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優(yōu)秀教師民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人材料

更新:2023-09-16 08:08:09 高考升學(xué)網(wǎng)

王彥軍同志出生于1984年6月,現(xiàn)年27歲,大專學(xué)歷。該同志于2007年7月入黨,2010年9月工作于墩闊坦鎮(zhèn)中學(xué)小學(xué),現(xiàn)任三年級(jí)一班班主任,擔(dān)任三年級(jí)漢語文教學(xué)工作,2010-2011學(xué)年被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師。

一、政治思想

該同志自小受父母的影響和良好的家庭教育。作為一名剛上崗的新教師他特別注重個(gè)人的品德修養(yǎng),遵紀(jì)守法,講原則、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定,識(shí)大體,顧大局,能夠時(shí)時(shí)處處自覺宣傳黨的民族政策,關(guān)心和團(tuán)結(jié)各民族干部群眾,牢固樹立“三個(gè)離不開”思想,在大是大非問題上,始終能夠做到頭腦清醒,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明,堅(jiān)決反對(duì)一切民族分裂主義和非法宗教活動(dòng),堅(jiān)決維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面,維護(hù)祖國統(tǒng)一。團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福,分裂動(dòng)亂是禍,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一,是國家和各族人民最高利益所在。他們一定高舉各民族團(tuán)結(jié)旗幟,堅(jiān)決反對(duì)“三股勢(shì)力”。不斷提高政治思想素質(zhì),堅(jiān)決反對(duì)民族分裂和非法宗教活動(dòng),不斷提高自己的政治思想水平,與黨中央保持一致。

二、師德修養(yǎng)

作為一名少數(shù)民族小學(xué)的漢族教師,他特別注重個(gè)人的品德修養(yǎng),遵紀(jì)守法,講原則、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定,識(shí)大體,顧大局,能夠時(shí)時(shí)處處自覺宣傳黨的民族政策,團(tuán)結(jié)各民族同事和群眾,牢固樹立“三個(gè)離不開”思想,在大是大非問題

上,始終能夠做到頭腦清醒,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明,堅(jiān)決反對(duì)一切民族分裂主義和非法宗教活動(dòng),堅(jiān)決維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面,維護(hù)祖國統(tǒng)一。作為一名人民教師,他不僅加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),而且熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),為發(fā)展教育事業(yè)而精誠奉獻(xiàn)精神。參加工作十多年來,他始終奮斗在教學(xué)第一線,嚴(yán)格按照教師行為規(guī)范約束自己,以學(xué)校的辦學(xué)理念和教書育人為準(zhǔn)則,一步一個(gè)腳印、穩(wěn)踏實(shí)地的工作。他熱愛自己的工作崗位,努力鉆研業(yè)務(wù),通過各種學(xué)習(xí)提高自身能力,以達(dá)到教學(xué)崗位所具備的素質(zhì)。多年來堅(jiān)持以高尚情操來感染學(xué)生,以和諧的師生環(huán)境來陶冶學(xué)生,以豐富的知識(shí)哺育學(xué)生,以滿腔熱情來關(guān)愛學(xué)生。教育的作用之一是教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)“共處”,而“共處”基礎(chǔ)是合作,作為一名教師的他樂于合作,善于合作,珍重合作。與學(xué)生、家長、教師都能很好相處,達(dá)到工作所需要的環(huán)境,在工作中能和每位教師和睦相處,精誠團(tuán)結(jié),共同把工作做到最好。在平時(shí)的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事。

三、專業(yè)工作方面

王彥軍同志工作謙虛,經(jīng)驗(yàn)豐富,連續(xù)擔(dān)任雙語班的班主任工作,并把自己的所有精力和心血獻(xiàn)給了學(xué)生。在教育工作上,密切配合學(xué)校教育,社會(huì)教育及家庭教育,積極加強(qiáng)教師和家長之間的相互理解和配合,發(fā)揮了家長與學(xué)校之間的橋梁的作用。不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)習(xí)有關(guān)教育的政策法觀、逐步改進(jìn)教書育人理念,把學(xué)生培養(yǎng)成接班人作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。他重視業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的提高,利用一切利用的時(shí)間和機(jī)會(huì),更新、提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和智能。作為教師,能面向全體學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求耐心指導(dǎo),使全體學(xué)生全面發(fā)展,以學(xué)生發(fā)展為本,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)共同生活學(xué)會(huì)審美。努力做到密切聯(lián)系師生,關(guān)心學(xué)生,積極向?qū)W生宣傳黨的方針,政策,反映群眾的意見,能以自己的先鋒模范作用四、提高自身專業(yè)能力,進(jìn)一步完善自身工作深入開展文明禮儀宣傳教育班會(huì)活動(dòng),為加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),創(chuàng)建良好的校園環(huán)境盡自己的努力。在日常學(xué)習(xí)中,他既是學(xué)生的老師,也是學(xué)生的好朋友,他經(jīng)常跟他們談心,學(xué)生也愿意把他們的心里話說給他聽,同時(shí),他不斷鼓勵(lì)各民族學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。驀然回首,走過的這一小段路程,成績(jī)與缺點(diǎn)并行。在他改正缺點(diǎn)的同時(shí),他又在逐漸完善。在回首教師的生涯時(shí),腦海中浮現(xiàn)出他的學(xué)生時(shí),他又感驕傲,感受到他人生價(jià)值。在今后的工作中,他將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷努力。爭(zhēng)取把工作做得更好,使自己無愧于“人民教師”這個(gè)光榮稱號(hào)。

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