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北京有哪些大學(xué)開設(shè)科學(xué)教育專業(yè),附全國科學(xué)教育專業(yè)排名表

更新:2023-09-20 03:02:46 高考升學(xué)網(wǎng)

北京有哪些大學(xué)開設(shè)科學(xué)教育專業(yè),名單有北京聯(lián)合大學(xué)。

北京有哪些大學(xué)開設(shè)科學(xué)教育專業(yè),附全國科學(xué)教育專業(yè)排名表

一、北京有哪些大學(xué)開設(shè)科學(xué)教育專業(yè)名單一覽表

在北京開設(shè)的科學(xué)教育專業(yè)大學(xué)名單一覽表
全國排名大學(xué)名稱大學(xué)省份大學(xué)層次大學(xué)類型
259北京聯(lián)合大學(xué)北京本科綜合類
數(shù)據(jù)來源于高考升學(xué)網(wǎng),查詢請登錄:www.affluentharvest.com

二、全國開設(shè)科學(xué)教育專業(yè)大學(xué)名單排名表

科學(xué)教育開設(shè)大學(xué)名單一覽表
全國排名大學(xué)名稱大學(xué)省份大學(xué)層次大學(xué)類型
46華中師范大學(xué)湖北本科師范類
84寧波大學(xué)浙江本科綜合類
103浙江師范大學(xué)浙江本科師范類
105上海師范大學(xué)上海本科綜合類
119杭州師范大學(xué)浙江本科師范類
137河北師范大學(xué)河北本科師范類
159廣西師范大學(xué)廣西本科師范類
165石河子大學(xué)新疆本科綜合類
184四川師范大學(xué)四川本科師范類
212重慶師范大學(xué)重慶本科師范類
246西華師范大學(xué)四川本科師范類
259北京聯(lián)合大學(xué)北京本科綜合類
262湖州師范學(xué)院浙江本科師范類
267內(nèi)蒙古師范大學(xué)內(nèi)蒙古本科師范類
277紹興文理學(xué)院浙江本科師范類
288安慶師范大學(xué)安徽本科師范類
303臨沂大學(xué)山東本科綜合類
319閩南師范大學(xué)福建本科師范類
328嶺南師范學(xué)院廣東本科師范類
336臺州學(xué)院浙江本科綜合類
350阜陽師范大學(xué)安徽本科師范類
356長春師范大學(xué)吉林本科師范類
367河北科技師范學(xué)院河北本科師范類
369江蘇第二師范學(xué)院江蘇本科師范類
379樂山師范學(xué)院四川本科師范類
394湖南第一師范學(xué)院湖南本科師范類
400遵義師范學(xué)院貴州本科師范類
430寧夏師范學(xué)院寧夏本科師范類
456牡丹江師范學(xué)院黑龍江本科師范類
457凱里學(xué)院貴州本科綜合類
459鄭州師范學(xué)院河南本科師范類
472隴東學(xué)院甘肅本科綜合類
473保定學(xué)院河北本科師范類
478貴陽學(xué)院貴州本科綜合類
490太原師范學(xué)院山西本科師范類
504懷化學(xué)院湖南本科綜合類
508楚雄師范學(xué)院云南本科師范類
522紅河學(xué)院云南本科綜合類
530滄州師范學(xué)院河北本科師范類
540河北民族師范學(xué)院河北本科師范類
553長沙師范學(xué)院湖南本科師范類
568忻州師范學(xué)院山西本科師范類
571瓊臺師范學(xué)院海南本科師范類
579豫章師范學(xué)院江西本科師范類
890浙江外國語學(xué)院浙江本科語言類
1484呼和浩特民族學(xué)院內(nèi)蒙古本科綜合類
99999999香港教育大學(xué)
本科-
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三、科學(xué)教育專業(yè)簡介和培養(yǎng)目標(biāo)

專業(yè)介紹

科學(xué)教育是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬教育學(xué)類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予教育學(xué)學(xué)位,培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實的自然科學(xué)知識和較強(qiáng)的科學(xué)教育能力,能在中小學(xué)從事“科學(xué)”或“綜合實踐活動”課程教學(xué)與研究工作,以及在教育科研部門、公共事業(yè)單位從事基礎(chǔ)科學(xué)教學(xué)研究和科學(xué)普及教育與管理的復(fù)合型人才。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)社會與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,德、智、體全面發(fā)展,掌握科技創(chuàng)新教育、綜合實踐活動課程與教學(xué)論、以技術(shù)設(shè)計技術(shù)教育等基本理論、知識和技能,具備專業(yè)化科技教育、傳播與普及能力,能夠擔(dān)當(dāng)中小學(xué)綜合實踐活動必修課中的科技教師;高中技術(shù)課程師資;從事科協(xié)、科技教育場、館、所、科技教育基地、社區(qū)科普站、新聞媒體等的科技教育、傳播與普及的專業(yè)化人才,以及能繼續(xù)攻讀該領(lǐng)域碩士研究生學(xué)歷的高級專門人才。

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