7月11日，清華大學(xué)錄取通知書開始寄送，隨錄取通知書一起寄出的還有校長邱勇致新生的信和為新生準備的特殊禮物——《瓦爾登湖》。來自湖北省華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)的周華瑞成為收到首封通知書的“幸運兒”。他因生物奧賽獲獎被保送，目前正在清華大學(xué)參加國家隊集訓(xùn)。
　　寄語新生“尋找心中的瓦爾登湖”

　　清華大學(xué)招生辦公室主任劉震發(fā)出首封錄取通知書。

　　今年是邱勇校長第二次向新生贈書。之所以選擇《瓦爾登湖》，邱勇在致新生的信中解釋稱：“《瓦爾登湖》是一本使人安靜的書。作者亨利·戴維·梭羅在向讀者展示瓦爾登湖自然美景的同時，也展示了一種物質(zhì)上簡樸至極、精神上豐盈充實的生活狀態(tài)。希望你們在閱讀中能夠體會到作者深入思考與重塑自我的心路歷程，感受到寧靜的巨大力量，尋找到自己心中的瓦爾登湖�！鼻裼逻�特意強調(diào)：“如果有同學(xué)愿意直接閱讀原著，那就更令人高興了�！�

　　邱勇勉勵新生，讀書是一種人生態(tài)度，也是一種生活方式。讀書價值的實現(xiàn)從根本上要依賴于個體讀書習(xí)慣的養(yǎng)成�！跋Ｍ�你們在來到清華園之前，利用假期認真閱讀這本書。我相信，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣是讓你們一生受益的事情。我相信，在書香校園的環(huán)境中，你們會通過讀書‘把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻’。”

　　去年，邱勇首次向新生贈送的入學(xué)禮物是《平凡的世界》，引發(fā)強烈反響。邱勇在信中介紹，去年新生開學(xué)后,學(xué)校組織了讀書分享、演講比賽等一系列活動。“你們的師兄師姐們閱讀《平凡的世界》的感悟選集——《續(xù)寫歲月的傳奇》也已正式出版。相信你們通過閱讀《瓦爾登湖》也將獲得你們自己的感悟與收獲。希望你們在入學(xué)前能讀完這本書，期待開學(xué)后能與你們進行直接的交流�！鼻裼略谛胖姓f。

　　2001年，楊絳先生用她和錢鐘書先生的稿酬在清華大學(xué)設(shè)立了“好讀書”獎，每年世界讀書日清華大學(xué)都會為“好讀書”獎獲得者頒獎。同時，清華大學(xué)還開展了深度閱讀計劃等一系列讀書活動，今年首次向社會發(fā)布了第一屆“水木書榜”——清華學(xué)生最喜歡的十本好書。

　　學(xué)生反饋：“校長可能希望我們?nèi)鐥罱{先生那樣”

　　校長致新生的信隨錄取通知書一起寄送。

　　周華瑞同學(xué)展示自己的錄取通知書和校長贈書。

　　雖然高二就因為生物奧賽獲獎拿到了清華大學(xué)的“入場券”，“準新生”周華瑞從清華大學(xué)招生辦公室主任劉震手中接過錄取通知書時依然十分興奮。7月11日，清華大學(xué)首批錄取通知書開始寄送。由于周華瑞同學(xué)目前正在清華大學(xué)參加生物奧賽國家隊集訓(xùn)，因此成為首個拿到錄取通知書的“幸運兒”。7月16日，他將作為中國代表隊一員赴越南參加國際生物奧林匹克競賽。

　　看到校長的贈書是《瓦爾登湖》，周華瑞非常開心。他說，自己之前曾經(jīng)讀過《瓦爾登湖》，大致了解它的內(nèi)容，書中描述的自然美景，傳遞出的寧靜心境，自己從小就在經(jīng)歷。他介紹，自己來自湖北省麻城市的農(nóng)村，家住在山上，村里有一口池塘，山清水秀。雖然物質(zhì)生活非常簡單，但正是因為生活在自然之中，他才開始萌發(fā)了對于生物學(xué)的興趣，愛上了探究自然現(xiàn)象背后蘊藏的本質(zhì)。周華瑞舉例說，小時候他經(jīng)常在莊稼地里玩兒，插秧時父母提醒他不能在水中跳躍，而且他發(fā)現(xiàn)人被螞蝗叮了之后竟然沒有知覺，“發(fā)現(xiàn)周圍的水變紅了才知道自己被叮了”。懵懂的他感覺非常好奇，特別想知道背后的原因。于是，他就開始查閱資料了解螞蝗的特性。后來他發(fā)現(xiàn)，螞蝗體內(nèi)有非常特殊的感受器，能夠感受到水波的刺激，并向波源聚集。并且，螞蝗叮人的時候會釋放一種具有抗凝血作用的液體，所以傷口會流血較多，但痛感不強。在高中階段也是同樣，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)宿舍水池經(jīng)�！伴L臟東西”后，就對宿舍水池進行采樣，利用顯微鏡進行觀測，探究水池污垢背后的秘密。經(jīng)過采樣觀察研究后他發(fā)現(xiàn)：比較臟的地方線蟲生長旺盛，而同學(xué)們傾倒的部分食物殘渣恰恰為線蟲生長創(chuàng)造了有利的條件，于是，他就經(jīng)常呼吁同學(xué)們“不要向水池倒食物殘渣”。

　　“正是因為對生物學(xué)產(chǎn)生了興趣，我才有這么強烈的好奇心和探究欲望，才最終有機會進入清華繼續(xù)深造，向‘大師’請教�！敝苋A瑞說。

　　與其他新生不同，他已經(jīng)在清華園生活了一年，就讀生命科學(xué)預(yù)科班。對于校長為什么會選擇贈給新生這本書，周華瑞說，在過去的一年里，邱勇校長在多個場合提及“希望讀書成為除了體育鍛煉之外的清華另一優(yōu)秀傳統(tǒng)”。前不久的本科生畢業(yè)典禮上，邱勇校長還稱楊絳先生為“最美清華校友”，特別提到楊絳先生一生無論環(huán)境如何變化，始終不改初心，生活簡樸至極，但精神無比充實。

　　“根據(jù)我在清華這一年的感受，我覺得校長可能是希望清華學(xué)子能夠在當(dāng)今這個浮躁的社會里靜心讀書，不為物質(zhì)所累，自強不息，同時追求內(nèi)心的平靜和精神的豐盛，‘如楊絳先生那樣’�！敝苋A瑞說。

　　周華瑞坦言，清華園的風(fēng)景很美，“與瓦爾登湖一樣”，非常適合潛心讀書，自己會重讀《瓦爾登湖》，期待開學(xué)后與同學(xué)們交流心得