遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所�？圃盒�，該校是經(jīng)遼寧省政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的國有公辦全日制普通高等學(xué)校，是遼寧省示范性高職院校建設(shè)立項單位。

一、遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣

學(xué)校底蘊深厚

遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在北方歷史文化名城遼寧省遼陽市，是經(jīng)遼寧省政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的國有公辦全日制普通高等學(xué)校，是遼寧省示范性高職院校建設(shè)立項單位。學(xué)院自1949年建校以來，秉承“厚德、勵志、篤學(xué)、敦行”的校訓(xùn)精神，與時俱進，以“質(zhì)量立校、人才興校、專業(yè)強校、特色名�！睘檗k學(xué)方針，圍繞“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”的校園文化理念和“雷鋒式職業(yè)人”培養(yǎng)工程，致力于建設(shè)特色型、創(chuàng)新型和社會服務(wù)型的省級示范性高職院校，為社會培養(yǎng)道德高尚、人格健全、本領(lǐng)過硬、素質(zhì)全面的技術(shù)應(yīng)用型人才。

師資力量強大

學(xué)院占地面積35萬平方米，固定資產(chǎn)2.3億元，在校全日制學(xué)生近7000人，成人教育學(xué)生2000多人，學(xué)生在學(xué)期間可考取各種國家職業(yè)資格證書40余種。學(xué)院建有學(xué)生公寓7棟，教學(xué)樓6棟，教學(xué)實訓(xùn)樓1棟，行政樓1棟，綜合實訓(xùn)基地1座，汽車駕駛員培訓(xùn)學(xué)校1所，綜合體育館1座，標(biāo)準(zhǔn)400米塑膠場地1塊，籃球場、排球場、網(wǎng)球場各1塊。現(xiàn)有教職工603人，專任教師332人，其中副教授118人，教授38人，碩士、博士研究生202人，“雙師型”教師232人。學(xué)院設(shè)有11個院系，建有36個專業(yè)，涵蓋裝備制造、生物化工、信息工程、現(xiàn)代服務(wù)、藝術(shù)設(shè)計和師范教育等六大專業(yè)群。

專業(yè)前景廣闊

近年來，學(xué)院注重學(xué)生專業(yè)實操技能，加大實訓(xùn)設(shè)施投入，學(xué)生專業(yè)技能水平得到顯著提升。其中汽車檢測與維修技術(shù)、學(xué)前教育為國家級專業(yè)能力提升建設(shè)專業(yè)；環(huán)境工程技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)為省級品牌專業(yè)；計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機械制造與自動化為省級示范專業(yè)；食品生物技術(shù)、精細化工技術(shù)實訓(xùn)基地為國家級實訓(xùn)基地；機械制造與自動化、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測與維修、服裝加工基地為省級實訓(xùn)基地；汽車檢測與維修技術(shù)基地為省級公共實訓(xùn)基地；環(huán)境及化工類專業(yè)基地為省級師資培訓(xùn)基地。

辦學(xué)模式多元

學(xué)院采取“雙向互動、校企合作、工學(xué)結(jié)合、厚德強技”的人才培養(yǎng)模式，與全國百余家企業(yè)對接建立了校外實習(xí)實訓(xùn)基地。以社會需求為導(dǎo)向，采取“2211”教學(xué)模式進行教學(xué)，強化了對學(xué)生就業(yè)所必備的技能訓(xùn)練，學(xué)生畢業(yè)即能勝任崗位工作。創(chuàng)建以職業(yè)素養(yǎng)為本位的六種校企合作辦學(xué)模式，創(chuàng)新了實習(xí)實訓(xùn)基地的功能，努力做到學(xué)校工廠化、教室車間化、教學(xué)做一體化。拓寬多元化、多層次的開放辦學(xué)模式，形成了本科、�？�、高職、培訓(xùn)、函授、自考、國際合作辦學(xué)、職業(yè)技能鑒定等多元并舉的嶄新辦學(xué)格局。

二、遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院評價好不好

1、學(xué)校的食堂特別好吃，師資力量很好，老師認真負責(zé)，管理很嚴(yán)格，公平公正公開，環(huán)境很好，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，業(yè)余生活豐富，教學(xué)設(shè)備齊全完善，老師確保每個學(xué)生都學(xué)到知識，外教很負責(zé)也很有意思

2、我們學(xué)校的環(huán)境還是不錯的，周邊所需要的一切基礎(chǔ)設(shè)施都有。而且學(xué)校內(nèi)就有駕校，可以2個多月就拿到駕照。發(fā)展前景很好，并且從今年開始機械行業(yè)開始回溫，需要一大批技術(shù)人才，前景很高。

3、校園的環(huán)境很好，綠化的占地面積比較廣，學(xué)校面積還比較大，師資力量比較雄厚，學(xué)校氛圍比較和諧，有高大上的圖書館和體育館。專業(yè)的老師大部分都有實踐經(jīng)驗，閱歷也是十分的豐富，我們這個專業(yè)的就業(yè)前景還是非常的可觀的，工資待遇也還不錯。

4、學(xué)校的師資力量雄厚專業(yè)教學(xué)比較全面，并且這個專業(yè)從今年開始又開始走上坡路，前景非常不錯。學(xué)校環(huán)境不錯，相對比較方便。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量也都不錯。

5、學(xué)校的師資水平一流，我們的老師都很負責(zé)?很認真?學(xué)校管理也很嚴(yán)格?同學(xué)們素質(zhì)也很高?總體來說?是個挺好的學(xué)校，老師專業(yè)知識扎實又有工作經(jīng)驗?可以給我們很好的專業(yè)授課和職業(yè)指導(dǎo)

三、遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點專業(yè)名單

《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018 年）》項目認定骨干專業(yè)：汽車檢測與維修技術(shù)

國家級專業(yè)能力提升建設(shè)專業(yè)：汽車檢測與維修技術(shù)、學(xué)前教育

省級品牌專業(yè)：環(huán)境工程技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)

省級示范專業(yè)：計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機械制造與自動化