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放到人生的長(zhǎng)河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點(diǎn)開啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會(huì)最終成就自己,本文主要幫大家整理了重慶工程學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少的話題,包含重慶工程學(xué)院在全國(guó)各省錄取分和錄取位次,考生可以對(duì)照自己的省份查詢重慶工程學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年重慶工程學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。
重慶工程學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是352分到528分之間,最低錄取位次排名在208851名到6507名之間,不同的省份錄取預(yù)測(cè)分和位次不同。
1、重慶工程學(xué)院在江西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是473分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為89758名;
2、重慶工程學(xué)院在江西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是498分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為32969名;
3、重慶工程學(xué)院在河南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是484分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為58561名;
4、重慶工程學(xué)院在重慶2022年歷史最低錄取分?jǐn)?shù)線是419分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為35290名;
5、重慶工程學(xué)院在四川2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是453分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為154795名;
6、重慶工程學(xué)院在四川2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是494分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為50268名;
1、2022年重慶工程學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 2022 | 485 | 23892 |
福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 2022 | 467 | 71406 |
江西 | 理科 | 本二 | 2022 | 473 | 89758 |
江西 | 文科 | 本二 | 2022 | 498 | 32969 |
河南 | 理科 | 本二 | 2022 | 460 | 208851 |
河南 | 文科 | 本二 | 2022 | 484 | 58561 |
廣西 | 理科 | 本二 | 2022 | 392 | 103887 |
廣西 | 文科 | 本二 | 2022 | 453 | 38328 |
海南 | 綜合(物) | 本科 | 2022 | 522 | 26850 |
海南 | 綜合(不限) | 本科 | 2022 | 525 | 26131 |
重慶 | 歷史 | 本科 | 2022 | 419 | 35290 |
重慶 | 物理 | 本科 | 2022 | 425 | 78987 |
四川 | 理科 | 本二 | 2022 | 453 | 154795 |
四川 | 文科 | 本二 | 2022 | 494 | 50268 |
貴州 | 理科 | 本二 | 2022 | 413 | 78980 |
貴州 | 文科 | 本二 | 2022 | 495 | 30064 |
云南 | 理科 | 本二 | 2022 | 460 | 75636 |
云南 | 文科 | 本二 | 2022 | 528 | 31961 |
寧夏 | 理科 | 本二 | 2022 | 383 | 19298 |
寧夏 | 文科 | 本二 | 2022 | 455 | 6507 |
新疆 | 理科 | 本二 | 2022 | 352 | 26598 |
新疆 | 文科 | 本二 | 2022 | 369 | 9446 |
2、2021年重慶工程學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 2021 | 483 | 24082 |
福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 2021 | 462 | 72137 |
江西 | 理科 | 本二 | 2021 | 475 | 86750 |
江西 | 文科 | 本二 | 2021 | 521 | 32582 |
河南 | 理科 | 本二 | 2021 | 461 | 203404 |
河南 | 文科 | 本二 | 2021 | 498 | 66708 |
廣西 | 理科 | 本二 | 2021 | 390 | 103570 |
廣西 | 文科 | 本二 | 2021 | 432 | 41926 |
海南 | 綜合(物) | 本科 | 2021 | 500 | 30278 |
海南 | 綜合(不限) | 本科 | 2021 | 509 | 28255 |
重慶 | 歷史 | 本科 | 2021 | 460 | 38034 |
重慶 | 物理 | 本科 | 2021 | 446 | 78292 |
四川 | 理科 | 本二 | 2021 | 430 | 176326 |
四川 | 文科 | 本二 | 2021 | 494 | 50915 |
貴州 | 理科 | 本二 | 2021 | 416 | 79850 |
貴州 | 文科 | 本二 | 2021 | 505 | 28254 |
云南 | 理科 | 本二 | 2021 | 459 | 76486 |
云南 | 文科 | 本二 | 2021 | 518 | 31413 |
寧夏 | 理科 | 本二 | 2021 | 375 | 19489 |
寧夏 | 文科 | 本二 | 2021 | 460 | 7256 |
新疆 | 理科 | 本二 | 2021 | 360 | 25420 |
新疆 | 文科 | 本二 | 2021 | 393 | 8842 |
重慶工程學(xué)院簡(jiǎn)介(2021年)◆ 全日制普通本科高校◆ 中央財(cái)政支持建設(shè)院! 全國(guó)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用人才培養(yǎng)基地◆ 全國(guó)動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地◆ 重慶市軟件產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地◆ 重慶市創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地◆ 重慶市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地◆ 重慶市普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)集體◆ 重慶市黨建工作示范高校◆ 首批全國(guó)高校黨建工作樣板支部◆ 重慶市依法治校示范校學(xué)校概況重慶工程學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制普通本科高校。建校以來,學(xué)校緊跟國(guó)家高等教育改革發(fā)展脈搏,以服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和地方(行業(yè))經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任,堅(jiān)持應(yīng)用型辦學(xué)定位,形成了以工學(xué)為主,管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系。學(xué)校以“信息技術(shù)+”為專業(yè)培養(yǎng)特色,開設(shè)有軟件、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、電子信息、數(shù)字藝術(shù)、智能建造、電子商務(wù)等領(lǐng)域共24個(gè)本科專業(yè)(群),已培養(yǎng)了35000多名“理論基礎(chǔ)好、綜合素質(zhì)高、專業(yè)能力強(qiáng)”的高素質(zhì)應(yīng)用型高級(jí)專門人才。 學(xué)校地處直轄市重慶,建有南泉和雙橋兩個(gè)校區(qū),在校學(xué)生15000余人。南泉校區(qū)位于歷史文化底蘊(yùn)厚重的南溫泉風(fēng)景區(qū),雙橋校區(qū)坐落在風(fēng)景秀麗的大足龍水湖畔。校園占地810余畝,校舍建筑面積35余萬平方米,圖書館藏書208萬冊(cè)(含電子圖書93萬冊(cè))。學(xué),F(xiàn)有教師930余人,專任教師中具有副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師占比40.72%,具有碩士及以上學(xué)位教師占比77.99%,專業(yè)教師中“雙師型”教師占比74.39%!疤摂M現(xiàn)實(shí)(VR)應(yīng)用技術(shù)研究團(tuán)隊(duì)”和“工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)智能制造應(yīng)用技術(shù)研究團(tuán)隊(duì)”被授予市級(jí)高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。 學(xué)校建有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓、實(shí)驗(yàn)大樓、信息科技大樓、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、大學(xué)生服務(wù)中心和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園,以及標(biāo)準(zhǔn)化塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等體育教學(xué)活動(dòng)中心。建有軟件開發(fā)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)與智慧城市、人工智能與機(jī)器人工程、數(shù)字創(chuàng)意與虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、土木工程與智能建造、電子商務(wù)與大數(shù)據(jù)應(yīng)用等8個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,下設(shè)100余個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、20多個(gè)科技活動(dòng)與創(chuàng)新中心。與騰訊云、阿里巴巴集團(tuán)、無錫中興教育、奇安信科技集團(tuán)等知名企業(yè)開展專業(yè)共建、協(xié)同育人,并與新華三、浙江大華、京東、旭碩科技、軟通動(dòng)力、浙江中科視傳、永輝超市等企業(yè)共建了可滿足學(xué)生實(shí)習(xí)需要的校外實(shí)踐教學(xué)基地230余個(gè),為學(xué)生提供了良好的校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件和就業(yè)服務(wù)。 學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園是重慶市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地、重慶市大學(xué)生微企創(chuàng)業(yè)孵化園、重慶市首批眾創(chuàng)空間、重慶市巴南區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,同時(shí)被團(tuán)中央、團(tuán)市委認(rèn)定為“青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地”“青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院教學(xué)基地”,為學(xué)校的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)搭建了良好的平臺(tái)。 學(xué)校圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),堅(jiān)持“以創(chuàng)新促學(xué)業(yè)、以創(chuàng)新促就業(yè)、以創(chuàng)新促創(chuàng)業(yè)”的工作思路,通過“以賽促教、以賽促學(xué)”有力地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。近三年來,學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽、中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、藍(lán)橋杯全國(guó)軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽、“中國(guó)軟件杯”大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽、中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、全國(guó)高校數(shù)字藝術(shù)作品大賽等國(guó)家及省市級(jí)學(xué)科競(jìng)賽中榮獲1400余項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),在同類院校中位居前列。經(jīng)第三方社會(huì)機(jī)構(gòu)評(píng)估,學(xué)校近五年畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá)到95%以上,一大批優(yōu)秀學(xué)子被世界500強(qiáng)等知名企業(yè)錄用,部分學(xué)子響應(yīng)黨和國(guó)家號(hào)召到國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、部隊(duì)等參與基層建設(shè),部分學(xué)子到國(guó)內(nèi)外高校繼續(xù)深造,還有部分自主創(chuàng)業(yè)者成為了優(yōu)秀企業(yè)家。學(xué)校被重慶市教育委員會(huì)授予“重慶市普通高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)集體”。 “天高任鳥飛,海闊憑魚躍”。面向,學(xué)校將按照中央“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局要求,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展為主題,以辦人民滿意的高等教育為宗旨,扎實(shí)推進(jìn)本科教育質(zhì)量提升計(jì)劃,以新工科建設(shè)為抓手,抓住國(guó)家加快壯大新一代信息技術(shù)等產(chǎn)業(yè),推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等同各產(chǎn)業(yè)深度融合的契機(jī),以跨越式姿態(tài),朝著辦特色鮮明的高水平工程技術(shù)大學(xué)目標(biāo)奮力前行。辦學(xué)特色堅(jiān)持“校企合作、產(chǎn)教融合”辦學(xué)模式,立足“信息技術(shù)+”的專業(yè)培養(yǎng)特色,通過共建產(chǎn)(行)業(yè)學(xué)院、共建專業(yè)、共建實(shí)驗(yàn)室以及實(shí)踐教學(xué)基地等多種形式,開展校企深度融合,建有“騰訊云大數(shù)據(jù)學(xué)院”“中興ICT學(xué)院”“仙桃國(guó)際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”及“阿里巴巴新零售人才孵化基地”等產(chǎn)(行)業(yè)學(xué)院(基地)4個(gè)。與深信服、重慶華日軟件、慧與(中國(guó))、新華三、重慶金科建筑設(shè)計(jì)院等為代表的知名企業(yè)共建專業(yè)4個(gè),共建實(shí)驗(yàn)室、大師工作室10個(gè)。此外,還建有“金融大數(shù)據(jù)智能應(yīng)用重慶市高校工程研究中心”、“重慶市數(shù)字影
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