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十年寒窗標記的生活刻度難以磨滅,伏案苦讀也沒法用一句“俱往矣”概括,高考注定將是莘莘學子生活之書里濃墨重彩的章節(jié)。2022年重慶高考結束后很多考生開始估分,本文高考升學網(wǎng)幫大家整理了關于重慶高考政治卷真題和答案解析的相關知識,方便大家估分。
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1.價格變化的原因,政府穩(wěn)定物價的原因與措施
(1)價格變化的原因答題模板
①價值決定價格:價值量越大,商品價格越高;價值量越小,商品價值越小。
②供求影響價格:供不應求,價格上升;供過于求,價格下降。
③紙幣發(fā)行量:如果紙幣的發(fā)行量超過了流通中所需要的貨幣量,物價會上漲;相反,物價會降低。
④市場的缺陷:市場調節(jié)具有自發(fā)性、盲目性、滯后性,一些生產者、經(jīng)營者惡意囤積,哄抬價格。
⑤國家經(jīng)濟政策:國家宏觀經(jīng)濟政策主要通過控制流通中的貨幣量以及財政支出的數(shù)量,平衡社會總供給和總需求,保持物價穩(wěn)定。
⑥分配和交換是連接生產和消費的橋梁和紐帶。
(2)政府調控物價的原因答題模板
①價格較快上漲導致人們實際生活水平下降(特別是食品價格上漲,影響中低收入群眾的基本生活,不利于社會穩(wěn)定。)(影響生活)
②加強宏觀調控是為了彌補市場調節(jié)的不足,是由我國的性質決定的。
③穩(wěn)定物價,防止通脹是國家宏觀調控的主要目標之一。(宏觀經(jīng)濟發(fā)展)
④降低流通成本、穩(wěn)定供給,這是尊重市場規(guī)律的要求。(影響生產)
⑤調控物價有利于保障人民的基本生活,體現(xiàn)了以人為本。
(3)穩(wěn)定物價的措施答題模板
1)國家:
①貫徹落實科學發(fā)展觀,實現(xiàn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展。
②大力發(fā)展生產,增加生活必需品的有效供給,完善重要商品儲備制度;抑制不合理的需求,緩解價格上升的壓力。
③實施穩(wěn)健的貨幣政策、緊縮的財政政策。
④實行臨時價格干預。加大市場監(jiān)管力度,規(guī)范市場秩序。打擊哄抬物價的行為。
⑤加強流通體系建設,減少商品流通環(huán)節(jié),降低流通成本,穩(wěn)定供給。
⑥提高資源利用效率,充分利用國際國內兩個市場、兩種資源。
2)企業(yè):
①依靠科技進步和自主創(chuàng)新,大力提高勞動生產率。(價值決定價格)
②企業(yè)優(yōu)化產業(yè)(產品)結構。
③企業(yè)注重經(jīng)濟效益的同時,也要重視社會效益。
3)公民:
①樹立正確消費觀。
②與違規(guī)漲價行為作斗爭。
2.擴大居民消費需求的原因與措施
(1)原因
①消費對生產具有反作用,堅持擴大內需特別是消費需求的方針,有利于拉動經(jīng)濟增長。
②科學發(fā)展觀的要求。擴大消費需求有利于滿足人民的生活需求,提高人民生活水平,促進人的全面發(fā)展。
③轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的需要。擴大消費需求能夠促進經(jīng)濟結構調整與經(jīng)濟發(fā)展方式轉變,拉動國民經(jīng)濟持續(xù)協(xié)調發(fā)展。
④的生產目的。滿足人民群眾日益增長的物質文化生活需要。
(2)措施
1)國家:
①貫徹落實科學發(fā)展觀,大力發(fā)展生產力,提高居民收入。
②政府要加強宏觀調控,綜合運用多種手段,保持供給平衡,保持物價穩(wěn)定。
③政府要完善分配政策,調節(jié)社會收入差距,實現(xiàn)社會公平。統(tǒng)籌區(qū)域和城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展,縮小差距,提高社會總體消費水平。
④發(fā)揮財政的作用,健全社會保障體系,提升居民的消費信心。
⑤培育新的消費熱點,加快消費結構升級。開發(fā)利用國內、國際市場,尤其是開拓農村市場,充分發(fā)揮消費對生產的促進作用。
⑥政府要加大市場監(jiān)管力度,依法制裁各種違法行為,為消費者創(chuàng)設良好的消費環(huán)境。
2)企業(yè):
要提高產品質量,樹立良好的信譽和形象,搞好售后服務,使自己的產品得到消費者的認可。
3)個人:
要通過自己的知識和勞動,增加個人收入。樹立正確的消費觀。
1.從政治生活角度分析,公民為什么要做這件事?怎樣做?
(1)公民為什么要自覺參與……?
①必要性:我國國家性質、人民地位、公民權利。
②重要性:第一,對公民——有利于增強主人翁意識,提高政治參與的熱情、能力,真正行使(實現(xiàn))自己的民主權利。第二,對社會或國家——有利于保障人民當家作主的權利和地位,促進民主政治建設和政治文明的發(fā)展,現(xiàn)代化及各項事業(yè)的發(fā)展。
(2)公民應如何參與政治生活?
①內容:行使民主權利,履行政治性義務;參與民主選舉、民主決策、民主監(jiān)督、民主管理等。
②要求:宏觀上把握——依法有序的參與;中觀上把握——堅持公民參與政治生活的基本原則;微觀上把握——各種民主方式的具體內涵、途徑(渠道)和要求。
3.政府為什么要做某一件事?政府怎樣做某一件事?
(1)政府為什么要做某一件事
①國家性質決定和政府性質決定。
②是政府為人民服務宗旨和貫徹對人民負責原則的需要。
③是政府某種職能(政治、經(jīng)濟、文化、社會公共服務)的內在要求。
④是政府貫徹落實科學發(fā)展觀、踐行“三個代表”的需要。
⑤是推進政治文明建設的需要。
(2)政府怎樣做某一件事?
①履行職能:切實履行好自己的職能,把該管的事情真正管好。
②堅持原則:堅持對人民負責的原則。政府應堅持為人民服務的工作態(tài)度,樹立求真務實的工作作風,堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法。
③依法行政:堅持依法行政,才能提高行政管理水平。
④接受監(jiān)督:建立健全制約和監(jiān)督機制,自覺接受人民監(jiān)督。
⑤民主決策:審慎行使權力,堅持科學、民主決策。
4.人大代表為什么這樣做或怎樣完成一件事?
(1)法律地位(人大代表是國家權力機關的組成人員)
(2)是行使權利的表現(xiàn)(職權:審議權、表決權、提案權和質 詢權)
(3)是履行義務的需要(協(xié)助憲法和法律的實施,與人民群眾保持密切聯(lián)系,聽取和反映人民群眾的意見和要求,努力為人民服務,對人民負責,并接受人民監(jiān)督)
(4)體現(xiàn)與人民的關系(產生、負責、服務和監(jiān)督)
5.如何運用唯物論的知識分析問題
唯物論常用的觀點:
(1)物質決定意識,意識是物質的反映,要求我們一切從實際出發(fā),實事求是。
(2)意識對改造客觀世界具有指導作用。正確的意識能夠促進客觀事物的發(fā)展,錯誤的意識對事物的發(fā)展起阻礙作用。要求我們自覺樹立正確的思想意識,克服錯誤的思想意識。
(3)規(guī)律具有客觀性,它的存在和發(fā)生作用是不以人的意志為轉移的,要求我們必須遵循規(guī)律,按客觀規(guī)律辦事。尊重規(guī)律是正確發(fā)揮主觀能動性的前提,發(fā)揮主觀能動性是認識和利用規(guī)律的條件,要求我們把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性結合起來。
另外應注意的觀點:
(1)意識活動具有目的性和計劃性;具有主動創(chuàng)造性和自覺選擇性。
(2)任何事物都是絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一。
(3)運動是物質的固有屬性和存在方式。
(4)意識對于人體生理活動具有調節(jié)和控制作用。
6.如何運用認識論的知識分析問題?
認識論常用的觀點:
(1)實踐決定認識。實踐是認識的來源,實踐是認識發(fā)展的動力,實踐是認識的目的和歸宿,實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準。
(2)認識具有反復性、無限性和上升性,要求與時俱進、開拓創(chuàng)新,在實踐中認識和發(fā)現(xiàn)真理、在實踐中檢驗和發(fā)展真理。
另外應注意的觀點:
(1)實踐的基本特征:客觀物質性、主觀能動性、社會歷史性。
(2)真理是具體的、有條件的。
(3)認識對實踐具有反作用,正確的認識對人們的實踐起促進作用,錯誤的認識對實踐起阻礙作用。
7.怎樣推動文化產業(yè)成為國民經(jīng)濟支柱產業(yè)?
①發(fā)揮市場在資源配置中的基礎性作用,健全現(xiàn)代文化市場體系。
②綜合運用經(jīng)濟、法律、行政手段進行宏調,保證財政收入力度。
③發(fā)揮財政促進文化資源合理配置的作用。
④形成公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的文化產業(yè)格局。
⑤消費的反作用,提高文化產業(yè)消費水平,推動文化產業(yè)發(fā)展。
⑥擴大對外開放,推動文化企業(yè)參與國際競爭合作,引進外資人才,學習優(yōu)秀文化成果。
8.怎樣建設誠信的市場經(jīng)濟?
①市場經(jīng)濟有法制性特征,要求國家制定法律法規(guī),完善市場法律體系。
②政府應加強宏調,注重自身信用建設。
③產品經(jīng)營者提供職業(yè)道德,遵守交易規(guī)則,誠信經(jīng)營,樹立良好的企業(yè)信譽和形象。
④消費者依法維護自身權益。
招生年份 | 批次 | 歷史類批次線 | 物理類批次線 |
---|---|---|---|
2021 | 本科批 | 456 | 446 |
高職?婆 | 180 | 180 | |
特殊類型資格線 | 538 | 528 |
招生年份 | 批次 | 文科批次線 | 理科批次線 |
---|---|---|---|
2020 | 本科一批 | 536 | 500 |
本科二批 | 443 | 411 | |
高職?婆 | 180 | 180 |
招生年份 | 批次 | 文科批次線 | 理科批次線 |
---|---|---|---|
2019 | 本科一批 | 545 | 525 |
本科二批 | 458 | 435 | |
高職?婆 | 180 | 180 |
招生年份 | 批次 | 文科批次線 | 理科批次線 |
---|---|---|---|
2018 | 本科一批 | 524 | 524 |
本科二批 | 434 | 428 | |
高職(?)批 | 140 | 140 |
1、重慶本科大學名單(27所)
序號 | 學校名稱 | 省市 | 城市 | 層次 | 備注 |
1 | 重慶大學 | 重慶 | 重慶 | 本科 | 公辦 |
2 | 重慶郵電大學 | 重慶 | 重慶 | 本科 | 公辦 |
3 | 重慶交通大學 | 重慶 | 重慶 | 本科 | 公辦 |
4 | 重慶醫(yī)科大學 | 重慶 | 重慶 | 本科 | 公辦 |
5 | 西南大學 | 重慶 | 重慶 | 本科 | 公辦 |
6 | 重慶師范大學 | 重慶 | 重慶 | 本科 | 公辦 |
7 | 重慶文理學院 | 重慶 | 重慶 | 本科 | 公辦 |
8 | 重慶三峽學院 | 重慶 | 重慶 | 本科 | 公辦 |
9 | 長江師范學院 | 重慶 | 重慶 | 本科 | 公辦 |
10 | 四川外國語大學 | 重慶 | 重慶 | 本科 | 公辦 |
11 | 西南政法大學 | 重慶 | 重慶 | 本科 | 公辦 |
12 | 四川美術學院 | 重慶 | 重慶 | 本科 | 公辦 |
13 | 重慶科技學院 | 重慶 | 重慶 | 本科 | 公辦 |
14 | 重慶理工大學 | 重慶 | 重慶 | 本科 | 公辦 |
15 | 重慶工商大學 | 重慶 | 重慶 | 本科 | 公辦 |
16 | 重慶警察學院 | 重慶 | 重慶 | 本科 | 公辦 |
17 | 重慶第二師范學院 | 重慶 | 重慶 | 本科 | 公辦 |
18 | 陸軍軍醫(yī)大學 | 重慶 | 重慶 | 本科 | 公辦 |
19 | 重慶機電職業(yè)技術大學 | 重慶 | 重慶 | 本科 | 民辦 |
20 | 重慶工程學院 | 重慶 | 重慶 | 本科 | 民辦 |
21 | 重慶城市科技學院 | 重慶 | 重慶 | 本科 | 民辦 |
22 | 重慶人文科技學院 | 重慶 | 重慶 | 本科 | 民辦 |
23 | 重慶外語外事學院 | 重慶 | 重慶 | 本科 | 民辦 |
24 | 重慶對外經(jīng)貿學院 | 重慶 | 重慶 | 本科 | 民辦 |
25 | 重慶財經(jīng)學院 | 重慶 | 重慶 | 本科 | 民辦 |
26 | 重慶工商大學派斯學院 | 重慶 | 重慶 | 本科 | 民辦 |
27 | 重慶移通學院 | 重慶 | 重慶 | 本科 | 民辦 |
2、重慶專科學校名單(43所)
序號 | 學校名稱 | 省市 | 城市 | 層次 | 備注 |
1 | 重慶航天職業(yè)技術學院 | 重慶 | 重慶 | ? | 公辦 |
2 | 重慶電力高等專科學校 | 重慶 | 重慶 | ? | 公辦 |
3 | 重慶工業(yè)職業(yè)技術學院 | 重慶 | 重慶 | 專科 | 公辦 |
4 | 重慶三峽職業(yè)學院 | 重慶 | 重慶 | ? | 公辦 |
5 | 重慶工貿職業(yè)技術學院 | 重慶 | 重慶 | 專科 | 公辦 |
6 | 重慶電子工程職業(yè)學院 | 重慶 | 重慶 | ? | 公辦 |
7 | 重慶城市管理職業(yè)學院 | 重慶 | 重慶 | ? | 公辦 |
8 | 重慶工程職業(yè)技術學院 | 重慶 | 重慶 | ? | 公辦 |
9 | 重慶城市職業(yè)學院 | 重慶 | 重慶 | ? | 公辦 |
10 | 重慶水利電力職業(yè)技術學院 | 重慶 | 重慶 | ? | 公辦 |
11 | 重慶工商職業(yè)學院 | 重慶 | 重慶 | ? | 公辦 |
12 | 重慶三峽醫(yī)藥高等?茖W校 | 重慶 | 重慶 | ? | 公辦 |
13 | 重慶醫(yī)藥高等?茖W校 | 重慶 | 重慶 | ? | 公辦 |
14 | 重慶青年職業(yè)技術學院 | 重慶 | 重慶 | ? | 公辦 |
15 | 重慶財經(jīng)職業(yè)學院 | 重慶 | 重慶 | ? | 公辦 |
16 | 重慶建筑工程職業(yè)學院 | 重慶 | 重慶 | ? | 公辦 |
17 | 重慶商務職業(yè)學院 | 重慶 | 重慶 | ? | 公辦 |
18 | 重慶化工職業(yè)學院 | 重慶 | 重慶 | 專科 | 公辦 |
19 | 重慶旅游職業(yè)學院 | 重慶 | 重慶 | ? | 公辦 |
20 | 重慶安全技術職業(yè)學院 | 重慶 | 重慶 | 專科 | 公辦 |
21 | 重慶幼兒師范高等?茖W校 | 重慶 | 重慶 | ? | 公辦 |
22 | 重慶文化藝術職業(yè)學院 | 重慶 | 重慶 | 專科 | 公辦 |
23 | 重慶工信職業(yè)學院 | 重慶 | 重慶 | ? | 公辦 |
24 | 重慶海聯(lián)職業(yè)技術學院 | 重慶 | 重慶 | ? | 民辦 |
25 | 重慶信息技術職業(yè)學院 | 重慶 | 重慶 | 專科 | 民辦 |
26 | 重慶傳媒職業(yè)學院 | 重慶 | 重慶 | ? | 民辦 |
27 | 重慶建筑科技職業(yè)學院 | 重慶 | 重慶 | 專科 | 民辦 |
28 | 重慶應用技術職業(yè)學院 | 重慶 | 重慶 | ? | 民辦 |
29 | 重慶科創(chuàng)職業(yè)學院 | 重慶 | 重慶 | ? | 民辦 |
30 | 重慶電訊職業(yè)學院 | 重慶 | 重慶 | 專科 | 民辦 |
31 | 重慶能源職業(yè)學院 | 重慶 | 重慶 | ? | 民辦 |
32 | 重慶交通職業(yè)學院 | 重慶 | 重慶 | ? | 民辦 |
33 | 重慶公共運輸職業(yè)學院 | 重慶 | 重慶 | 專科 | 民辦 |
34 | 重慶藝術工程職業(yè)學院 | 重慶 | 重慶 | ? | 民辦 |
35 | 重慶輕工職業(yè)學院 | 重慶 | 重慶 | ? | 民辦 |
36 | 重慶電信職業(yè)學院 | 重慶 | 重慶 | ? | 民辦 |
37 | 重慶經(jīng)貿職業(yè)學院 | 重慶 | 重慶 | 專科 | 民辦 |
38 | 重慶科技職業(yè)學院 | 重慶 | 重慶 | ? | 民辦 |
39 | 重慶資源與環(huán)境保護職業(yè)學院 | 重慶 | 重慶 | ? | 民辦 |
40 | 重慶護理職業(yè)學院 | 重慶 | 重慶 | ? | 民辦 |
41 | 重慶理工職業(yè)學院 | 重慶 | 重慶 | ? | 民辦 |
42 | 重慶智能工程職業(yè)學院 | 重慶 | 重慶 | 專科 | 民辦 |
43 | 重慶健康職業(yè)學院 | 重慶 | 重慶 | ? | 民辦 |
重慶理工大學轉專業(yè)政策規(guī)
時間:2024-07-12 11:0:26重慶理工大學本科招生網(wǎng)登
時間:2024-07-12 10:0:50重慶工商大學轉專業(yè)政策規(guī)
時間:2024-07-11 11:0:06重慶工商大學本科招生網(wǎng)登
時間:2024-07-11 10:0:06