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太原工業(yè)學院重慶錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

更新:2023-09-19 21:48:27 高考升學網

一、太原工業(yè)學院重慶高考錄取分數線多少分

1、2022年重慶高考歷史類考生上太原工業(yè)學院的最低錄取分數線需要484分,對應的最低錄取位次為17453名,招生錄取人數為6人;

2、2022年重慶高考物理類考生上太原工業(yè)學院的最低錄取分數線需要464分,對應的最低錄取位次為60872名,招生錄取人數為44人;

3、2021年重慶高考物理類考生上太原工業(yè)學院的最低錄取分數線需要498分,對應的最低錄取位次為60081名,招生錄取人數為50人;

4、2020年重慶高考理科類考生上太原工業(yè)學院的最低錄取分數線需要462分,對應的最低錄取位次為60540名,招生錄取人數為50人;

太原工業(yè)學院重慶錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

二、太原工業(yè)學院在重慶的近三年的排名多少可以上

1、2022年太原工業(yè)學院在重慶的最低錄取分數線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
重慶 2022 歷史 - 本科 6 484 17453 省政府
重慶 2022 物理 - 本科 44 464 60872 省政府

2、2021年太原工業(yè)學院在重慶的最低錄取分數線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
重慶 2021 物理 - 本科 50 498 60081 省政府

3、2020年太原工業(yè)學院在重慶的最低錄取分數線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
重慶 2020 理科 - 本二 50 462 60540 省政府

1、太原工業(yè)學院和賀州學院哪個好 2023分數線排名對比

太原工業(yè)學院重慶錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

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2、太原工業(yè)學院的網絡工程專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

太原工業(yè)學院重慶錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的太原工業(yè)學院網絡工程專業(yè)錄取分數線數據,包含近三年太原工業(yè)學院網絡工程專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數據。 一、太原工業(yè)學院網絡工程專業(yè)分數線是多少分最新?lián)?023年太原工業(yè)學院招生辦官方公布的網絡工程專業(yè)錄取數據,我們可以知道太原工業(yè)學院網絡工程專業(yè)錄取分數線如下: ...查看更多

3、太原工業(yè)學院和安陽工學院哪個好 2023分數線排名對比

太原工業(yè)學院重慶錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

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4、商洛學院和太原工業(yè)學院哪個好 2023分數線排名對比

太原工業(yè)學院重慶錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

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5、太原工業(yè)學院和百色學院哪個好 2023分數線排名對比

太原工業(yè)學院重慶錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

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6、景德鎮(zhèn)陶瓷大學和太原工業(yè)學院哪個好 2023分數線排名對比

太原工業(yè)學院重慶錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

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7、太原工業(yè)學院和集美大學誠毅學院哪個好 2023分數線排名對比

太原工業(yè)學院重慶錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

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8、渭南師范學院和太原工業(yè)學院哪個好 2023分數線排名對比

太原工業(yè)學院重慶錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

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9、山東建筑大學和太原工業(yè)學院哪個好 2023分數線排名對比

太原工業(yè)學院重慶錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

今天很多人問高老師,關于山東建筑大學和太原工業(yè)學院兩個高校哪個好一點,二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看山東建筑大學VS太原工業(yè)學院,包括山東建筑大學和太原工業(yè)學院建校時間、辦學層次、院校類型已經院校特色、錄取分數線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出山東建筑大學和太原工業(yè)學院哪個好。一、山東建筑大學和太原工業(yè)學院對比哪個好根據2023年最新山東建筑大學和太原工業(yè)學院各自招生辦公布的數據,...查看更多

10、蘭州文理學院和太原工業(yè)學院哪個好 2023分數線排名對比

太原工業(yè)學院重慶錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

今天很多人問高老師,關于蘭州文理學院和太原工業(yè)學院兩個高校哪個好一點,二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看蘭州文理學院VS太原工業(yè)學院,包括蘭州文理學院和太原工業(yè)學院建校時間、辦學層次、院校類型已經院校特色、錄取分數線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出蘭州文理學院和太原工業(yè)學院哪個好。一、蘭州文理學院和太原工業(yè)學院對比哪個好根據2023年最新蘭州文理學院和太原工業(yè)學院各自招生辦公布的數據,...查看更多

11、太原工業(yè)學院的機械設計制造及其自動化專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

太原工業(yè)學院重慶錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的太原工業(yè)學院機械設計制造及其自動化專業(yè)錄取分數線數據,包含近三年太原工業(yè)學院機械設計制造及其自動化專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數據。 一、太原工業(yè)學院機械設計制造及其自動化專業(yè)分數線是多少分最新?lián)?023年太原工業(yè)學院招生辦官方公布的機械設計制造及其自動化專業(yè)錄取數據,我們可以...查看更多

12、2023年太原工業(yè)學院最低多少分能錄取上(專業(yè)分最低位次)

太原工業(yè)學院重慶錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

2023年高考臨近,考生們對心儀的學校最低多少分可以上都很關注,以下是小編整理的關于歷年太原工業(yè)學院最低錄取分數相關內容,供考生們參考。一、太原工業(yè)學院歷年最低多少分能錄取上一、2022年太原工業(yè)學院多少分能考上1、2022年太原工業(yè)學院在浙江綜合的最低錄取分數線為522分,對應的錄取位次為141090;2、2022年太原工業(yè)學院在天津綜合的最低錄取分數線為513分,對應的錄取位次為32276;3...查看更多

三、太原工業(yè)學院2023年最新學校簡介

太原工業(yè)學院坐落于山西省省會——太原市,是山西省人民政府管理的以工為主,以工程應用為特色,涵蓋工、理、經、管、文、法、藝、教八大學科門類,多學科相互支撐、協(xié)調發(fā)展的全日制普通本科高校;是國家“十三五”應用型本科產教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目支持高校,是山西省確定的向應用型轉變的首批試點高校,是山西省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。學校創(chuàng)建于1954年,前身為華北第五工業(yè)學校,是我國第一個“五年計劃”時期為適應國防建設需要建立的一所國家重點中專學校,1988年升格為?,1999年開始招收本科生,2007年3月經教育部批準,獨立設置為全日制普通本科學校,更名為“太原工業(yè)學院”。2015年,順利通過教育部本科教學工作合格評估。67年來,學校傳承自強不息、樂于奉獻的兵工精神,踐行“知行合一、行勝于言”校訓,為國防工業(yè)和國家經濟建設培養(yǎng)了9萬多名綜合素質高、專業(yè)基礎實、實踐能力強的優(yōu)秀人才。學校占地面積39.27萬平方米,建筑總面積35.6萬平方米。固定資產總值9.21億元,其中教學科研儀器設備總值2.43億元。圖書館藏書203萬冊(含電子圖書)。各類教學、生活、運動等設施齊全,各項配套服務設施不斷完善。學校設有機械工程系、電子工程系、自動化系、化學與化工系、計算機工程系、環(huán)境與安全工程系、材料工程系、理學系、經濟與管理系、外語系、設計藝術系、法學系、體育系13個系和思想政治理論教學研究部、繼續(xù)教育部2個教學部,有本科專業(yè)47個,面向全國28個省(市、區(qū))招生,全日制在校生17598人,F(xiàn)有教職工1113人,其中專任教師912人,具有高級職稱的教師253人, 其中二級教授3人;獲得碩士及以上學位的教師839人。其中,全國優(yōu)秀教育工作者1人,教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者1人,省級優(yōu)秀教學團隊1個,山西省“131”領軍人才9人,山西省高等學校優(yōu)秀青年學術帶頭人2人,山西省教學名師6人,山西省教育領域“三晉英才”10人,“雙師型”教師100余人,山西省學術技術帶頭人1人。同時,學校還聘請國內外知名專家學者為名譽教授、特聘教授、兼職教授和客座教授,特聘院士2人,1人,無人機系統(tǒng)團隊1個。學校圍繞“立德樹人、強化實踐、突出應用、服務社會”的辦學理念,開展應用型本科教育教學工作。學校不斷加快建設與區(qū)域(行業(yè))主導產業(yè)和戰(zhàn)略性新興產業(yè)相關的專業(yè),逐步形成六大學科群協(xié)調發(fā)展,以學科專業(yè)建設引領學校發(fā)展的新格局。擁有“本科教學工程”教育部地方高校第一批綜合改革試點專業(yè)1個,山西省高等學校優(yōu)勢專業(yè)2個,省級特色專業(yè)5個,省級一流專業(yè)建設點5個,省級重點扶持學科5個,省級“1331工程”重點學科建設計劃優(yōu)勢特色學科1個。有國家級精品課程1門,國家級一流本科課程1門,省級精品資源共享課程10門,省級一流課程認定6門、建設7門、培育11門,省級實驗教學示范中心6個,省級虛擬仿真實驗教學中心2個,虛擬仿真實驗認定項目2項、建設項目1項,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個。學校建有16個教學實驗中心,7個中央與地方共建實驗室項目,300余個校外實習實訓基地。《Visual C++程序設計與上機指導》等教材被列入國家級規(guī)劃教材,榮獲包括全國高校教師教學創(chuàng)新大賽、山西省教學成果獎、中青年教師教學基本功競賽等多個各級各類教學改革獎項。2019年,學校獲批山西省“省級雙創(chuàng)示范基地”,成為我省第5個“高校和科研院所類”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作示范建設單位,學校建有“精益制造”“零一眾創(chuàng)空間”兩個省級眾創(chuàng)空間。學校以獲批省級雙創(chuàng)示范基地為契機,持續(xù)深化“以練促教、以賽促學”辦學特色,全面提高能力導向的人才培養(yǎng)質量,完善“國家級—區(qū)域級—省級—院級”學科競賽體系,學科競賽成績斐然。學校機器人隊勇奪第十三屆全國大學生機器人大賽冠軍,被團省委授予“山西青年五四獎狀”。2021年,學生參加第十六屆全國大學生智能汽車競賽(全國總決賽)榮獲一等獎6項;第四屆全國大學生化工實驗大賽西北賽區(qū)競賽榮獲一等獎1項;參加第十五屆全國大學生化工設計競賽榮獲一等獎1項;參加中國大學生工程實踐與創(chuàng)新能力大賽榮獲兩金、三銀、一銅;參加第14屆中國大學生計算機設計大賽榮獲二等獎4項。在全國大學生數學建模競賽、全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽慧魚賽區(qū)競賽、中國大學生足球聯(lián)賽、全國大學生攀巖比賽、中國大學生籃球聯(lián)賽、山西省興晉挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)業(yè)大賽等賽事成績名列省內前茅。2021年3月,學校在《2016-2020年全國普通高校大學生競賽排行榜(本科)前300》中位列第89,較上一年上升35名,在《2020年全國普通高校學科競賽排行榜(本科)》位列第69名,連續(xù)3年進入單年排行前100榜單。2021年5月,中國高等教育學會工程教育專業(yè)委員會發(fā)布了“全國高校機器人競賽指數2020版”,學院連續(xù)兩年進入全國本科

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