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教師黨員民主生活會個人剖析材料(三篇)

更新:2023-09-19 18:50:13 高考升學(xué)網(wǎng)

教師黨員民主生活會剖析材料

自開展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動以來,我對科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵理解更全面、深刻,觸動很大,把本人工作實(shí)際與科學(xué)發(fā)展觀的要求相比,發(fā)現(xiàn)存在一些突出具體問題,并從自己內(nèi)心深處反思如下:

一、存在的問題

1、理論學(xué)習(xí)欠缺。學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏認(rèn)真思考,只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想,沒有深刻認(rèn)識思想精髓,對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵理解得不深不透。

2、深入調(diào)研不夠多。不能充分了解情況,以致在工作上有時缺乏針對性。在實(shí)際工作中,缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。深入實(shí)際調(diào)查研究少、指導(dǎo)工會和辦公室工作不夠細(xì)致。雖然自己能夠經(jīng)常帶著問題去思考,但僅限于表面,還不夠深入細(xì)致,很少象“解剖麻雀”一樣去考慮解決問題。

3、全局意識不夠強(qiáng)。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)出發(fā),對單位作出的一些關(guān)系全局的安排理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。

4、理論與實(shí)踐不完全適應(yīng)。由于多忙于事務(wù),自覺學(xué)習(xí)時間少,對黨在農(nóng)村的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面,尤其是對農(nóng)業(yè)適用新技術(shù)、農(nóng)村實(shí)用法律法規(guī)學(xué)習(xí)得不夠深入。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,造成自身理論知識跟不上形勢發(fā)展,沒能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。

5、工作熱情不夠。認(rèn)為工會工作非重要崗位,可做可不做,可緊可慢,對單位全局和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不會造成什么影響,多一事不如少一事,盡量不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。由于處在這樣的工作環(huán)境中,工作的上進(jìn)心和工作積極性不強(qiáng),直接影響了工會工作的發(fā)展。

二、對存在問題的根源分析:

對存在的以上問題,認(rèn)真分析其產(chǎn)生的根源,既有客觀的原因,又有主觀方面的原因,但主要還是對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識不夠,缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。

1、學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、全面、深入。原因是:一是學(xué)習(xí)態(tài)度有所偏向,總認(rèn)為學(xué)習(xí)是務(wù)虛的,離自己的工作生活太遠(yuǎn),學(xué)不學(xué)沒什么,另外,在學(xué)校上學(xué)時也學(xué)了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,覺得自己有了一定的認(rèn)識,滿足于一知半解,沒有必要再深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握。二是忽視了理論學(xué)習(xí),只注重了自己感興趣東西的學(xué)習(xí),只顧鉆研自己感興趣的,而理論知識卻不愿看,不想學(xué)。三是學(xué)習(xí)方法不合理,效果不大理想。不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí),而是忽冷忽熱,想起來了、用到了,就拿起書看兩天,事一多,就放下不學(xué)習(xí)了,或是學(xué)了一半,覺得另一內(nèi)容應(yīng)該學(xué),又換另一本書看兩天,不能持之以恒。有時自己也在學(xué),也在讀書、看報,但往往注意力不集中,走馬觀花,看后沒有什么收獲,過一段時間就忘了。在學(xué)用結(jié)合上,也沒能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)工作,指導(dǎo)生活,指導(dǎo)學(xué)習(xí)。四是學(xué)習(xí)時間不能保證。認(rèn)為上班時間業(yè)務(wù)多,沒時間也靜不下心來學(xué)習(xí),下班時間忙孩子忙家務(wù)沒時間學(xué)習(xí)。

2、服務(wù)意識不強(qiáng)。由于理論學(xué)習(xí)不夠,思想不解放,導(dǎo)致全心全意為人民服務(wù)的宗旨有所偏薄,改革意識不強(qiáng),缺乏開拓進(jìn)取精神。也講服務(wù),但忽視了全心全意。求穩(wěn)怕亂,有事不關(guān)己,高高掛起的思想。

3、工作過于只求完成任務(wù),疏忽質(zhì)量。工作中沒有完全做到深入細(xì)致,工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。存在重安排,輕要求。強(qiáng)調(diào)每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實(shí)上,沒有用更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量。即使有個別事項完成不太好,也多是考慮他們的困難因素,自己主觀上替他們解脫,人為地降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。

三、整改措施及努力方向

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),革新自我。按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己。要從根本上解決問題,努力改造主觀世界,行動上同黨中央保持高度一致。從思想上引起高度重視,堅持與時俱進(jìn),發(fā)展自已,革新自我,真正認(rèn)識到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟和指導(dǎo)自己言行的武器。堅持刻苦鉆研的精神,深學(xué)苦讀的恒心韌勁,掌握先進(jìn)的知識文化,抓住時代特點(diǎn)、特色。首先學(xué)好理論,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦,用“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)工作,使自己樹立正確的積極的人生觀、價值觀,學(xué)會用辯證的、歷史的方法看問題,學(xué)會用科學(xué)的觀點(diǎn)分析問題和解決問題。其次,學(xué)業(yè)務(wù),不斷熟悉業(yè)務(wù)工作,爭取達(dá)到精通業(yè)務(wù)的程度,提高工作本能。第三,學(xué)科技,在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,要學(xué)會用科技手段高效能工作,第四,要學(xué)經(jīng)濟(jì),學(xué)好經(jīng)濟(jì)知識促進(jìn)工作更好地開展。除有知識、懂業(yè)務(wù)、勝任本職工作外,還要樹立正確的觀念,培養(yǎng)自己的政治鑒別力和政治敏感性。緊緊圍繞全縣改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的中心,牢固樹立服務(wù)于縣委、縣政府“四四五”目標(biāo)的觀念,把握正確的政治方向,立足于工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,提高自控能力,提高政治水平,學(xué)會看形勢,學(xué)會把握時局,學(xué)會從政治上觀察和處理問題。

2、樹立全局意識,發(fā)展理念。在今后的工作中,要樹立全局意識,著眼于大思路、大視野、大舉措來做好工作的大發(fā)展。堅持上下互動,協(xié)調(diào)一致,取長補(bǔ)短,把工會工作融入于移民事業(yè)的發(fā)展,融入于縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。狠抓當(dāng)務(wù)之重,分清主次,區(qū)別輕重緩急,協(xié)助黨政集中抓好影響全局、關(guān)系根本的重點(diǎn)工作。在觀察問題、處理工作時,不只埋頭于具體事務(wù)和分管工作,要與移民工作大局聯(lián)系起來,站在大局的高度思考、謀劃、運(yùn)籌和行動,做好各項工作。

3、強(qiáng)化服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變作風(fēng)。堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,在任何時候都不能動搖,并在日常生活和工作中努力實(shí)踐“三個代表”的重要思想,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨、樹立奉獻(xiàn)的理念和實(shí)事求是的原則,立足本職工作,無私奉獻(xiàn),以自己的實(shí)際行動真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。努力改變工作方法,改進(jìn)工作作風(fēng),保持旺盛的工作斗志,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,獻(xiàn)身事業(yè),不畏壓力,勇挑重?fù)?dān),在工作中樹立求真務(wù)實(shí)理念,要增強(qiáng)敬業(yè)意識,深入基層搞調(diào)研,腳踏實(shí)地干工作,全心全意搞服務(wù),使作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變,情況在一線了解,問題在一線解決,業(yè)績在一線創(chuàng)立,形象在一線樹立。立足本職工作,無私奉獻(xiàn),以自己的實(shí)際行動真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

4、努力提升服務(wù)質(zhì)量。在工作要堅持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,從每一件小事做起,從每一個細(xì)節(jié)做起,要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量,切實(shí)做好每項工作。要保持良好的心態(tài),踏實(shí)做事,積極進(jìn)取,學(xué)會思考、學(xué)會總結(jié)、學(xué)會創(chuàng)新,不斷增長本領(lǐng),充分調(diào)動自己的主觀能動性,提高工作效率,提升服務(wù)質(zhì)量。

教師黨員民主生活會剖析材料

每年一次的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會制度是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容,同時也是《黨章》所賦予的黨的基層建設(shè)的一項重要內(nèi)容。根據(jù)市上級黨委的安排和部署,今天召開民主生活會。這為自己深刻領(lǐng)會十七大精神、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真對照檢查自身在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,努力改造主觀世界,提高黨性修養(yǎng),提供了一個良好的機(jī)會。

經(jīng)過民主生活會前的征求意見和自我剖析、深挖根源,發(fā)現(xiàn)自身在實(shí)際工作中也存有諸多不足,現(xiàn)就自身自查自糾在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面、在發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng),遵守廉潔自律規(guī)定等方面存在的突出問題及查擺情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做以匯報:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),奠定堅強(qiáng)的政治素質(zhì)

為了做好個人剖析分析,開好民主生活會,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上所作的《,為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗》的主題報告,認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在第十七屆中央紀(jì)委第二次全會上的重要講話,學(xué)習(xí)了中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,學(xué)習(xí)了中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對奢侈浪費(fèi)的有關(guān)規(guī)定和要求,同時還學(xué)習(xí)了《中國建設(shè)銀行領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》,增強(qiáng)了科學(xué)發(fā)展意識,增強(qiáng)憂患意識和全局意識,增強(qiáng)廉潔自律意識和遵紀(jì)守法觀念。

通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步深刻領(lǐng)會了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求( 科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。),進(jìn)一步堅定了優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量的根本道理。使自己深深地明白了作為黨員干部無論職位高低、權(quán)力大小,都必須講黨性、重品行、作表率,一定要居安思危、增強(qiáng)憂患意識,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項工作開展。

通過對照新《黨章》、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求,結(jié)合自身的思想、工作和作風(fēng),我做為XX黨組織成員,做為一名副職,能夠按照胡提出的“生活正派,情趣健康,講操守,重品行”的人品標(biāo)準(zhǔn),去做人;能夠以較強(qiáng)的黨性、政治責(zé)任感和嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于進(jìn)取,認(rèn)真履行職責(zé)。

二、強(qiáng)化品德修養(yǎng),樹立正確的世界觀

20xx年,在理想信念、黨性原則、作風(fēng)建設(shè)和廉潔自律方面嚴(yán)格要求自己。一是在思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大精神;同時還加強(qiáng)學(xué)習(xí)了黨的各項紀(jì)律和廉政有關(guān)規(guī)定,不斷加強(qiáng)自身的權(quán)力觀、發(fā)展觀、政績觀和群眾觀以及自律觀教育;強(qiáng)化黨性修養(yǎng),認(rèn)真履行職責(zé)。二是在工作中,以身作則,帶頭做到“兩個務(wù)必”。牢記自己肩負(fù)的責(zé)任,嚴(yán)于律己,不謀私利,做到政治清醒,信念堅定。三是在廉潔自律上,帶頭執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項規(guī)定,不斷提高自身道德修養(yǎng),使自己經(jīng)濟(jì)上清白,人格上清正,作風(fēng)上求是,做到 “認(rèn)認(rèn)真真做人,兢兢業(yè)業(yè)工作”。

三、認(rèn)真查擺對照,深入查找突出問題

通過對20xx年履職工作情況的回顧,自己深深認(rèn)識到在工作中還存在著不足。

1、學(xué)習(xí)上。在實(shí)際工作中對新知學(xué)習(xí)儲備的不夠。

2、業(yè)務(wù)工作上。業(yè)務(wù)工作開展的效果不佳,結(jié)構(gòu)和質(zhì)量仍然不合理,缺乏有效的手段和方法,缺乏創(chuàng)新。

3、管理工作上。創(chuàng)新意識不強(qiáng),有時工作失之于軟,管理失之于寬,爭創(chuàng)一流工作的信心不夠堅定,只滿足于用習(xí)慣方式方法干工作、做事情,特別是大膽探索,創(chuàng)新思維有差距。

4、作風(fēng)上。不夠深入扎實(shí),有時存在重虛輕實(shí)、重表輕里的思想傾向;業(yè)務(wù)工作還需努力,面對頭緒繁多的工作時,常把務(wù)虛的工作和面上急需應(yīng)付的事情放在第一位,導(dǎo)致自己沉不下去,難以集中精力抓業(yè)務(wù)。

四、對照問題,深挖根源

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次和理性分析上分析起來,主要有以下幾點(diǎn):

1、學(xué)習(xí)力不強(qiáng)。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí),但在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握的不夠好,特別是對科學(xué)發(fā)展觀重要論述沒有深刻的理解和實(shí)踐

2、在業(yè)務(wù)工作上,措施不夠,開拓意識不強(qiáng),缺乏有效的競爭手段。今年五月業(yè)務(wù)分工調(diào)整至今,所分管的工作抓得不到位,起伏較大。雖然存在基礎(chǔ)薄弱等固有的客觀因素影響,但最主要的還是在主觀上:一是意識不強(qiáng),分析不夠,新的發(fā)展點(diǎn)開發(fā)不夠。二是創(chuàng)新意識不夠,增長緩慢,使得發(fā)展滯后。三是工作中力度不夠,措施不到位,整體的聯(lián)動性、協(xié)調(diào)性做的不夠,對偶爾出現(xiàn)的轉(zhuǎn)機(jī)盲目樂觀,對整體業(yè)務(wù)的嚴(yán)重形勢估計不足,對業(yè)務(wù)走勢判斷不足,對困難程度預(yù)測不足。四是對突發(fā)的問題缺乏有效的辦法和手段,致使整體業(yè)務(wù)處于低迷狀態(tài),停留在落差大、徘徊不穩(wěn)的階段。五是在理念上和觀念上還需要更新,還需要創(chuàng)新,真正樹立起快速發(fā)展的意識。

3、在經(jīng)營管理上,存在滿足現(xiàn)狀的思想。由于平時工作任務(wù)大,自己精神和心里壓力較大,因此,平時只想著在經(jīng)營管理上,能完成各項工作任務(wù),不出差錯和漏洞就行了,缺乏深入扎實(shí)的工作作風(fēng),更缺乏在思想觀念、工作方法、思維方式上的開拓創(chuàng)新。

4、在工作作風(fēng)上,缺乏闖勁。自滿情緒,畏難情緒,帶來工作責(zé)任的弱化。一是工作上有了成效時過高地估計估計成績,安于現(xiàn)狀,思想上產(chǎn)生了自滿情緒;二是在工作任務(wù)重、工作難展開、難出成效、壓力大的情況下,思想上產(chǎn)生畏難和歇?dú)馇榫w,喪失信心;三是對自己要求有所放松,對一些消極的東西缺乏警惕性,工作節(jié)奏有時跟不上工作的節(jié)拍。由此帶來了“順其自然”思想,帶來了事業(yè)心、責(zé)任感的差距。最終造成在個別工作上的被動,增加了個別工作上的難度,導(dǎo)致了在個別工作上不能達(dá)到十分的滿意。

五、制定措施,認(rèn)真整改

通過召開這次民主生活會,使我找到了自身的不足,使我看清了前進(jìn)的方向。我要以這次民主生活會為契機(jī),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)方面的建設(shè),廉潔自律,克己奉公,不斷改進(jìn)自己,凈化自己,擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色和優(yōu)良作風(fēng)。

一是培養(yǎng)自己良好的學(xué)風(fēng),做到善于學(xué)習(xí),注重積累,用學(xué)到的知識指導(dǎo)工作。二是要堅持解放思想,勇于創(chuàng)新的思想意識,積極適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。三是增強(qiáng)現(xiàn)代管理意識,依法做事,依法經(jīng)營,按章辦事。四是帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),真正樹立全心全意為員工服務(wù)的意識,盡職盡責(zé),做好工作。五是要發(fā)揮先鋒作用,勇創(chuàng)一流業(yè)績。要把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)到日常工作和生活中,立足本職,埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取,扎扎實(shí)實(shí)干好自己負(fù)責(zé)和分管的每一項工作,不求“過得去”,只求“過得硬”,努力當(dāng)好表率和榜樣。六是要強(qiáng)化執(zhí)行力,用心去做事。主動謀事、大膽管事、扎實(shí)做事,做好主管的工作,要多溝通、少依賴,多聯(lián)系、少等待,努力從小的方面做起,管好大事,辦好小事,一絲不茍地做好各項工作。七是要艱苦奮斗,勤奮敬業(yè),廉潔自律,珍惜手中的權(quán)力,做到“認(rèn)認(rèn)真真做人,兢兢業(yè)業(yè)工作”,不斷提高自身道德修養(yǎng),樹立一身正氣,為黨和人民的利益盡心工作。

通過此次民主生活會的召開,使我深深認(rèn)識到,作為一名黨員干部,要想干好工作,要想真正加強(qiáng)和改進(jìn)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)方面的建設(shè),提高廉潔自律意識,就必須強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展觀,以實(shí)際行動體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,強(qiáng)化執(zhí)行力,以身作則,率先垂范,自覺抵制安于現(xiàn)狀、浮躁浮夸、急功近利的不良思想和作風(fēng),“常懷感激之情,常葆進(jìn)取之心,常存敬畏之念,清清白白做人,干干凈凈做事!崩斡浫娜鉃槿嗣穹⻊(wù)的宗旨,牢記自己肩負(fù)的責(zé)任。特別是在當(dāng)前我行快速發(fā)展的進(jìn)程中,尤其需要激揚(yáng)民氣,尤其需要樹立良好的作風(fēng),以高昂的精神狀態(tài),以真干的實(shí)際行動去干好自己的工作。

最后衷心的感謝同志們對我工作的支持和幫助,謝謝大家!

教師黨員民主生活會剖析材料

我通過對黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的學(xué)習(xí),對黨中央開展這次教育實(shí)踐活動的重大意義有了深刻的認(rèn)識和理解,對照黨中央的“八項規(guī)定”和省委“九條規(guī)定”,自己近幾年以來在政治思想,組織紀(jì)律,為人民服務(wù)宗旨,實(shí)事求是方面存在的不足進(jìn)行認(rèn)真剖析。在自我查找和征求群眾意見的基礎(chǔ)上,為接受黨員群眾的評判和監(jiān)督,確保達(dá)到修正不足,糾正缺點(diǎn),真正切實(shí)轉(zhuǎn)變自己作風(fēng)的目的,F(xiàn)結(jié)合自身的實(shí)際,找出存在4個方面的問題,采取了相應(yīng)整改措施,就自己的思想以及做法匯報如下。

一、存在的突出問題

(一)理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、針對性不強(qiáng)

1.是對理論缺乏系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。對理論問題進(jìn)行系統(tǒng)性的專題研討較少,存在實(shí)用主義、拿來主義、囫圇吞棗等現(xiàn)象,沒有從全面提高自身理論素養(yǎng)的高度去對一些重大的理論問題和實(shí)踐問題進(jìn)行深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí),沒有從不斷改造世界觀,提高理論水平和政治素養(yǎng)方面刻苦學(xué)習(xí)。甚至認(rèn)為只要做好自己的本職工作,學(xué)習(xí)能應(yīng)付過去就行了。

2.是理論學(xué)習(xí)的針對性不強(qiáng)。一般性的理論學(xué)習(xí)多,學(xué)習(xí)有關(guān)大局的中央和省委的文件的時候多,運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法去認(rèn)識、分析、解決我中心的建設(shè)所面臨的實(shí)際問題,研究、總結(jié)和提煉形成中心黨建理論成果少,學(xué)習(xí)缺乏針對性。

3.是對理論學(xué)習(xí)抓得不緊,滿足于一般化。平時學(xué)習(xí),滿足于有一定基礎(chǔ),而沒有做到有計劃、有步驟地系統(tǒng)安排學(xué)習(xí),缺乏學(xué)習(xí)的自覺性,存在被動應(yīng)付的情況。沒有根據(jù)角色和任務(wù)的變化及時調(diào)整改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)空對空的情況多,理論聯(lián)系實(shí)際,解決實(shí)際問題少。

(二)政治思想意識不夠強(qiáng),宗旨意識不夠牢。

1、對黨的思想路線、方針政策的貫徹執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不待我的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,從政治的角度來觀察問題、分析問題,滿足于對問題表面上的結(jié)論。

2、服務(wù)意識不強(qiáng)。我是中心的副主任,又是工會主席,既要發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)、參謀助手的作用,又要為中心主任,為部室,為中心全體職工服務(wù)的工作職能,認(rèn)識不到位;對工作,不能始終保持一種積極向上的精神,對同事,不能始終保持一種熱情周到的服務(wù)態(tài)度。公仆意識、服務(wù)意識淡化。

(三)基礎(chǔ)工作不扎實(shí),規(guī)章制度落實(shí)不到位。

1、在工作中,缺乏從小事做起,從基礎(chǔ)性工作做起的思想,對一些基礎(chǔ)性的工作不愿做,工作忙而無序,浮而不實(shí)。

2、抓辦事規(guī)則、管理制度、工作程序、行為規(guī)范等規(guī)章制度的落實(shí)工作不到位,執(zhí)行起來不嚴(yán)格。有“怕得罪人”、“多栽花,少栽刺”的思想,怕處理不好與領(lǐng)導(dǎo)、與部門、與同事的關(guān)系,無原則的讓步或妥協(xié)。

(四)責(zé)任人意識不強(qiáng),管理不嚴(yán)格,綜合協(xié)調(diào)不到位。

1、作為中心副主任,第一責(zé)任人的職責(zé)履行不好,統(tǒng)攬全局,負(fù)總責(zé)的意識不強(qiáng)。存在布置多,檢查少,落實(shí)責(zé)任制不到位,調(diào)度不及時,督促不到位等問題。特別是在發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨的先鋒模范作用方面,作為支部書記引導(dǎo)不夠,組織不力,致使黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨的先鋒模范作用發(fā)揮不夠充分。

2、與部門同志交心談心不夠。談工作的時候多,談思想的時候少;布置工作的時候多,督促檢查的時候少;對年輕干部批評的時候多,熱情幫助的時候少;對服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、勞動紀(jì)律,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理不夠,獎懲不分明。存在著“工作失之于軟,管理失之于寬”的問題。

3、綜合協(xié)調(diào)和參謀助手的作用發(fā)揮得不夠好。如在協(xié)調(diào)中心各部室的關(guān)系、統(tǒng)籌各部室力量,形成合力方面,在協(xié)助中心各部室之間加強(qiáng)工作信息、工作情況的交流、溝通,共享信息資源和工作資源,在為中心主任出主意、想辦法等方面都存在問題。造成這一情況的因素固然很多,但我的綜合協(xié)調(diào)工作沒有做好,肯定是其中的一個重要因素。

(五)廉潔自律有差距,“兩個務(wù)必”的思想不夠牢固。

建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)從日常工作做起的意識還不強(qiáng)。作為中心副主任,還沒有完全樹立“艱苦奮斗、厲行節(jié)約”的思想。談“開源”的時候多,談“節(jié)流”的時候少,“勤儉辦一切事情”的意識還沒有完全樹立。

二、整改的目標(biāo)

一、牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,自覺成為黨的群眾路線教育的擁護(hù)者和實(shí)踐者。

二、進(jìn)一步解放思想,更新觀念,增強(qiáng)發(fā)展意識、服務(wù)意識、競爭意識,發(fā)揮好參謀助手作用,做好服務(wù)、協(xié)調(diào)工作。

三、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,全面提高自身素質(zhì),提高自我管理能力,做遵紀(jì)守法的先進(jìn),樹立好黨員的形象。

四、繼承黨的光榮傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)、開拓、拼搏、創(chuàng)新的工作作風(fēng),以廉潔、規(guī)范、公正、高效的工作標(biāo)準(zhǔn),努力在本職工作崗位上創(chuàng)造出優(yōu)秀業(yè)績。

三、整改措施

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識,努力提高理論水平

要堅持學(xué)好黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)和方針政策這門“必修課”,扎實(shí)學(xué)好新時期黨的建設(shè)新的偉大工程這門“主修課”,刻苦學(xué)好領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)這門“專修課”,主動學(xué)好適應(yīng)新時期黨的建設(shè)新的偉大工程所需要的各種知識的“選修課”。

當(dāng)好主任的助手與參謀,當(dāng)好管理者。要經(jīng)常主動與中心各部室負(fù)責(zé)人交流、溝通,擺正自己的位置,充當(dāng)中心各部室之間的聯(lián)絡(luò)員和播音員;經(jīng)常為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法,積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理好內(nèi)外關(guān)系。不越位,不越權(quán),當(dāng)好主任的參謀與助手。

(二)牢固樹立宗旨意識,努力做好服務(wù)工作

當(dāng)好廳領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)員、辦事員。要把“為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為基層服務(wù)、為中心全體職工服務(wù)”的思想,作為一條主線,貫穿和落實(shí)在各項工作之中,體現(xiàn)在做人做事的各個方面;要樹立“該辦的事,要不講條件馬上辦;可能辦得到的事,要創(chuàng)造條件盡快辦;在目前的條件下辦不到的事,要耐心講明情況,在條件成熟后立刻辦”的服務(wù)思想,當(dāng)好廳領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)員、辦事員,真正把“工作到位,服務(wù)到位,態(tài)度到位,語言到位”落到實(shí)處。

(三)努力增強(qiáng)責(zé)任意識,嚴(yán)格加強(qiáng)管理

要履行好第一責(zé)任人的職責(zé)。在思想上,要克服“多栽花,少栽刺”的錯誤思想,在實(shí)際工作中,要敢于堅持原則,不做“好好先生”,不能因?yàn)椤叭饲椤、“面子”,而作無原則的“變通處理”,要勇于直面問題,承擔(dān)責(zé)任。

明確工作職責(zé),規(guī)范工作程序,嚴(yán)格工作要求,完善規(guī)章制度,制定綜合管理長效機(jī)制,加強(qiáng)管理,一切按規(guī)章制度辦事,真正做到“用制度管人管事”,使中心的各項工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。

要加強(qiáng)思想政治工作,多與部門的同志交心談心。既要談工作,也要談思想;既要有布置,也要有督促檢查;對年輕干部既要有批評,也要有鼓勵;對服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、勞動紀(jì)律,要嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,獎懲分明,努力克服過去“工作失之于軟,管理失之于寬”的弱點(diǎn)。

(四)時刻牢記“兩個務(wù)必”,增強(qiáng)廉潔自律意識

作為中心副主任,要時刻牢記自己的責(zé)任,要為領(lǐng)導(dǎo)和同志們管好“家”,理好“財”。要堅持從“兩個務(wù)必”的觀點(diǎn)出發(fā),發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。該用的則用,不該用的就不用,該少用的就少用,嚴(yán)禁大手大腳,堅持按“勤儉辦一切事情”的原則,處理行政后勤事務(wù)工作。

以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。要管住自己的“手”,管住自己的“口”。不該“吃”的不吃,不該“拿”的不拿。常思貪欲之害,常懷律己之心。始終堅持用廉政紀(jì)律和規(guī)章制度要求和約束自己,要守得住清貧,抵得住誘惑。要自覺地把律己作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,融入自己的學(xué)習(xí)、工作、生活中,化為自覺的行動和內(nèi)在要求,雖不敢說能每日三省,但也要堅持經(jīng)常性解剖自己,時常提醒自己、檢查自己。要把律己貫穿和落實(shí)在做人做事的各個方面,既管工作又管生活,既管思想又管作風(fēng)。努力做到慎獨(dú)、慎始、慎微,自重、自省、自警、自勵,自覺把自己置于黨組織的嚴(yán)格管理和群眾的民主監(jiān)督之下,永葆保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。

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