青年教師是學(xué)校的未來，是學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的脊梁。為了策應(yīng)社會發(fā)展和教育改革對教師素質(zhì)的需要，培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展的青年教師群體，構(gòu)建一支師德高尚、師能優(yōu)秀的青年教師隊伍，促進我校每位青年教師健康、充分、和諧的成長，根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》，結(jié)合各級教育行政部門對教師發(fā)展的要求和教師個體自主成長的需要，制定《洪澤縣實驗小學(xué)青年教師專業(yè)成長基本要求及考核辦法》，旨在促進青年教師更好成長和我校師資隊伍的和諧發(fā)展。

一、具體要求：

　　1.每周寫一篇教學(xué)反思。

　　2.每月讀一本推薦書刊。

　　3.每天讀一篇教育教學(xué)文章。

　　4.每學(xué)期上一堂校級以上觀摩課(校級指“共享課堂”)。

　　5.每年在市級以上刊物發(fā)表及獲獎?wù)撐母?篇。

　　6.三年內(nèi)主持一項縣級以上課題研究。

　　7.語文、數(shù)學(xué)、英語教師任教學(xué)生成績良好;其他學(xué)科教師，所教學(xué)生參加縣級及以上教育行政部門組織的競賽每學(xué)年至少一次獲團體組織獎，或所指導(dǎo)學(xué)生一人以上獲一等獎，或指導(dǎo)的學(xué)生的作品有1人以上在市級展出(演出)或刊物上發(fā)表。

　　8.外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)后，