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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的重慶資源與環(huán)境保護(hù)職業(yè)學(xué)院社區(qū)康復(fù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年重慶資源與環(huán)境保護(hù)職業(yè)學(xué)院社區(qū)康復(fù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在重慶省份2021年的重慶資源與環(huán)境保護(hù)職業(yè)學(xué)院社區(qū)康復(fù)專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是250分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在81367名;
2、在重慶省份2022年的重慶資源與環(huán)境保護(hù)職業(yè)學(xué)院社區(qū)康復(fù)專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是180分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在69770名;
3、在重慶省份2022年的重慶資源與環(huán)境保護(hù)職業(yè)學(xué)院社區(qū)康復(fù)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是180分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在112556名;
4、在四川省份2022年的重慶資源與環(huán)境保護(hù)職業(yè)學(xué)院社區(qū)康復(fù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是298分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在188593名;
5、在貴州省份2021年的重慶資源與環(huán)境保護(hù)職業(yè)學(xué)院社區(qū)康復(fù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是312分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在120156名;
6、在貴州省份2020年的重慶資源與環(huán)境保護(hù)職業(yè)學(xué)院社區(qū)康復(fù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是229分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在211946名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 社區(qū)康復(fù)專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 250 | 81367 |
2 | 社區(qū)康復(fù)專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 330 | 95831 |
3 | 社區(qū)康復(fù)專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | - | - |
4 | 社區(qū)康復(fù)專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | - | - |
5 | 社區(qū)康復(fù)專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 180 | 69770 |
6 | 社區(qū)康復(fù)專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 180 | 112556 |
7 | 社區(qū)康復(fù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 269 | 185983 |
8 | 社區(qū)康復(fù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - |
9 | 社區(qū)康復(fù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | - | - |
10 | 社區(qū)康復(fù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
11 | 社區(qū)康復(fù)專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 298 | 188593 |
12 | (語種:不限)社區(qū)康復(fù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 312 | 120156 |
13 | (語種:不限)社區(qū)康復(fù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 230 | 205552 |
14 | (二環(huán)南路68號(hào))(語種不限)社區(qū)康復(fù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 241 | 133450 |
15 | (二環(huán)南路68號(hào))(語種不限)社區(qū)康復(fù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 229 | 211946 |
16 | 社區(qū)康復(fù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
"重慶資源與環(huán)境保護(hù)職業(yè)學(xué)院是重慶市人民政府批準(zhǔn)設(shè)立,教育部備案,重慶市教委主管的全日制普通高等院校,是一所資源環(huán)境專業(yè)特色鮮明的高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校是重慶市工程師協(xié)會(huì)副會(huì)長單位、重慶環(huán)境文化促進(jìn)會(huì)常務(wù)理事會(huì)單位、重慶職教協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位、重慶市高教學(xué)會(huì)財(cái)經(jīng)分會(huì)副理事長單位。 學(xué)校位于中國石刻之鄉(xiāng)、西部五金之都的重慶市大足區(qū),現(xiàn)有占地面積約438畝,規(guī)劃建筑面積24萬平方米。擁有包括教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓、圖書館、足球場、籃球場、學(xué)生公寓、食堂、超市等完善的教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活基礎(chǔ)配套設(shè)施。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要由享受國務(wù)院特殊津貼的專家、教授構(gòu)成,具有專家治校,教授治學(xué)的優(yōu)勢(shì)。學(xué),F(xiàn)有一支理論基礎(chǔ)扎實(shí)、具有較強(qiáng)教育技術(shù)和能力的雙師素質(zhì)教師隊(duì)伍,其中副高以上職稱占25%;學(xué)校從企業(yè)聘請(qǐng)行家能手擔(dān)任雙師型教師,聘請(qǐng)環(huán)保行業(yè)的著名專家、學(xué)者以及行業(yè)一線工程技術(shù)人員為兼職客座教授。 學(xué),F(xiàn)設(shè)有生態(tài)環(huán)境學(xué)院、智能工程學(xué)院、管理與健康學(xué)院、教育與體育學(xué)院等6個(gè)二級(jí)學(xué)院。按照環(huán)境保護(hù)全過程管理的理念,重點(diǎn)建設(shè)從環(huán)境保護(hù)源頭清潔生產(chǎn)到中間循環(huán)經(jīng)濟(jì)再到末端工程治理及其延伸專業(yè)全覆蓋的專業(yè)群;重點(diǎn)構(gòu)建“生態(tài)環(huán)境”+“大數(shù)據(jù)”+“汽車工程”+“財(cái)經(jīng)商貿(mào)”+ “大健康”+“學(xué)前教育”相互融合的六大專業(yè)集群。目前開設(shè)環(huán)境工程技術(shù)、環(huán)境管理與評(píng)價(jià)、金融科技應(yīng)用、學(xué)前教育、綠色低碳技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、藥品經(jīng)營與管理、電子競技運(yùn)動(dòng)與管理、工程造價(jià)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、汽車電子技術(shù)、新能源汽車檢測與維修技術(shù)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、生態(tài)環(huán)境修復(fù)技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營管理、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、社區(qū)康復(fù)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、市政工程技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、休閑體育等26個(gè)專業(yè)。其中,環(huán)境評(píng)價(jià)與咨詢服務(wù)專業(yè)是目前我市高職院校唯一開設(shè)的專業(yè),環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)獲首批市級(jí)教學(xué)資源庫建設(shè)立項(xiàng)。 學(xué)校高度重視政校企合作,重視實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),已與政府部門、50家企業(yè)、13家幼兒園簽訂了政校合作、校企合作、校校合作協(xié)議。雙方在專業(yè)建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、課程建設(shè)、頂崗實(shí)習(xí)、師資培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定等方面開展了廣泛合作并覆蓋所有專業(yè)。與北京高能時(shí)代環(huán)境公司、國家電投集團(tuán)兩江遠(yuǎn)達(dá)節(jié)能環(huán)保有限公司、重慶市九升檢測技術(shù)有限公司、立信(重慶)市場研究股份有限公司、吉利汽車集團(tuán)、浙江同創(chuàng)設(shè)計(jì)公司、重慶金土地園林工程有限公司和重慶納川工程技術(shù)集團(tuán)有限公司等單位簽訂了訂單式培養(yǎng)合作協(xié)議;同時(shí)引進(jìn)企業(yè)管理模式和方法,不斷創(chuàng)新機(jī)制;按照崗位需求共同制定課程標(biāo)準(zhǔn),開發(fā)專業(yè)核心課程和教材;開展應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā),使政校企深度融合,協(xié)同育人。 學(xué)校以立德樹人為根本,確立服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的辦學(xué)理念,秉持“手腦并用、創(chuàng)新世界”的校訓(xùn),加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),凝練辦學(xué)特色,走產(chǎn)教融合、政校企園合作之路,推行以就業(yè)為導(dǎo)向、工學(xué)結(jié)合、現(xiàn)代學(xué)徒制的人才培養(yǎng)模式
重慶總共有多少所大學(xué)
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時(shí)間:2024-06-26 10:0:43重慶五一職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一
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