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亳州學(xué)院錄取結(jié)果查詢什么時候出來,附查詢時間網(wǎng)址入口

更新:2023-09-21 08:10:47 高考升學(xué)網(wǎng)

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人生中,總有一段路讓我們覺得很累,或處于人生的轉(zhuǎn)折點,或處于事業(yè)的上升期,或處于人生的低谷。我們站在十字路口徘徊,像一個迷路的孩子,彷徨而又無助,只想得到一個溫暖的懷抱可以依靠,慰藉自己脆弱的心靈。可是,不累何來的實現(xiàn)夢想呢?當(dāng)你得知被亳州學(xué)院錄取的那一刻,覺得所有的付出都值得了。本文高考升學(xué)網(wǎng)為你介紹關(guān)于亳州學(xué)院錄取結(jié)果查詢時間、亳州學(xué)院錄取結(jié)果查詢?nèi)肟诤途W(wǎng)址的相關(guān)知識,希望對你有幫助。

一、亳州學(xué)院辦學(xué)條件和簡介

亳州學(xué)院是國家教育部批準(zhǔn)設(shè)置的公辦普通本科高校,坐落于“國家歷史文化名城”、“全國首批優(yōu)秀旅游城市”、首批國家中醫(yī)藥健康旅游示范區(qū)、全國十大“一帶一路國際健康旅游目的地”、全國“四大藥都”之首??安徽亳州。這里文脈悠長,人文薈萃,老子、莊子、曹操、華佗、花木蘭、陳摶等一批圣哲先賢誕生于此,具有3700多年歷史的亳州成為彪炳史冊、澤被中華的道家文化、中醫(yī)藥文化的發(fā)祥地。

學(xué)院辦學(xué)歷史始于1909年創(chuàng)辦的蒙城師資講習(xí)所,1952年設(shè)置蒙城師范學(xué)校,2002年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),獨立升格為亳州師范高等?茖W(xué)校。2016年3月,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),亳州師范高等?茖W(xué)校獨立升格為亳州學(xué)院。

百年辦學(xué)歷史,蘊育了“善學(xué)善教,育己育人”的校訓(xùn),形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、垂范、求真、拓新”的教風(fēng)和“勤學(xué)、善思、礪志、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)了3萬多名合格人才。學(xué)院堅持“地方性、應(yīng)用型、特色化”辦學(xué)定位,以教育學(xué)類、中藥學(xué)類、食品科學(xué)與工程類、旅游管理類等專業(yè)為特色,構(gòu)建了基礎(chǔ)學(xué)科與應(yīng)用學(xué)科交叉融合,教育學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。

學(xué)院現(xiàn)占地面積925畝,建筑面積25.3萬平方米。學(xué)院圖書館資源豐富,現(xiàn)有紙質(zhì)藏書70多萬冊,中外文期刊839種,電子圖書近70萬冊,購買和自建中外文數(shù)據(jù)庫28個,館藏資源能滿足師生教學(xué)科研需要。

二、亳州學(xué)院錄取結(jié)果查詢?nèi)肟诰W(wǎng)址

http://www.bzuu.edu.cn/

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四、亳州學(xué)院開設(shè)專業(yè)及特色重點專業(yè)名單

1、亳州學(xué)院專業(yè)設(shè)置

以下是亳州學(xué)院招生信息網(wǎng)公布的各學(xué)院最新專業(yè)名單:

院系專業(yè)
中文與傳媒系漢語言文學(xué)(本科)、文化產(chǎn)業(yè)管理(本科)[5]、語文教育、漢語、廣告設(shè)計與制作、新聞采編與制作
外語系英語教育、商務(wù)英語、旅游英語、應(yīng)用英語、商務(wù)日語
教育系學(xué)前教育(本科)、小學(xué)教育(本科)[5]
電子與信息工程系電子信息工程(本科)、電子信息工程技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(軟件開發(fā)方向)、計算機(jī)教育、數(shù)學(xué)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)
經(jīng)濟(jì)與管理系經(jīng)濟(jì)與金融(本科)、旅游服務(wù)與管理、會計電算化、物流管理、青少年工作與管理
生物與化學(xué)工程系生物工程(本科、釀酒方向)、制藥工程(本科)、生物制藥技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)、生物技術(shù)及應(yīng)用、藥物分析技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)
美術(shù)系美術(shù)教育、藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、多媒體設(shè)計與制作
音樂系音樂表演、音樂教育
體育系運動康復(fù)(本科)、社會體育、體育保健

2、亳州學(xué)院比較好的專業(yè)推薦中央財政支持建設(shè)專業(yè)(高職)

:生物技術(shù)及應(yīng)用、數(shù)學(xué)教育

省級特色專業(yè) (高職)

:旅游服務(wù)與管理、物流管理、精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)、學(xué)前教育、語文教育、數(shù)學(xué)教育、電子信息工程技術(shù)、商務(wù)英語

省級專業(yè)綜合改革試點(高職)

:會計電算化、初等教育、美術(shù)教育、生物技術(shù)及應(yīng)用、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

五、亳州學(xué)院辦學(xué)成就介紹

學(xué)院擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍,共有專任教師423人,其中正教授48人、副教授106人,專任教師中博士43人、碩士306人,F(xiàn)設(shè)中藥學(xué)院、電子與信息工程系、生物與食品工程系、經(jīng)濟(jì)與管理系、教育系、中文與傳媒系、外語系、美術(shù)系、音樂系、體育系、思政教研部等11個教學(xué)院系。學(xué)院現(xiàn)有15個本科專業(yè),34個?茖I(yè);其中有8個省級特色專業(yè)、5個省級綜合改革試點專業(yè)、2個省級卓越人才培養(yǎng)專業(yè),5個省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊、6個省級綜合示范中心與校企合作實踐教育基地、9個省校級科學(xué)研究機(jī)構(gòu)。

學(xué)院圍繞建設(shè)充滿活力、特色鮮明的地方高水平應(yīng)用型本科高校目標(biāo),積極推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展、開放發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展和服務(wù)發(fā)展,努力構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系,大力推進(jìn)學(xué)科專業(yè)建設(shè)。投資近1億元建設(shè)制藥、釀酒、中藥苗組培、電子與信息、設(shè)計與傳媒、物流、會計、旅游、教師教育等實驗實訓(xùn)中心,共有實驗、實訓(xùn)室160多個,滿足各專業(yè)實驗實訓(xùn)教學(xué)需要。

學(xué)院廣泛開展校地、校企、校政、校校合作,搭建產(chǎn)學(xué)研合作平臺,開展協(xié)同創(chuàng)新,推進(jìn)產(chǎn)教學(xué)研一體化,促進(jìn)工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教融合,打造融實習(xí)實訓(xùn)、就業(yè)與一體的合作平臺。學(xué)院與菲律賓德拉薩大學(xué)、泰國博仁大學(xué)、韓國漢拿大學(xué)、韓國又松大學(xué)、臺灣元培醫(yī)事科技大學(xué)、臺灣敏慧醫(yī)護(hù)管理?茖W(xué)校等建立了友好合作院校關(guān)系,開展合作辦學(xué)。學(xué)院與北京甲骨文公司、京師國際教育集團(tuán)、上海昌碩集團(tuán)、廣東安東物流等30多家“北上廣”、“長三角”、“珠三角”企業(yè)合作,開展實質(zhì)性的訂單式人才培養(yǎng);與古井集團(tuán)、華佗國藥、廣印堂藥業(yè)等本地知名企業(yè)合作建立了71個校外實習(xí)實訓(xùn)就業(yè)基地。與新加坡金日教育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)合作,每年選拔優(yōu)秀畢業(yè)生赴新加坡就業(yè)。

學(xué)院大力傳承地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,注重學(xué)生的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)教育。充分發(fā)揮安徽省亳文化研究基地與“亳文化研究中心”平臺,積極打造“亳文化”特色品牌,推動傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)社區(qū)活動。建成占地1000平方米的亳文化館,全方位、多角度地展示亳州博大、厚重、悠久的歷史文化,成為師生和社會人士了解亳文化的重要窗口。

學(xué)生課余生活豐富,學(xué)院現(xiàn)有《鴿子》文學(xué)社、五禽戲健身協(xié)會、“芍花”女子合唱團(tuán)、籃球部落等各類學(xué)生社團(tuán)50多個,充分發(fā)揮第二課堂作用,形成第一課堂和第二課堂互相促進(jìn)、健康學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)的育人模式。

學(xué)院強(qiáng)化大學(xué)生社會責(zé)任教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實踐教育,激發(fā)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才培養(yǎng)活力,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。近五年,學(xué)生參加學(xué)科技能大賽,獲得國家級獎勵20多人次,省級獎勵300多人次;畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%左右。畢業(yè)生在各行各業(yè)的優(yōu)秀表現(xiàn),獲得了用人單位的一致好評,為學(xué)校贏得了良好社會聲譽。

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