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國(guó)家公祭日主題班會(huì)策劃書(shū)(一)
一、活動(dòng)主題
勿忘國(guó)恥圓夢(mèng)中華
二、活動(dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生的視野,使學(xué)生在活動(dòng)中了解中國(guó)人民過(guò)去的屈辱歷史,讓學(xué)生懂得在向全世界傳遞中華民族對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度,向全世界表達(dá)我們熱愛(ài)和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。
三、活動(dòng)時(shí)間12月
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)國(guó)家公祭日的新聞。
2、選定及訓(xùn)練好班會(huì)主持。
3、請(qǐng)同學(xué)們收集公祭日知識(shí),并預(yù)先準(zhǔn)備朗讀自己找到的資料。
4、老師準(zhǔn)備幾個(gè)有關(guān)屈辱歷史的知識(shí),用來(lái)引發(fā)學(xué)生的興趣。
5、準(zhǔn)備好有關(guān)公祭日的錄像
活動(dòng)過(guò)程:
L.班主任宣布公祭日主題班會(huì)開(kāi)始,并介紹本次班會(huì)的主題。
2.主持人介紹本次公祭日班會(huì)的形式及主要程序。
同學(xué)們,國(guó)家公祭日的設(shè)立,是緬懷過(guò)去,更是扶慰民心、順應(yīng)民意的措施,同時(shí)國(guó)家公祭日的設(shè)立,也是中國(guó)與世界更好地在溝通,在向全世界傳遞中華民族對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度,在向全世界表達(dá)我們熱愛(ài)和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。就如歐洲一年一度紀(jì)念?yuàn)W斯威辛集中營(yíng)死難者一樣,南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日,是中國(guó)的,也是全世界的。
3.暢談公祭日知識(shí)(每組派代表匯報(bào)所搜集關(guān)于公祭日資料)·第一組代表——公祭日是什么·第二組代表——公祭日的意義·第三組代表——美國(guó)珍珠港事件
·第四組代表——公祭日對(duì)我們的影響·第五組代表——《永久和平賦》為和平·第六組代表——各國(guó)情況
·第七組代表——中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)事件
4.視頻:《南京大屠殺》
5.主持人宣布班會(huì)結(jié)束
6.班主任總結(jié)
國(guó)家公祭日是群眾路線的生動(dòng)體現(xiàn),體現(xiàn)的是對(duì)群眾的尊重,是對(duì)生命的敬畏。而以國(guó)家公祭日的形式奠祭,也表明抽象的國(guó)家已經(jīng)擬人化,國(guó)家的意志、信念和情感,正與普通人情相融,因此,國(guó)家公祭日的設(shè)立,也表明國(guó)家政治的世俗化、平民化,體現(xiàn)了政治文明的進(jìn)步。
國(guó)家公祭日主題班會(huì)策劃書(shū)(二)
一、活動(dòng)目的
二、活動(dòng)主題:歷史不容忘卻!未來(lái)我們掌握!
三、活動(dòng)時(shí)間:12月8日-12月14日
四、活動(dòng)形式:
(一)了解南京大屠殺
利用網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍收集“南京大屠殺”的材料,利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。
1.上一堂班會(huì)課(班主任)12月8日
2.開(kāi)播一次紅領(lǐng)巾廣播(四(2)班)12月12日
3.出一期黑板報(bào)12月12日
4.觀看一次抗日愛(ài)國(guó)影片,推薦觀看南京大屠殺視頻《東京審判》《南京大屠殺》《南京!南京!》
5.辦一次圖片展
具體包括:1)南京淪陷2)血腥屠殺
3)抗日烽火4)罪與罰
6.出一期專題校報(bào)
7.橫幅(一塊)歷史不容忘卻!未來(lái)我們掌握!
(二)多途徑學(xué)科聯(lián)動(dòng),寄托哀思,整合學(xué)科資源,多管齊下,培養(yǎng)學(xué)生國(guó)家民族意識(shí)的認(rèn)同感,寄托對(duì)死難者的哀思。
1.學(xué)唱一首愛(ài)國(guó)抗日歌曲(音樂(lè))
2.學(xué)習(xí)制作銘記卡片(美術(shù))
3.學(xué)習(xí)寫(xiě)“銘記歷史,遙寄深情”的寄語(yǔ)
4.登錄國(guó)家公祭日網(wǎng)絡(luò),寫(xiě)寄語(yǔ)、獻(xiàn)白花
(三)舉行一次集會(huì),莊嚴(yán)的升旗儀式
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