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2020年黨規(guī)黨紀(jì)民主生活會發(fā)言材料批評與自我批評

更新:2023-09-20 04:35:27 高考升學(xué)網(wǎng)

黨規(guī)黨紀(jì)民主生活會發(fā)言材料批評與自我批評

  各位同志,大家好!

  舉行批評與自我批評的民主生活會是我校黨支部開展的一項(xiàng)重要內(nèi)容,開展批評與自我批評是我們黨在革命時期和建設(shè)時期在實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨員生機(jī)與活力的一個法寶,對我個人來講,是重要的反思自我、提高自我的機(jī)會,通過此次發(fā)言,定能使自己在思想上、認(rèn)識上更上一層樓,實(shí)現(xiàn)黨員的科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展。下面我將從自己作為一名黨員的黨性、作風(fēng)方面展開自己的發(fā)言。

  作為一名黨員,自己感覺存在著理想信念方面的問題,黨員意識不強(qiáng),宗旨意識不濃,還有憂患意識過重等問題。從實(shí)際工作中沒有把自己處處看作一名黨員,言行舉止沒有嚴(yán)格按照一名黨員的高標(biāo)準(zhǔn)、硬要求來約束指導(dǎo)自己。甚至有時只有在支部活動時才想起自己是一名黨員。其次沒有擺正自己作為一名黨員在工作中的位置,工作中服務(wù)意識不強(qiáng),私心過重,多想了小家,忽略放后了大家。其次,不能正確理順因黨內(nèi)存在問題所產(chǎn)生的焦慮,憂患心里沒有化作學(xué)習(xí)提高的動力,看待問題過度悲觀,對黨的先進(jìn)性失去百分之百的信心,對一些詆毀、抹黑我黨偉大光輝形象的觀點(diǎn)言論報以兩可態(tài)度,甚至表露出主觀上的認(rèn)同,統(tǒng)統(tǒng)以上,很有必要來自揭、來反思。

  作為一名黨員,在作風(fēng)方面也表現(xiàn)出把握機(jī)遇的能力不強(qiáng)、思維層次低的弊端。在學(xué)科領(lǐng)域缺乏戰(zhàn)略性思維與眼光。對自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃不清晰、不敏銳,上進(jìn)不足,勤奮有怠,思想很多行動卻乏善,專業(yè)發(fā)展陷入瓶頸階段,究其原因,雖有生活上的掣肘導(dǎo)致的精力不足,更有因教師職業(yè)固有的平穩(wěn)特點(diǎn)所養(yǎng)成的好逸惡勞的惡習(xí)作祟。

  綜上,唯有端正態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。方可切實(shí)解決認(rèn)識不足,辦法不多的問題。將學(xué)習(xí)提高貫穿到更新觀念,改進(jìn)作風(fēng)、提升服務(wù)的方方面面,把批評與自我批評常態(tài)化、生活化,作為推動自己整體高的主要動力與手段。人生在勤,不索何獲,面對物欲橫流、競爭激烈的當(dāng)下,作為一名青年教師黨員,應(yīng)先清醒自己正當(dāng)而立,路漫漫而遠(yuǎn)兮,絕不能蹉跎不前,頹廢終老。而后再從本職出發(fā),崇學(xué)至高,坦蕩為師。更要時刻不忘黨旗下之錚錚誓言,牢記諄諄教導(dǎo),立足本職崗位,勤奮有嘉,鉆研不輟。以作讓學(xué)生、家長和社會滿意的人民教師為極。

黨規(guī)黨紀(jì)民主生活會發(fā)言材料批評與自我批評

  上個星期我們支部進(jìn)行了一次“批評與自我”民主生活會。在看到各位學(xué)姐學(xué)長們廣泛地進(jìn)行了自我批評和他評后,我進(jìn)一步地看到自己的不足與缺點(diǎn)。

  自從來到湖經(jīng)后,雖然中間我有過退縮,但是在這個積極向上的集體中,我得到了組織的培育、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的熱心幫助,為自身進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高政治素質(zhì)起到了積極的作用。

  在對照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和對黨員的基本要求,并參照會議上大家的積極發(fā)言和周書記的探討后,我發(fā)現(xiàn)自己在思想上還有較大差距,我對問題產(chǎn)生的原因和解決辦法進(jìn)行了客觀的分析,現(xiàn)就以下幾個方面向組織進(jìn)行思想?yún)R報:

  一、存在的主要問題

  1、自我要求不夠,學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。工作主動性不夠,對自身的要求不夠高,目標(biāo)定的過低,處理事情方法比較簡單。工作熱情不夠,水平有限。平時學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。

  2、沒有充分起到模范帶頭作用。自己是一名共產(chǎn)黨員,平時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)和活動都不是很積極,參加集體活動少,服務(wù)意識不夠。

  3、批評與自我批評不夠。一般安于現(xiàn)狀,很少展開自我批評,對自身的缺點(diǎn)認(rèn)識不足,不夠深入。片面地認(rèn)為既不違反校紀(jì)校規(guī),又無考試作弊,就沒有什么問題。同時覺得自己雖有缺點(diǎn),但問題不大,都是小毛病。對批評與自我批評認(rèn)識片面,反映出我的態(tài)度的不夠端正。

  4、溝通不夠。平時本不愛多說話或與人交流的毛病,在與黨員同志和老師方面更突出。本來自己存在的問題很多,再又不積極解決,也不與同志和老師交流,導(dǎo)致問題進(jìn)一步加大、激化,帶來了更嚴(yán)重的后果。

  二、產(chǎn)生問題根源

  1、先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)不高,對自身的要求過低,沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)。沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃性、前瞻性,遇到什么學(xué)什么,造成做事的被動局面。

  2、不夠深入,不能舉一反三。就像周書記說的一樣,知識不能融會貫通。理論知識太少,沒能主動學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  3、在面對困難的時候內(nèi)心不夠強(qiáng)大,有時會把困難放大了看,打擊了積極性,做事畏首畏尾,不能放開。

  三、整改措施和方向

  1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,樹立科學(xué)的的世界觀、人生觀和價值觀。還要進(jìn)一步提高加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,克服思想上的懶惰性。

  2、加強(qiáng)批評與自我批評,虛心向老師、向同志學(xué)習(xí),向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí),培養(yǎng)優(yōu)良的工作和學(xué)習(xí)品質(zhì)。

  3、進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己。始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),時時處處嚴(yán)格約束自己,不斷的加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為。

  4、加強(qiáng)與同志和老師們的溝通、交流,悉心吸取意見建議,促進(jìn)自身發(fā)展。

  5、積極參加集體活動,在活動中去更好的更多的幫助他人。強(qiáng)化自己的服務(wù)意識,發(fā)揚(yáng)黨員不怕苦不怕累的精神,以真誠的心去關(guān)懷他人,讓大家切實(shí)體會到黨員的存在。

  以上是我對自己的黨性分析,我對自身的認(rèn)識可能還不夠深刻,還有其他的問題沒有意識到,但我會在今后的生活學(xué)習(xí)中,按照黨章的規(guī)定嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)對黨的學(xué)習(xí),努力提高理論水平,提升自己的精神境界,增強(qiáng)服務(wù)意識,更好的為周圍的同學(xué)服務(wù)。

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