個(gè)人理解今年中考政策的影響：2015中考，還有后面兩屆的中考，客觀上治了：過(guò)去的擇校生和在外提前搶跑和“吃野草”報(bào)課外班的學(xué)生。
　　一個(gè)名額分配政策，就把所有擇校生及其家長(zhǎng)當(dāng)初擇校的錢(qián)有給打了水漂的嫌疑。讓很多當(dāng)初不顧一切因爭(zhēng)取擇校“特權(quán)”而強(qiáng)化和推波助瀾教育不公平問(wèn)題的家長(zhǎng)和孩子，都實(shí)實(shí)在在地嘗到了苦頭，甚至欲哭無(wú)淚。
　　中考試題回歸基礎(chǔ)，讓所有提前搶跑和在外報(bào)班“偷吃”“野草”的孩子，這回很多都吃到苦頭了。各級(jí)教育部門(mén)屢禁不止的提早透支孩子智力、過(guò)度開(kāi)發(fā)小孩兒智力從而長(zhǎng)遠(yuǎn)看是摧毀人才的這種課外補(bǔ)習(xí)班，在這種中考政策下，若家長(zhǎng)和孩子還不吸取教訓(xùn)，若學(xué)校教師和課外班還在勾結(jié)，在2015中考及隨后兩年的中考中，這些家長(zhǎng)、學(xué)校、連帶孩子，在2015及之后兩年的中考政策下，會(huì)一起隕落。
　　這就是今年開(kāi)始的中考政策的實(shí)際用意，我覺(jué)得，它是目的是達(dá)到了，目標(biāo)靶定得很準(zhǔn)，北京jw應(yīng)該每天都在偷著樂(lè)呢。我想它的初衷是好的，對(duì)后面的孩子、家庭是長(zhǎng)遠(yuǎn)有益的，對(duì)教育和中國(guó)社會(huì)的發(fā)展，從長(zhǎng)遠(yuǎn)上看，也是有益的。把握這個(gè)思路，猜測(cè)，2017高考，肯定還是類似地這種路子。即高中老師若不好好教基礎(chǔ)的，老師若與課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)勾結(jié)，家長(zhǎng)若又把孩子“逼”到課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課或提前搶跑，凡是這種孩子和家長(zhǎng)以及學(xué)校，估計(jì)2017高考又得玩兒完。
　　凡是鬧騰的家長(zhǎng)們，個(gè)人覺(jué)得是：家長(zhǎng)們多年已經(jīng)習(xí)慣于在不公平的教育環(huán)境中可憐天下父母心地鉆營(yíng)和制造各種空子，為孩子謀各種“教育福利”。過(guò)去這種惡劣的教育環(huán)境字啊，學(xué)校忙著教育商業(yè)化地掙家長(zhǎng)的錢(qián)，甚至不惜與校外商業(yè)機(jī)構(gòu)勾結(jié)，校外商業(yè)機(jī)構(gòu)也忙著掙家長(zhǎng)的錢(qián)，中考擇校政策也忙著合伙壓榨家長(zhǎng)的血汗錢(qián)，因而很多家長(zhǎng)通過(guò)各種關(guān)系能擇校、能通過(guò)金錢(qián)和權(quán)力尋租為孩子謀取到孩子本應(yīng)能得到的“教育福利”或孩子得不到但家長(zhǎng)能幫孩子買到或拿公家利益與別人交換到的“教育福利”，把整個(gè)教育環(huán)境和社會(huì)環(huán)境給搞亂套了。2015中考，一下子讓家長(zhǎng)們不習(xí)慣這種公平政策的出臺(tái)帶來(lái)的公平的結(jié)果，錢(qián)沒(méi)用了，關(guān)系也沒(méi)用了，權(quán)力尋租也沒(méi)用了；習(xí)慣了不公平下的暗箱操作的那些家長(zhǎng)們，如果孩子這次沒(méi)考好，2015中考就變得束手無(wú)策了。2015和2016中考，還會(huì)有這樣的家長(zhǎng)的。
　　2017，就是今年就近入學(xué)的孩子，吃2015這種虧的幾乎就不會(huì)有了，但也可能有新政策了，因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)教育均衡化，2017還做名額分配就變成好學(xué)校“掐尖”的效果了，而不是今年的“稀釋”好學(xué)校生源的效果了。
　　個(gè)人通過(guò)今年孩子中考自己作為家長(zhǎng)心情起起伏伏的過(guò)山車體驗(yàn)后，對(duì)政策的一點(diǎn)粗淺的理解如上。不同意見(jiàn)歡迎表達(dá)，但請(qǐng)不要拍磚。 【查看原帖并參與討論：對(duì)今年中考政策的一點(diǎn)粗淺理解】