新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的長江師范學院市場營銷專業(yè)錄取分數線數據,包含近三年長江師范學院市場營銷專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數據。
1、在湖南省份2021年的長江師范學院工商管理類專業(yè)物理專業(yè)分數線是507分,對應的最低錄取位次在75261名;
2、在江西省份2019年的長江師范學院市場營銷專業(yè)理科專業(yè)分數線是497分,對應的最低錄取位次在58775名;
3、在湖北省份2019年的長江師范學院市場營銷專業(yè)文科專業(yè)分數線是525分,對應的最低錄取位次在16783名;
4、在廣西省份2020年的長江師范學院市場營銷專業(yè)理科專業(yè)分數線是452分,對應的最低錄取位次在64440名;
5、在重慶省份2019年的長江師范學院市場營銷專業(yè)理科專業(yè)分數線是496分,對應的最低錄取位次在54802名;
6、在四川省份2021年的長江師范學院市場營銷專業(yè)理科專業(yè)分數線是517分,對應的最低錄取位次在87003名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (包含金融工程、財務管理、市場營銷、國際經濟與貿易;此項目為雙學位實驗班,中美聯(lián)合培養(yǎng)項目,在中美大學分別學習兩年,國外學習期間收費按合作學校標準執(zhí)行,完成學業(yè)可獲中美兩校雙學位)工商管理類專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 528 | 19213 |
2 | (包含金融工程、財務管理、市場營銷、國際經濟與貿易;此項目為雙學位實驗班、中美聯(lián)合培養(yǎng)項目,在中美大學分別學習兩年,國外學習期間收費按合作學校標準執(zhí)行,完成學業(yè)可獲中美兩校雙學位)工商管理類專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 507 | 75261 |
3 | (含金融工程、財務管理、市場營銷、國際經濟與貿易;此項目為雙學位實驗班,中美聯(lián)合培養(yǎng)項目,在中美大學分別學習兩年,國外學習期間收費按合作學校標準執(zhí)行,完成學業(yè)可獲中美兩校雙學位。報考該專業(yè)高考英語成績不得低于105分。收費)工商管理類專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 548 | 20587 |
4 | (含金融工程、財務管理、市場營銷、國際經濟與貿易;此項目為雙學位實驗班,中美聯(lián)合培養(yǎng)項目,在中美大學分別學習兩年,國外學習期間收費按合作學校標準執(zhí)行,完成學業(yè)可獲中美兩校雙學位。報考該專業(yè)高考英語成績不得低于105分。收費5625元/年)工商管理類專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 503 | 77342 |
5 | (含金融工程、財務管理、市場營銷、國際經濟與貿易專業(yè);此項目為雙學位實驗班,中美聯(lián)合培養(yǎng)項目,在中美大學分別學習兩年(在美期間學費、生活費等總計約人民幣40萬元),完成學業(yè)可獲中美兩校雙學位)工商管理類專業(yè) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 552 | 15900 |
6 | (含金融工程、財務管理、市場營銷、國際經濟與貿易專業(yè);此項目為雙學位實驗班,中美聯(lián)合培養(yǎng)項目,在中美大學分別學習兩年(在美期間學費、生活費等總計約人民幣40萬元),完成學業(yè)可獲中美兩校雙學位)工商管理類專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 488 | 67651 |
7 | (此項目為雙學位實驗班,中美聯(lián)合培養(yǎng)項目,在中美大學分別學習兩年,國外學習期間收費按合作學校標準執(zhí)行,完成學業(yè)可獲中美兩校雙學位。包含專業(yè)金融工程、財務管理、市場營銷、國際經濟與貿易)工商管理類專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 520 | 18920 |
8 | (此項目為雙學位實驗班,中美聯(lián)合培養(yǎng)項目,在中美大學分別學習兩年,國外學習期間收費按合作學校標準執(zhí)行,完成學業(yè)可獲中美兩校雙學位。包含專業(yè)金融工程、財務管理、市場營銷、國際經濟與貿易)工商管理類專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 516 | 52173 |
9 | (此項目為雙學位實驗班,中美聯(lián)合培養(yǎng)項目,在中美大學分別學習兩年,國外學習期間收費按合作學校標準執(zhí)行,完成學業(yè)可獲中美兩校雙學位。報考該專業(yè)高考英語成績不得低于105分。包含專業(yè)金融工程、財務管理、市場營銷、國際經濟與貿易)工商管理類專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 526 | 13530 |
10 | (此項目為雙學位實驗班,中美聯(lián)合培養(yǎng)項目,在中美大學分別學習兩年,國外學習期間收費按合作學校標準執(zhí)行,完成學業(yè)可獲中美兩校雙學位。報考該專業(yè)高考英語成績不得低于105分。包含專業(yè)金融工程、財務管理、市場營銷、國際經濟與貿易)工商管理類專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 480 | 51833 |
11 | (此項目為雙學位實驗班,中美聯(lián)合培養(yǎng)項目,在中美大學分別學習兩年(在美期間學費、生活費等總計約人民幣40萬元),完成學業(yè)可獲中美兩校雙學位。包含專業(yè):金融工程、財務管理、市場營銷、國際經濟與貿易)工商管理類專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | 527 | 14176 |
12 | (此項目為雙學位實驗班,中美聯(lián)合培養(yǎng)項目,在中美大學分別學習兩年(在美期間學費、生活費等總計約人民幣40萬元),完成學業(yè)可獲中美兩校雙學位。包含專業(yè):金融工程、財務管理、市場營銷、國際經濟與貿易)工商管理類專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 496 | 54802 |
13 | 市場營銷專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | 464 | 57389 |
14 | 市場營銷專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | 489 | 13221 |
15 | (辦學地點:主校區(qū))市場營銷專業(yè) | 2019 | 內蒙古 | 文科 | - | 510 | 8542 |
16 | (辦學地點:主校區(qū))市場營銷專業(yè) | 2019 | 內蒙古 | 理科 | - | 438 | 35363 |
17 | 市場營銷專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 415 | 14541 |
18 | 市場營銷專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 362 | 46476 |
19 | 市場營銷專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 561 | 94252 |
20 | 市場營銷專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 558 | 89067 |
21 | 市場營銷專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
22 | 市場營銷專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 567 | 82939 |
23 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
24 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 562 | 88663 |
25 | 市場營銷專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 520 | 13405 |
26 | 市場營銷專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 505 | 50732 |
27 | 市場營銷專業(yè) | 2020 | 福建 | 文科 | - | 527 | 11076 |
28 | 市場營銷專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 487 | 49452 |
29 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | 527 | 12038 |
30 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 463 | 49464 |
31 | 市場營銷專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 484 | 61293 |
32 | 市場營銷專業(yè) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 514 | 14716 |
33 | 市場營銷專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 541 | 13186 |
34 | 市場營銷專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 514 | 59723 |
35 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 549 | 13181 |
36 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 497 | 58775 |
37 | 市場營銷專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 500 | 150913 |
38 | 市場營銷專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 509 | 152355 |
39 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 525 | 16783 |
40 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 481 | 67108 |
41 | 市場營銷專業(yè) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | 512 | 33948 |
42 | 市場營銷專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 491 | 118227 |
43 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | - | - |
44 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | - |
45 | (文史類,4年,5625元/年)市場營銷專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 512 | 14261 |
46 | (理工類,4年,5625元/年)市場營銷專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 451 | 64084 |
47 | (文史類,4年,5625元/年)市場營銷專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 478 | 14532 |
48 | (理工類,4年,5625元/年)市場營銷專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 452 | 64440 |
49 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 486 | 16741 |
50 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 455 | 63110 |
51 | 市場營銷專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 521 | 18619 |
52 | 市場營銷專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 507 | 56135 |
53 | 市場營銷專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 525 | 13746 |
54 | 市場營銷專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 474 | 54804 |
55 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | 527 | 14176 |
56 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 496 | 54802 |
57 | 市場營銷專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 468 | 58799 |
58 | 市場營銷專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 487 | 16657 |
59 | 市場營銷專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 539 | 19322 |
60 | 市場營銷專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 517 | 87003 |
61 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 536 | 19884 |
62 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 540 | 84708 |
63 | 市場營銷專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 505 | 93568 |
64 | 市場營銷專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 536 | 20035 |
長江師范學院是重慶市人民政府主辦的全日制普通本科高等學校。學校始建于1931年,1958年開始高等教育,1999年開始招收本科生。2001年,涪陵師范高等?茖W校和涪陵教育學院合并成立涪陵師范學院,2006年更名為長江師范學院。學校所在地重慶市涪陵區(qū),位于長江與烏江交匯處,是聞名中外的“榨菜之鄉(xiāng)”和國家級頁巖氣示范區(qū)。作為重慶主城新區(qū)、成渝地區(qū)雙城經濟圈重要支點城市、長江經濟帶國家級轉型升級示范開發(fā)區(qū),涪陵已建成綜合保稅區(qū)、國家現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)園,正加快建設國家高新區(qū)、重慶重要先進制造業(yè)基地、區(qū)域性綜合交通樞紐和開放創(chuàng)新中心、長江上游重要生態(tài)屏障區(qū)。學校校園占地面積近1740畝,校舍建筑面積68.47萬平方米,館藏各類載體文獻1055.8萬冊(種),教學儀器設備總值2.94億元,系重慶市首批智慧校園建設示范學校。學校面向全國27個。ㄊ、自治區(qū))招生,現(xiàn)有全日制本科在校生2萬余人,學歷留學生近200人,少數民族預科生近100人!笆濉币詠,學校辦學實力顯著提升,在軟科中國大學排名中由2017年全國445名躍升至309名;在全國師范院校排名中由全國72名躍升至49名;在全國693所應用型本科高?蒲芯C合競爭力排行中排名第5位。人才隊伍邁上新臺階,F(xiàn)有專任教師1300余人,其中正高職稱178人,副高職稱363人,博士學位教師469人。專任教師中有新世紀百千萬人才工程國家級人才1人,重慶市學術技術帶頭人、重慶市特殊人才支持計劃、重慶市英才計劃、重慶市巴渝學者等市級人才54人。另有雙聘院士2名、“巴渝海外引智計劃”高級專家10人,兼職博士生導師12人、碩士生導師115人。有重慶市院士專家工作站和海智工作站各1個、重慶市博士后科研工作站2個。教育教學呈現(xiàn)新氣象。學校深入推進本科教育“四個一流”建設計劃,全面啟動“新師范”“新工科”建設行動計劃,設有21個二級教學院(部)、53個全日制本科專業(yè),其中,有國家級特色專業(yè)1個、市級特色專業(yè)10個、市級特色學科專業(yè)群2個、市級一流專業(yè)11個、市級一流課程24門。立項市級新型二級學院2個、市級現(xiàn)代產業(yè)學院2個,建有國家級實踐教學基地1個、市級實驗教學示范中心9個、市級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)5個。近三年,學生在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、中國大學生數學建模競賽等學科競賽中獲國家級獎近900項。在2016-2020年全國普通高校學科競賽排行榜(本科)中排名第226位(全國1199所)。新生報到率突破96%,平均年終就業(yè)率超過97%。學生年均考研錄取人數已突破570人,占畢業(yè)生人數的近11%。學科建設取得新進展。學校深入推動學科建設“高峰計劃”,學科建設質量顯著提升。現(xiàn)有“十四五”市級重點學科7個、市級研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地5個。建有省級及以上科研創(chuàng)新平臺18個,其中與國家民委等部委聯(lián)合共建研究基地3個、
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