經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)升級和國家大力發(fā)展高等職業(yè)教育形勢的需要,加快建設(shè)發(fā)展步伐,實(shí)現(xiàn)了新的跨越式發(fā)展,成為全省高職教育的排頭兵,在全國高職院校中發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)實(shí)力、辦學(xué)質(zhì)量和社會影響力全面提升。學(xué)校因辦學(xué)成就突出,被授予“第四屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學(xué)校獎”、“全國首批節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”、“安徽省普通高校思想政治教育評估優(yōu)秀單位”、“安徽省三下鄉(xiāng)先進(jìn)集體”、“安徽省就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“安徽省文明單位”、安徽省及蕪湖市“先進(jìn)基層黨校”。學(xué)校生物工程學(xué)院榮獲“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”稱號。建黨90周年之際,學(xué)校黨委被安徽省委授予“安徽省先進(jìn)基層黨組織”稱號。

面對“十三五”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新常態(tài)和職業(yè)教育發(fā)展新機(jī)遇,學(xué)校將站在歷史征程的新起點(diǎn),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),搶抓發(fā)展新機(jī)遇,以內(nèi)涵建設(shè),以特色發(fā)展為根本,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,增強(qiáng)核心競爭力,建設(shè)特色鮮明、國內(nèi)一流、國際知名的地方技能型高水平大學(xué),不斷提升社會服務(wù)能力,努力為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

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