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徽商職業(yè)學(xué)院的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-11-05 21:29:07 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的徽商職業(yè)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年徽商職業(yè)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

徽商職業(yè)學(xué)院的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、徽商職業(yè)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年徽商職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道徽商職業(yè)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在安徽省份2021年的徽商職業(yè)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是258分,對應(yīng)的最低錄取位次在179785名;

2、在安徽省份2021年的徽商職業(yè)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是203分,對應(yīng)的最低錄取位次在225334名;

3、在安徽省份2020年的徽商職業(yè)學(xué)院數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是202分,對應(yīng)的最低錄取位次在189375名;

4、在安徽省份2020年的徽商職業(yè)學(xué)院數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是209分,對應(yīng)的最低錄取位次在220543名;

5、在安徽省份2019年的徽商職業(yè)學(xué)院數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是205分,對應(yīng)的最低錄取位次在180029名;

6、在安徽省份2019年的徽商職業(yè)學(xué)院數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是203分,對應(yīng)的最低錄取位次在224237名;

二、徽商職業(yè)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 2020 河北 文科 - 238 170342
2 (3900元/年)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) 2021 安徽 文科 - 258 179785
3 (3900元/年)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) 2021 安徽 理科 - 203 225334
4 (3900元/年)數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 2020 安徽 文科 - 202 189375
5 (3900元/年)數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 2020 安徽 理科 - 209 220543
6 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 2019 安徽 文科 - 205 180029
7 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 2019 安徽 理科 - 203 224237
8 (3900元/年)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) 2022 安徽 理科 - - -
9 (3900元/年)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) 2022 安徽 文科 - - -
10 (語種不限)數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 2020 貴州 文科 - - -
11 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 2020 云南 文科 - - -
12 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 2020 甘肅 文科 - - -
13 (年收費3900元)數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 2020 青海 文科 - - -
14 (年收費3900元)數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 2020 青海 理科 - 243 24079
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三、徽商職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

徽商職業(yè)學(xué)院座落在安徽省合肥市紫蓬山風(fēng)景區(qū),是經(jīng)安徽省人民政府批準、教育部備案的一所主要培養(yǎng)現(xiàn)代物流、商貿(mào)等領(lǐng)域高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才的公辦全日制普通高等職業(yè)院校,隸屬于安徽省國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會。2012年10月,學(xué)院順利通過安徽省高職專科人才培養(yǎng)工作水平評估。具有半個世紀的辦學(xué)歷史。被中國商業(yè)聯(lián)合會授予“首批全國商業(yè)服務(wù)業(yè)職教人才培養(yǎng)基地”稱號,被中國物流與采購聯(lián)合會授予“首批全國職教物流人才培養(yǎng)基地”稱號,并獲得中國物流與采購聯(lián)合會科學(xué)技術(shù)進步二等獎和安徽省物流發(fā)展突出貢獻獎。2014年榮獲國家級教學(xué)成果獎二等獎。學(xué)院立足徽商,依托省國資委,面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè),服務(wù)皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū),堅持走“校企合作雙贏,產(chǎn)教融合共生,持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展”之路,努力踐行服務(wù)地方經(jīng)濟和社會發(fā)展,以培養(yǎng)與現(xiàn)代流通業(yè)崗位匹配的高素質(zhì)技術(shù)技能人才為方向,以構(gòu)建現(xiàn)代物流專業(yè)群建設(shè)為重點、商貿(mào)財會為支撐、信息技術(shù)為服務(wù)平臺的協(xié)同發(fā)展之體系,重點建設(shè)現(xiàn)代物流實訓(xùn)中心,連鎖經(jīng)營實訓(xùn)中心和物聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)中心及徽商·樂城“校中場”,努力創(chuàng)建領(lǐng)軍現(xiàn)代流通服務(wù)業(yè)的特色高職院校。學(xué)院高度重視人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新,大力推進教育教學(xué)規(guī)范化和產(chǎn)教融合力度,不斷在發(fā)展中求進、博弈中求同、和諧中求異、雙贏中求穩(wěn),F(xiàn)有教學(xué)系部5個,開設(shè)各類專業(yè)24個。其中,“物流管理”、“財務(wù)信息管理”、“物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)”、“市場營銷”等專業(yè)為省級特色專業(yè)建設(shè)點;“物流管理”、“會計”、“會計電算化”、“電子商務(wù)”專業(yè)為省級綜合改革試點項目專業(yè);“物流管理”和“連鎖經(jīng)營管理”專業(yè)獲批“中央財政支持高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”項目。學(xué)院建立了36個校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)基地。擁有國內(nèi)先進、安徽一流的現(xiàn)代物流實訓(xùn)中心,功能齊全的商貿(mào)實訓(xùn)中心,智能信息化的財會實訓(xùn)中心,貼近企業(yè)的物聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)中心。學(xué)院依托省國資委,面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè),與中國外運股份有限公司、中海集團物流有限公司、安得物流有限公司、寶供物流企業(yè)集團等國內(nèi)百強物流企業(yè)以及省屬大型企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系,共建了“中外運物流班”、“安得物流班”、“朝陽物流班”、“樂城班”等訂單班;與安徽樂城股份有限公司攜手共建了全真校內(nèi)實訓(xùn)基地-樂城微超;與中國科技大學(xué)軟件學(xué)院、科大訊飛三方共建了“軟件技術(shù)班”,主要面向科大訊飛等高科技企業(yè),培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。學(xué)院建立了69個校外實習(xí)實訓(xùn)基地,是安徽省徽商集團股份有限公司、安徽鹽業(yè)總公司、安徽水利物資股份有限公司、銅陵有色金屬集團銅冠物流有限公司等安徽省龍頭企業(yè)培訓(xùn)基地。具有物流師職業(yè)資格培訓(xùn)中心專業(yè)資質(zhì),是ERP等多項資質(zhì)認證培訓(xùn)考試點,是中國地質(zhì)大學(xué)(北京)現(xiàn)代遠程學(xué)習(xí)中心安徽教學(xué)點,是省教育廳批復(fù)的安徽中海物流師資培訓(xùn)中心。學(xué)院堅持以學(xué)生為中心,以服務(wù)為宗旨,以市場為導(dǎo)向,以就業(yè)為目標,遵循“立德為本、注重實

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