緊張的高考志愿填報(bào)結(jié)束后，最重要的高考錄取錄取結(jié)果什么時(shí)候出來呢，很多家長和學(xué)生關(guān)心首都醫(yī)科大學(xué)的錄取結(jié)果什么時(shí)候出來，高考各批次的錄取結(jié)果公布一般是按照填報(bào)高考志愿時(shí)的順序進(jìn)行的，一般在7月中旬至8月下旬各個(gè)批次陸續(xù)結(jié)束，本文大家整理了首都醫(yī)科大學(xué)所在批次的錄取時(shí)間安排。

1、首都醫(yī)科大學(xué)錄取結(jié)果什么時(shí)候出來

2023年首都醫(yī)科大學(xué)高考錄取結(jié)果一般在7月至8月之間公布，不同的批次公布時(shí)間不同，考生應(yīng)該找到自己所在的批次，下面是北京高考各批次錄取時(shí)間:

北京高考錄取時(shí)間：7月6日-7月29日

本科批錄取時(shí)間：7月6日至7月21日

專科批錄取時(shí)間：7月23日至7月29日

2、高考錄取結(jié)果查詢注意事項(xiàng)和指南

高考錄取結(jié)果幾號查詢

高考各批次的錄取結(jié)果與填報(bào)志愿的順序有關(guān)，一般是按照填報(bào)高考志愿時(shí)的順序進(jìn)行的，高考提前批次的錄取結(jié)果是最先公布的，一般在七月初就會陸續(xù)公布結(jié)果。

提前批的錄取結(jié)果在7月初到7月中旬公布，本科批的錄取結(jié)果在7月底到8月初公布，�？婆�的錄取結(jié)果在8月公布。最后就是專科批次的高考錄取結(jié)果公布時(shí)間了，一般�？婆�次的高考錄取結(jié)果會在八月中下旬之前完成錄取工作。由于各地區(qū)、各批次錄取時(shí)間都不一樣，因此錄取結(jié)果公布時(shí)間也不一致。

高考結(jié)果怎么顯示證明被錄取

已經(jīng)投檔：如果你在查詢錄取結(jié)果的時(shí)候，查到自己的檔案處于已經(jīng)投檔的狀態(tài)，這也就意味著你已經(jīng)越過了被高校錄取的第一道門檻。只要是你的志愿服從調(diào)劑，那就十有八九被錄取了。

預(yù)錄�。喝绻�你查到自己的狀態(tài)是預(yù)錄取，就可以提前恭喜你了。預(yù)錄取，說明你的檔案已經(jīng)被投到某所高校了，院校已經(jīng)通過網(wǎng)絡(luò)，將擬錄取名單提交給省招辦。

錄取：如果是“錄取”的狀態(tài)，就說明該考生已經(jīng)通過了省考試院的審核，已經(jīng)被招生院校正式錄取了。到了這個(gè)環(huán)節(jié)，就說明該學(xué)生整個(gè)錄取已經(jīng)結(jié)束了，考生可以查看到自己錄取的院校和專業(yè)了。

3、首都醫(yī)科大學(xué)是一所什么樣的大學(xué)

首都醫(yī)科大學(xué)怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于市政府公辦本科學(xué)校，其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，是一本類院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是首都醫(yī)科大學(xué)學(xué)校最新介紹：首都醫(yī)科大學(xué)建校于1960年，是北京市重點(diǎn)高等院校，是北京市政府、國家衛(wèi)生健康委員會、教育部共建院校。已故著名泌尿外科專家、兩院院士、全國人大常委會副委員長吳階平教授為首任校長�，F(xiàn)任黨委書記為呼文亮研究員，校長為我國著名分子神經(jīng)生物學(xué)家饒毅教授。 學(xué)校校本部設(shè)有11個(gè)學(xué)院、1個(gè)研究中心和1所附屬衛(wèi)生學(xué)校，包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院、中醫(yī)藥學(xué)院、醫(yī)學(xué)人文學(xué)院、全科醫(yī)學(xué)與繼續(xù)教育學(xué)院、馬克

4、大學(xué)新生注意事項(xiàng)

大學(xué)新生入學(xué)須知

大學(xué)新生們即將整裝行囊、放飛理想。如何盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，除了物質(zhì)上的準(zhǔn)備，還需要做好相關(guān)心理調(diào)適，記者采訪到幾位國內(nèi)心理學(xué)界的知名專家。希望他們坦誠的分析和建言，能讓大學(xué)新生有所啟迪。

盡快走出學(xué)業(yè)迷茫

據(jù)北師大心理學(xué)學(xué)院院長許燕介紹，準(zhǔn)備進(jìn)入大學(xué)的新生一般不了解基礎(chǔ)教育與高等教育學(xué)習(xí)方式有著本質(zhì)的區(qū)別，入校后有可能出現(xiàn)諸多的不適應(yīng)。首先是對大學(xué)學(xué)習(xí)方式不了解。形象地說，基礎(chǔ)教育階段學(xué)生是被“老師抱著走”，教學(xué)是滿堂灌，更多的是記、背、考的學(xué)習(xí)。而大學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)動機(jī)和主動性，老師只是對難點(diǎn)、重點(diǎn)、國際前沿和實(shí)踐應(yīng)用等進(jìn)行引導(dǎo)，不再照本宣科，課堂教學(xué)中有60%的是課本之外的知識。其次，大學(xué)教育不是等待老師提供答案，更多的是對思維能力的培養(yǎng)，包括帶著批判性的眼光，創(chuàng)新的思維去汲取知識，去發(fā)現(xiàn)尚需求解的未知。這才是大學(xué)培養(yǎng)人才的真諦。其三，在許多重點(diǎn)高校，由于“尖子碰尖子”，過去的一些優(yōu)秀學(xué)生的成績排位會產(chǎn)生巨大落差，并隨之產(chǎn)生心理失衡，引發(fā)對自信心的挑戰(zhàn)。部分新生因?qū)W習(xí)成績下降而引發(fā)自卑、悲觀，甚至出現(xiàn)逃課、退學(xué)等現(xiàn)象。這是大學(xué)新生進(jìn)校普遍需要接受的心理考驗(yàn)。（推薦閱讀：進(jìn)入大學(xué)，要正視自己不再出類拔萃/news/1168.html）

學(xué)會克服自卑心理

許燕說，每年送孩子進(jìn)入新學(xué)校時(shí)，許多家長的眼光，不是聚焦在學(xué)�？梢詫W(xué)到什么，學(xué)科優(yōu)勢是什么，教師的學(xué)術(shù)水平等方面，而是體現(xiàn)在對住宿條件、生活環(huán)境的重視。這種對生活條件引導(dǎo)的失誤，使學(xué)生在來到地處大城市的學(xué)校后，對物質(zhì)生活的重視高于對學(xué)習(xí)知識的重視，發(fā)生關(guān)注視點(diǎn)的錯位。特別是一些農(nóng)村孩子初到大城市，進(jìn)入與家庭生活環(huán)境截然不同的大學(xué)校園后，巨大的條件反差會讓他們行為和心理上產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)。比如，有的學(xué)生不會使用“一卡通”，也不好意思問，只好自我封閉。有的同學(xué)因家庭貧困，內(nèi)心敏感且缺乏自立自強(qiáng)的行動，又不愿意讓同學(xué)知道，寧可在吃穿等生活細(xì)節(jié)中省吃儉用，也不愿意接受學(xué)校和同學(xué)的幫助，從而導(dǎo)致心理貧困。

學(xué)會調(diào)適心理沖突

90后的心理特點(diǎn)總體顯示出很自我，面臨更多的心理迷茫、焦慮和沖突。引導(dǎo)學(xué)生自己解決好心理沖突，有利于他們進(jìn)入大學(xué)后健康成長。為此，一是家長、社會應(yīng)正面引導(dǎo)，培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。在大學(xué)學(xué)習(xí)，要學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)。尤其要認(rèn)真了解學(xué)校發(fā)給新生的入學(xué)手冊，它對新生接受新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境很有幫助，而現(xiàn)實(shí)是許多學(xué)生并沒在意。二是要廣開視野。與基礎(chǔ)教育階段所有學(xué)生的精力都集中在學(xué)習(xí)和應(yīng)試中不同，大學(xué)是學(xué)生進(jìn)入社會磨煉之前的過渡時(shí)期，需要學(xué)生接觸社會，學(xué)會分析判斷，避免混淆是非、隨波逐流。三是要學(xué)會接受幫助。大多數(shù)高校都會對新生進(jìn)行心理測查，對有需要者提供幫助，而有的學(xué)生會拒絕。其實(shí)，青少年的心理彈性很大，有了問題只需稍微幫助就能過去。尤其是貧困生進(jìn)入高校并努力學(xué)習(xí)，國家和學(xué)校的各種資助政策都會幫助他們完成學(xué)業(yè)的，完全不應(yīng)該有過重的心理負(fù)擔(dān)。

理智面對戀愛情感

近年來，大學(xué)校園談戀愛早已成為時(shí)尚，并發(fā)生著本質(zhì)的變化，“畢業(yè)即分手”的現(xiàn)象是屢見不鮮、見慣不怪。網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示，目前，90后比80后的婚戀觀更現(xiàn)實(shí)，而且5年一個(gè)周期在遞增。也就是說，現(xiàn)實(shí)性與出生年代成反比。校園戀愛大多為解脫寂寞而選擇的開心生活方式，是否需要父母認(rèn)同也是隨著年齡的降低而降低。這表示，他們對選擇談戀愛的態(tài)度更加趨于實(shí)用。

對大學(xué)期間學(xué)生積累談戀愛的經(jīng)驗(yàn)，百合網(wǎng)副總裁慕巖持贊同態(tài)度。他說，我國的各級各類教育對學(xué)生的情感教育特別缺失，而且?guī)缀跏强瞻�。有的高校開設(shè)相關(guān)選修課，大都是爆滿。而在國外許多學(xué)校，從初中階段就開設(shè)的親密關(guān)系課程，不僅讓學(xué)生學(xué)會與人相處、而且為成人后婚姻戀愛積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐中，部分大齡青年不善于與異性交往，想不清楚自己對婚姻對象的角色定位，多半就是沒有經(jīng)歷和接受過相關(guān)教育所致。

盡管大學(xué)談戀愛逐步被社會接受，但也面臨著各種因心理不成熟而引發(fā)的沖突。為此，慕巖建言，大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己的觀察能力，尤其不能與人格有缺陷、過于自私的人輕易談戀愛。這樣的人往往情緒不穩(wěn)定，邏輯思維和行為較為怪異。如果已與這樣的異性朋友相處，建議戀愛的節(jié)奏放慢些，發(fā)展太快容易“被愛情沖昏頭腦”。要多聽取朋友的建議，并多看一些相關(guān)書籍。同時(shí)，認(rèn)真思考“想找到適合自己的另一半，自己有否愛的能力”。

學(xué)長學(xué)姐與你分享大學(xué)成長心得

首先要認(rèn)知大學(xué)精神是什么？大學(xué)之大不在于學(xué)校硬件設(shè)施和校園面積，而在于有學(xué)識淵博的大師，只有這樣的老師才會讓學(xué)生知道如何做人、做學(xué)問，才不至于使學(xué)生在紛繁的大學(xué)中迷失了人生的方向；還應(yīng)當(dāng)有自身獨(dú)特的學(xué)術(shù)氛圍和校園文化，這些是大學(xué)經(jīng)過幾十年才積淀下來的精髓。其次要明白大學(xué)目標(biāo)是什么？有了明確的目標(biāo)就相當(dāng)于你的大學(xué)有了方向，在進(jìn)入大學(xué)之前不妨花點(diǎn)時(shí)間想一下，通過大學(xué)學(xué)習(xí)要變成什么樣子，是從事學(xué)術(shù)研究、從政或是從商……這些目標(biāo)一旦確定，你就會明白自己在大學(xué)到底要學(xué)什么，接下來的每一步都會很有目的性和計(jì)劃性，也可以避免浪費(fèi)時(shí)間和少走彎路。最后要合理規(guī)劃好該做什么？每一所大學(xué)基本都開設(shè)了生涯規(guī)劃課，它可以幫助你在確立了目標(biāo)之后，再將大的目標(biāo)細(xì)化到每一個(gè)小目標(biāo)和每一個(gè)時(shí)間段，并逐一實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

大學(xué)學(xué)習(xí)沒了老師的監(jiān)督，很多課程都可以根據(jù)自己的興趣選擇。對于那些對高考填報(bào)志愿不滿意的同學(xué)，學(xué)校也提供了多次換專業(yè)的機(jī)會，很是人性。有事沒事就去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終歸有好處。由于經(jīng)常去圖書館看書，期末復(fù)習(xí)的時(shí)候很輕松，鮮有通宵達(dá)旦的慘痛經(jīng)歷。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的第一要務(wù)。如果可以早早地知道自己想要什么，盡早規(guī)劃那是最好的。大一入學(xué)后，一些學(xué)校允許輔修雙學(xué)位，許多新生會毫不遲疑地選擇輔修第二學(xué)位。但由于加大了大學(xué)學(xué)業(yè)的壓力，尤其是期末考的時(shí)候，動輒十五六門要考試，也有同學(xué)未能堅(jiān)持而半途放棄。因此，并不是所有人都適合輔修第二學(xué)位，千萬不要因此而耽誤了本專業(yè)的學(xué)習(xí)。

在大學(xué)，學(xué)習(xí)無處不在。加入學(xué)生組織和社團(tuán)不失為選擇，但如果加入太多，天天忙得昏天黑地，單開會一項(xiàng)就讓人自顧不暇。選擇保留最喜愛的且和專業(yè)密切相關(guān)的社團(tuán)，久而久之，人際交往能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及語言運(yùn)用能力都會得到顯著提升。如果有機(jī)會，強(qiáng)烈建議大家多多參加比賽。不僅能鍛煉自身能力，而且可以接觸社會，經(jīng)歷那份緊張?bào)w驗(yàn)，促進(jìn)自信心顯著提升。

總之，大學(xué)只是為學(xué)生提供了一個(gè)不斷提升自身綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)從學(xué)校向社會轉(zhuǎn)型的平臺。如何科學(xué)合理利用好這個(gè)平臺需要因人而異，但學(xué)好自己的專業(yè)知識，充分利用好大學(xué)的資源不斷擴(kuò)寬知識面，是每個(gè)學(xué)生需要共同面對的主題，也永遠(yuǎn)不會過時(shí)。

5、首都醫(yī)科大學(xué)在全國近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	北京	（不限）	本科	544	17717
2022	北京	（物）	本科	549	16780
2022	北京	（不限）	本科	559	15106
2022	北京	（物 或 化 或 生）	本科	559	15106
2022	北京	（物 或 化 或 生）	本科	560	14943
2022	北京	（物 或 化）	本科	562	14584
2022	北京	（物 或 化 或 生）	本科	567	13770
2022	北京	（物 和 化）	本科	593	9695
2022	北京	（物 和 化）	本科	615	6652
2021	北京	（不限）	本科	534	18580
2021	北京	（物）	本科	539	17770
2021	北京	（物 或 化 或 生）	本科	550	15922
2021	北京	（不限）	本科	551	15758
2021	北京	（物 或 化 或 生）	本科	553	15441
2021	北京	（物 或 化 或 生）	本科	562	13910
2021	北京	（物 或 化）	本科	566	13255
2021	北京	（物 和 化）	本科	597	8453
2021	北京	（物 和 化）	本科	613	6212
2020	北京	（不限）	本科	536	20448
2020	北京	（物）	本科	546	18623
2020	北京	（物 或 化 或 生）	本科	555	16998
2020	北京	（不限）	本科	562	15703
2020	北京	（物 或 化）	本科	564	15332
2020	北京	（物 或 化 或 生）	本科	571	14096
2020	北京	（物 和 化）	本科	586	11484
2020	北京	（物 和 化）	本科	614	7012
2019	北京	理科	本科	546	14784
2019	北京	理科	本科	581	10304
2022	天津	（不限）	本科A	616	10834
2022	天津	（物）	本科A	618	10469
2022	天津	（物 或 化 或 生）	本科A	640	6555
2022	天津	（物 或 化 或 生）	本科A	642	6198
2022	天津	（物 和 化）	本科A	679	1417
2021	天津	（不限）	本科A	611	10670
2021	天津	（物）	本科A	611	10670
2021	天津	（物 或 化 或 生）	本科A	632	6995
2021	天津	（物 或 化 或 生）	本科A	649	4516
2021	天津	（物 和 化）	本科A	654	3893
2020	天津	（不限）	本科A	622	9868
2020	天津	（物 或 化 或 生）	本科A	629	8574
2020	天津	（物 或 化 或 生）	本科A	655	4202
2020	天津	（物 和 化）	本科A	661	3388
2019	天津	理科	本科A	567	9331
2019	天津	理科	本科A	642	2253
2022	河北	物理	本科	582	18065
2021	河北	物理	本科	603	12248
2020	河北	理科	本科	632	13750
2020	河北	理科	本科	668	2704
2019	河北	理科	本一	607	13652
2019	河北	理科	本一	636	4920
2022	山西	理科	本一A	578	5761
2021	山西	理科	本一A	595	5239
2020	山西	理科	本一A	622	4279
2019	山西	理科	本一A	596	4095
2022	遼寧	物理	本科	605	8042
2021	遼寧	物理	本科	583	14898
2020	遼寧	理科	本科	635	3764
2019	遼寧	理科	本科	640	2274
2022	吉林	理科	本一A	568	4735
2021	吉林	理科	本一A	595	2580
2020	吉林	理科	本一A	602	4444
2019	吉林	理科	本一A	565	10536
2022	黑龍江	理科	本一A	518	11960
2021	黑龍江	理科	本一A	539	9479
2020	黑龍江	理科	本一A	584	8310
2019	黑龍江	理科	本一A	586	8308
2022	江蘇	物理（物理+化學(xué)）	本科	576	30557
2022	江蘇	物理（物理+化學(xué)）	本科	614	7583
2021	江蘇	物理（物理+化學(xué)）	本科	570	22959
2021	江蘇	物理（物理+化學(xué)）	本科	606	6193
2020	江蘇	理科	本一	382	17578
2019	江蘇	理科	本一	380	13108
2022	浙江		1段	611	36587
2021	浙江		1段	607	35553
2020	浙江		1段	612	35082
2019	浙江		1段	615	33177
2022	安徽	理科	本一	634	2980
2021	安徽	理科	本一	640	3517
2020	安徽	理科	本一	656	3055
2019	安徽	理科	本一	624	4405
2022	福建	物理（物理+選考化學(xué)）	本科	617	4859
2021	福建	物理（物理+選考化學(xué)）	本科	633	2951
2020	福建	理科	本科	638	3004
2019	福建	理科	本一	615	2701
2022	江西	理科	本一	575	11541
2021	江西	理科	本一	615	5256
2020	江西	理科	本一	630	4152
2019	江西	理科	本一	608	5745
2022	山東		1段	579	29157
2021	山東		1段	578	30939
2020	山東		1段	606	22895
2019	山東	理科	本科	575	31993
2019	山東	理科	本科	612	11228
2022	河南	理科	本一	625	5771
2021	河南	理科	本一	615	16706
2020	河南	理科	本一	650	9653
2019	河南	理科	本一	635	4241
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	560	24176
2022	湖北	物理（物理+化學(xué)）	本科	563	22633
2022	湖北	物理（物理+化學(xué)）	本科	578	15658
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	586	12544
2022	湖北	物理（物理+化學(xué)）	本科	612	5222
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	584	23391
2021	湖北	物理（物理+化學(xué)）	本科	588	21487
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	611	12237
2021	湖北	物理（物理+化學(xué)）	本科	615	10861
2021	湖北	物理（物理+化學(xué)）	本科	631	6239
2020	湖北	理科	本一	580	24177
2020	湖北	理科	本一	629	6621
2019	湖北	理科	本一	602	9706
2022	湖南	物理（物理+化學(xué)）	本科	541	37551
2022	湖南	物理（物理+化學(xué)）	本科	555	28552
2022	湖南	物理（物理+化學(xué)）	本科	595	9829
2022	湖南	物理（物理+化學(xué)）	本科	620	3647
2021	湖南	物理（物理+化學(xué)）	本科	557	34377
2021	湖南	物理（物理+化學(xué)）	本科	570	26237
2021	湖南	物理（物理+化學(xué)）	本科	609	8904
2021	湖南	物理（物理+化學(xué)）	本科	623	5182
2020	湖南	理科	本一	632	6002
2019	湖南	理科	本一	609	5708
2022	廣西	理科	本一	613	2642
2021	廣西	理科	本一	588	6254
2020	廣西	理科	本一	576	12022
2019	廣西	理科	本一	638	2403
2022	四川	理科	本一	646	3598
2021	四川	理科	本一	642	5036
2020	四川	理科	本一	654	4111
2019	四川	理科	本一	667	3885
2022	貴州	理科	本一	571	5788
2021	貴州	理科	本一	577	5028
2020	貴州	理科	本一	615	3463
2019	貴州	理科	本一	619	2032
2022	陜西	理科	本一	578	7759
2021	陜西	理科	本一	616	3216
2020	陜西	理科	本一	600	6400
2019	陜西	理科	本一	612	5952
2022	甘肅	理科	本一	568	2459
2021	甘肅	理科	本一	569	3487
2020	甘肅	理科	本一	595	2516
2019	甘肅	理科	本一	608	1673
2022	青海	理科	本一	477	2391
2021	青海	理科	本一	523	1187
2020	青海	理科	本一	504	1911
2019	青海	理科	本一	552	973
2022	新疆	理科	本一（單列類外語）	434	1273
2021	新疆	理科	本一（單列類外語）	507	387

6、首都醫(yī)科大學(xué)屬性

首都醫(yī)科大學(xué)	首都醫(yī)科大學(xué)院�；�本屬性
	創(chuàng)建時(shí)間	1960年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類型	醫(yī)藥
	率屬于	市政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/�？�	本科
	省/市	北京
	碩士點(diǎn)	一級學(xué)科碩士點(diǎn):13 三級學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn):77
	博士點(diǎn)	一級學(xué)科博士點(diǎn):8 三級學(xué)科博士學(xué)位點(diǎn):59
	院校地址	http://www.ccmu.edu.cn/
	招生電話	["010-83911084"]
	招生網(wǎng)址	http://zhsh.ccmu.edu.cn/

北京高考389分能上什么大學(xué)2023(公辦+民辦)

北京高考264分能上什么大學(xué)2023(公辦+民辦)

北京高考444分能上什么大學(xué)2023(公辦+民辦)

北京高考532分能上什么大學(xué)2023(公辦+民辦)

北京高考228分能上什么大學(xué)2023(公辦+民辦)

北京高考223分能上什么大學(xué)2023(公辦+民辦)

2023年北京低分錄取的公辦大專有哪些學(xué)校

北京高考502分能上什么公辦大學(xué)2023

北京高考556分能上什么公辦大學(xué)2023

北京高考542分能上什么公辦大學(xué)2023

北京高考457分能上什么公辦大學(xué)2023

北京高考580分能上什么公辦大學(xué)2023

7、首都醫(yī)科大學(xué)重點(diǎn)特色專業(yè)

首都醫(yī)科大學(xué)重點(diǎn)特色專業(yè)有材料科學(xué)、化學(xué)、微生物學(xué)、精神病學(xué)與心理學(xué)、社會科學(xué)總論、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、免疫學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)—培育學(xué)科、內(nèi)科學(xué)(消化系病)—培育學(xué)科、神經(jīng)病學(xué)、兒科學(xué)、內(nèi)科學(xué)(心血管病)、耳鼻咽喉科學(xué)、眼科學(xué)、外科學(xué)(神外)、中醫(yī)神志病學(xué)、中醫(yī)傳染病學(xué)、中醫(yī)絡(luò)病學(xué)、臨床中藥學(xué)、中醫(yī)急診學(xué)、中醫(yī)瘡瘍病學(xué)、針灸學(xué)、中醫(yī)皮膚病學(xué)、中醫(yī)腫瘤病學(xué)、中醫(yī)脾胃病學(xué)、中醫(yī)心病學(xué)、中醫(yī)眼科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)、社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、口腔臨床醫(yī)學(xué)、口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、藥物分析學(xué)、藥劑學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合臨床、應(yīng)用心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、假肢矯形工程、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)、康復(fù)治療學(xué)

序號	評級名稱	數(shù)量	專業(yè)/學(xué)科名稱
1	ESI學(xué)科全球前1%排名	11	材料科學(xué)、化學(xué)、微生物學(xué)、精神病學(xué)與心理學(xué)、社會科學(xué)總論、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、免疫學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)
2	國家重點(diǎn)學(xué)科	8	影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)—培育學(xué)科、內(nèi)科學(xué)(消化系病)—培育學(xué)科、神經(jīng)病學(xué)、兒科學(xué)、內(nèi)科學(xué)(心血管病)、耳鼻咽喉科學(xué)、眼科學(xué)、外科學(xué)(神外)
3	國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科	14	中醫(yī)神志病學(xué)、中醫(yī)傳染病學(xué)、中醫(yī)絡(luò)病學(xué)、臨床中藥學(xué)、中醫(yī)急診學(xué)、中醫(yī)瘡瘍病學(xué)、中醫(yī)傳染病學(xué)、針灸學(xué)、中醫(yī)皮膚病學(xué)、中醫(yī)腫瘤病學(xué)、中醫(yī)脾胃病學(xué)、中醫(yī)心病學(xué)、中醫(yī)眼科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)
4	北京市重點(diǎn)學(xué)科	7	社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、口腔臨床醫(yī)學(xué)、口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程
5	北京市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科	6	藥物分析學(xué)、藥劑學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合臨床、中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)、應(yīng)用心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)
6	國家級特色專業(yè)	7	中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、護(hù)理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)
7	北京市級特色專業(yè)	10	假肢矯形工程、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、護(hù)理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)

8、首都醫(yī)科大學(xué)特色專業(yè)

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	國家級	7	臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)
2	省級（直轄市）	10	臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)、假肢矯形工程

9、首都醫(yī)科大學(xué)開設(shè)專業(yè)一覽表

首都醫(yī)科大學(xué)開設(shè)專業(yè)有助產(chǎn)學(xué)、護(hù)理學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)（衛(wèi)生信息管理方向）、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)（北京急救中心定向）、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)（北京郊區(qū)定向）、預(yù)防醫(yī)學(xué)（北京郊區(qū)定向）、法學(xué)（衛(wèi)生法學(xué)方向）、臨床醫(yī)學(xué)（5+3一體化）、口腔醫(yī)學(xué)（5+3一體化）、兒科學(xué)（5+3一體化）、精神醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、眼視光醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、兒科學(xué)、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療學(xué)(物理治療專業(yè)方向)、康復(fù)治療學(xué)(作業(yè)治療專業(yè)方向)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(階平班)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)(階平班)、藥學(xué)、臨床藥學(xué)、假肢矯形工程、生物醫(yī)學(xué)工程、聽力與言語康復(fù)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、公共事業(yè)管理（衛(wèi)生事業(yè)管理）

首都醫(yī)科大學(xué)包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
護(hù)理學(xué)院	助產(chǎn)學(xué)	本科
	護(hù)理學(xué)	本科
燕京醫(yī)學(xué)院	信息管理與信息系統(tǒng)（衛(wèi)生信息管理方向）	本科
	醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)	本科
	臨床醫(yī)學(xué)（北京急救中心定向）	本科
	衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫	本科
	醫(yī)學(xué)影像技術(shù)	本科
	臨床醫(yī)學(xué)（北京郊區(qū)定向）	本科
	預(yù)防醫(yī)學(xué)（北京郊區(qū)定向）	本科
醫(yī)學(xué)人文學(xué)院	法學(xué)（衛(wèi)生法學(xué)方向）	本科
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院	臨床醫(yī)學(xué)（5+3一體化）	本科
	口腔醫(yī)學(xué)（5+3一體化）	本科
	兒科學(xué)（5+3一體化）	本科
	精神醫(yī)學(xué)	本科
	口腔醫(yī)學(xué)	本科
	眼視光醫(yī)學(xué)	本科
	臨床醫(yī)學(xué)	本科
	基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)	本科
	兒科學(xué)	本科
	醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)	本科
	康復(fù)治療學(xué)(物理治療專業(yè)方向)	本科
	康復(fù)治療學(xué)(作業(yè)治療專業(yè)方向)	本科
	臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(階平班)	本科
	口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)(階平班)	本科
藥學(xué)院	藥學(xué)	本科
	臨床藥學(xué)	本科
生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院	假肢矯形工程	本科
	生物醫(yī)學(xué)工程	本科
	聽力與言語康復(fù)學(xué)	本科
中醫(yī)藥學(xué)院	中醫(yī)學(xué)	本科
	中藥學(xué)	本科
公共衛(wèi)生學(xué)院	預(yù)防醫(yī)學(xué)	本科
	公共事業(yè)管理（衛(wèi)生事業(yè)管理）	本科