青島大學(xué)是教育部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、教育部高校教師考核評(píng)價(jià)改革示范性高校、教育部來華留學(xué)示范基地。

一、青島大學(xué)怎么樣

青島大學(xué)位于歷史文化名城青島，承載著青島這座城市高等教育發(fā)展的歷史，充滿了濃郁的時(shí)代氣息。

學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯至1909年創(chuàng)辦的青島特別高等專門學(xué)堂。學(xué)校教授高深學(xué)問，養(yǎng)成碩學(xué)閎才，應(yīng)國家之需要，薪火相傳，砥礪奮進(jìn)，從這里走出了眾多優(yōu)秀校友，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人類文明進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。

學(xué)校建有國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、華文教育基地、高校國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)中心，是教育部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、教育部高校教師考核評(píng)價(jià)改革示范性高校、教育部來華留學(xué)示范基地。

學(xué)校根植齊魯大地，立足青島而發(fā)展，在融合發(fā)展中形成了醫(yī)學(xué)教育區(qū)域優(yōu)勢(shì)明顯，工科教育行業(yè)特色鮮明，理科、人文社會(huì)科學(xué)等學(xué)科扎實(shí)推進(jìn)，師范教育快速發(fā)展，新材料、新能源、新一代信息技術(shù)及文化創(chuàng)意新興學(xué)科加快孕育的多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的新格局。

站在新的歷史方位，青大人正肩負(fù)著新的社會(huì)責(zé)任和歷史使命，秉承“明德、博學(xué)、守正、出奇”的校訓(xùn)精神，堅(jiān)持以立德樹人為根本，堅(jiān)持走高質(zhì)量發(fā)展道路，全面開啟建設(shè)高水平綜合性研究型大學(xué)的新征程。

二、青島大學(xué)畢業(yè)后就業(yè)前景如何

青島大學(xué)非常好就業(yè)，畢業(yè)生出來非常好找工作。

根據(jù)就業(yè)報(bào)告提供的數(shù)據(jù)可知：青島大學(xué)6%的畢業(yè)生在房地產(chǎn)行業(yè)有較好的發(fā)展、青島大學(xué)6%的畢業(yè)生在教育培訓(xùn)行業(yè)有較好的發(fā)展、青島大學(xué)5%的畢業(yè)生在服裝行業(yè)有較好的發(fā)展、青島大學(xué)5%的畢業(yè)生在貿(mào)易行業(yè)有較好的發(fā)展、青島大學(xué)5%的畢業(yè)生在金融投資行業(yè)有較好的發(fā)展。

青島大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生，有49%的人在青島找到好工作、有10%的人在北京找到好工作、有7%的人在上海找到好工作、有5%的人在濟(jì)南找到好工作、有3%的人在煙臺(tái)找到好工作。

下表為大家展示的是青島大學(xué)畢業(yè)生近年的真實(shí)就業(yè)率。

三、青島大學(xué)評(píng)價(jià)怎么樣

1.我朋友在哪里學(xué)習(xí)動(dòng)漫設(shè)計(jì)，回來告訴我說老師很負(fù)責(zé)，對(duì)待同學(xué)像自己的家人一樣。今年我也想去看看。

2.挺好的，校園環(huán)境很好，青島是個(gè)好地方

3.環(huán)境很好，你可以去看看校園景色，沒事還可以過過啤酒節(jié)，呵呵 專業(yè)也都挺好，不錯(cuò)的大學(xué)

4.青大環(huán)境不錯(cuò)，學(xué)醫(yī)的人普遍比較刻苦，學(xué)習(xí)氛圍還不錯(cuò)．

5.環(huán)境很好，沒有很嚴(yán)格的規(guī)章制度，所以學(xué)生相對(duì)自由，有供暖，不限電，

6.青島大學(xué)的韓語專業(yè)還算不錯(cuò)。學(xué)校地理位置優(yōu)越，青島是韓國人比較多的沿海城市，有利于學(xué)習(xí)也有就業(yè)優(yōu)勢(shì)。

7.個(gè)人感覺這學(xué)校還可以吧

8.還可以啊 機(jī)會(huì)挺多的 語言學(xué)不錯(cuò) 可以選哪個(gè) 雖然青大是本科 但是考的時(shí)候并不容易 每年報(bào)的人數(shù)也不少 還是好好準(zhǔn)備吧

9.如果你熱愛這個(gè)專業(yè)，那么對(duì)你來說可能挺好的，因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)就業(yè)率比較高，上課的老師也還不錯(cuò)，買東西方便，管理也沒有在中心校區(qū)嚴(yán)格。