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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的蚌埠學院機械設計制造及其自動化專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年蚌埠學院機械設計制造及其自動化專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在天津省份2019年的蚌埠學院機械設計制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是451分,對應的最低錄取位次在24724名;
2、在天津省份2022年的蚌埠學院機械設計制造及其自動化專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是503分,對應的最低錄取位次在34329名;
3、在河北省份2021年的蚌埠學院機械設計制造及其自動化專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是489分,對應的最低錄取位次在97728名;
4、在河北省份2022年的蚌埠學院機械設計制造及其自動化專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是494分,對應的最低錄取位次在97686名;
5、在山西省份2021年的蚌埠學院機械設計制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是447分,對應的最低錄取位次在69450名;
6、在安徽省份2019年的蚌埠學院機械設計制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是472分,對應的最低錄取位次在102876名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (蚌埠學院)機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 物 | 496 | 34354 |
2 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 物 | 499 | 36393 |
3 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 天津 | 理科 | - | 451 | 24724 |
4 | (語種:不限)(口試:否)(校本部)機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 物 | 503 | 34329 |
5 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 489 | 97728 |
6 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 514 | 103546 |
7 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 485 | 103796 |
8 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 494 | 97686 |
9 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 447 | 69450 |
10 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 478 | 70785 |
11 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 452 | 70048 |
12 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | 446 | 70884 |
13 | (學費待定)機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 460 | 116608 |
14 | (學費待定)機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 481 | 114348 |
15 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 472 | 102876 |
16 | (5390元/年)機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
蚌埠學院是一所以工為主、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通本科高校。學校創(chuàng)辦高等教育始于1978年,2007年4月經(jīng)教育部批準,在原蚌埠教育學院、蚌埠高等?茖W校、蚌埠職工大學三校合并的基礎上組建;2011年8月,學校管理體制由“省市共建、市管為主”,上劃為“省市共建、省管為主”;2014年11月,通過教育部本科教學工作合格評估;2019 年被確定為碩士研究生培養(yǎng)省級立項建設單位。學校占地面積1128畝,校園建筑面積37萬m2,申報待建3.10萬m2,固定資產(chǎn)總值6.50億元,教學科研儀器設備總值1.42億元,紙質(zhì)圖書136.77萬冊、電子圖書75.21萬冊,中外文紙質(zhì)報刊1339種,建有省級實驗教學示范中心、工程實踐教育中心和虛擬仿真實驗教學中心等9個。學校現(xiàn)有53個本科專業(yè),涵蓋工學、理學、管理學、經(jīng)濟學、文學、藝術(shù)學、教育學等七個學科門類,設有14個二級學院(教學部),全日制在校學生14627人。學,F(xiàn)有教職工883人,其中專任教師666人,具有高級專業(yè)技術(shù)職務206人,具有博士學位教師71人,全國優(yōu)秀教師1人,全省模范教師、優(yōu)秀教師等22人,省學術(shù)技術(shù)帶頭人1人,享受國務院特殊津貼1人、省政府特殊津貼1人,省級教學名師12人,省級教壇新秀20人。學校堅持貼近地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求辦學,全面落實“學生中心、產(chǎn)出導向、持續(xù)改進”的高等教育新理念,深入推進產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式改革。學校入選教育部科學工作能力提升計劃(百千萬工程)第二批示范建設院校,與企業(yè)共建中交協(xié)物流產(chǎn)業(yè)學院、豐原生物工程產(chǎn)業(yè)學院、博智深學人工智能學院、華為信息與網(wǎng)絡技術(shù)學院等4個產(chǎn)業(yè)學院,獲批教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目28項。2016年以來獲批省級一流品牌專業(yè)2個,省級專業(yè)綜合改革試點項目3個,省級卓越人才教育培養(yǎng)計劃項目1個,省級校企合作實踐教育基地3個,省級高水平教學團隊3個、名師工作室2個,省級眾創(chuàng)空間1個、省級大學生創(chuàng)客實驗室建設計劃項目8個、省級教學成果獎10項。學校堅持協(xié)同創(chuàng)新,致力服務社會,與蚌埠市人民政府、中科院上海硅酸鹽研究所共建安徽省硅基新材料協(xié)同創(chuàng)新中心并列入省政府與中科院全面創(chuàng)新合作項目,建有安徽省院士工作站、安徽省硅基新材料工程實驗室、硅基新材料安徽省工程技術(shù)研究中心等省級科研平臺,另有蚌埠市重點智庫(淮河文化創(chuàng)新發(fā)展研究中心)等5個市級科研平臺,校地、校企共建4個省級科研平臺。2016年以來,獲批國家自然科學基金、國家社會科學基金項目6項,獲批教育部人文社科項目等省部級項目120項;獲批專利授權(quán)163項,其中發(fā)明專利21項,獲安徽省社會科學獎2項。學校穩(wěn)步推進開放辦學,以“一帶一路”沿線國家為重點,與美國、泰國、意大利、匈牙利、韓國等國家的高校建立合作關(guān)系,現(xiàn)開設有中外合作辦學專業(yè)2個,在校生76人。學校以服務國家終身教育和學習型社會建設為重點,建有國
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