中國地質大學(武漢)最新排名,附全國排名和地區(qū)排名

更新：2023-09-18 13:55:20 高考升學網

高考填報志愿的時候很多學生很關注大學的排名，本文小編為了方便大家查詢各個大學排名，特地整理了最新的2020年中國地質大學(武漢)全國排名和地區(qū)排名，本排名是根據是根據校友會發(fā)布的最新中國高校排名整理，不作為官方數據。

一、中國地質大學(武漢)最新排名

1、中國地質大學（武漢）歷年全國排名【校友會版】

在校友會版中，中國地質大學（武漢）全國排名第55名，2018年排名第60名，排名上升了5位。

年度	學校名稱	全國排名	省內排名
2019	中國地質大學（武漢）	55	6
2018	中國地質大學（武漢）	60	6
2017	中國地質大學（武漢）	76	6

2、中國地質大學（武漢）歷年全國排名【最好大學版】

在最好大學版本排名中，中國地質大學（武漢）全國排名第63名，2018年排名第61名，排名下降了2名。

年份	學校名稱	全國排名	所在地
2019	中國地質大學（武漢）	63	湖北
2018	中國地質大學（武漢）	61	湖北
2017	中國地質大學（武漢）	65	湖北

3、中國地質大學（武漢）在湖北省排名【校友會版】

在湖北省內大學排名中，中國地質大學（武漢）排名第5名，排在中國地質大學（武漢）前后的分別是華中農業(yè)大學和中南財經政法大學。

2019湖北省大學排名

名次	學校名稱	全國排名	星級排名	辦學層次
名次	學校名稱	全國排名	星級排名	辦學層次
1	武漢大學	9	7星級	世界知名高水平大學（前列）
2	華中科技大學	12	7星級	世界知名高水平大學
3	華中師范大學	36	5星級	中國一流大學（特色）
4	武漢理工大學	40	5星級	中國一流大學（特色）
5	華中農業(yè)大學	43	5星級	中國一流大學（特色）
6	中國地質大學（武漢）	55	6星級	世界高水平大學（特色）
7	中南財經政法大學	69	6星級	世界高水平大學（特色）
8	湖北大學	155	3星級	區(qū)域一流大學
9	中南民族大學	167	5星級	中國一流大學（特色）
10	武漢科技大學	171	3星級	區(qū)域一流大學
11	湖北工業(yè)大學	193	3星級	區(qū)域一流大學
12	長江大學	209	3星級	區(qū)域一流大學
13	三峽大學	216	3星級	區(qū)域一流大學
14	武漢紡織大學	272	2星級	區(qū)域高水平大學
15	武漢工程大學	331	2星級	區(qū)域高水平大學
16	湖北中醫(yī)藥大學	341	3星級	區(qū)域一流大學
17	武漢輕工大學	360	2星級	區(qū)域高水平大學
18	湖北師范大學	388	2星級	區(qū)域高水平大學
19	江漢大學	396	2星級	區(qū)域高水平大學
20	湖北經濟學院	409	2星級	區(qū)域高水平大學
21	湖北工程學院	452	2星級	區(qū)域高水平大學
22	湖北民族學院	465	2星級	區(qū)域高水平大學
22	湖北汽車工業(yè)學院	465	1星級	區(qū)域知名大學
24	黃岡師范學院	508	1星級	區(qū)域知名大學
25	湖北科技學院	519	1星級	區(qū)域知名大學
26	湖北第二師范學院	557	1星級	區(qū)域知名大學
27	湖北文理學院	567	1星級	區(qū)域知名大學
28	湖北醫(yī)藥學院	584	1星級	區(qū)域知名大學
29	湖北理工學院	593	1星級	區(qū)域知名大學
30	荊楚理工學院	658	1星級	區(qū)域知名大學
31	武漢商學院	688	1星級	區(qū)域知名大學
32	漢江師范學院	720	1星級	區(qū)域知名大學
	海軍工程大學		5星級	中國一流大學（特色）
	武漢音樂學院		4星級	中國高水平大學
	武漢體育學院		4星級	中國高水平大學
	湖北美術學院		3星級	區(qū)域一流大學
	湖北警官學院		3星級	區(qū)域一流大學

二、中國地質大學(武漢)簡介

中國地質大學是教育部直屬全國重點大學, 是國家批準設立研究生院的大學，是國家“211工程”、國家“雙一流”建設高校。中國地質大學位于武漢東湖之畔，南望山麓，學校以地球科學為主要特色，學科涵蓋理學、工學、文學、管理學、經濟學、法學、教育學、藝術學等門類，地質學、地質資源與地質工程2個一級學科入選“雙一流”建設學科。

歷史沿革

中國地質大學創(chuàng)建于1952年，前身是北京大學、清華大學、天津大學、唐山鐵道學院等院校的地質系（科）合并組建而成的北京地質學院。學校于1960年被確定為全國重點院校。1970年，學校整體遷至湖北辦學，更名為湖北地質學院。1974年，學校定址武漢，更名為武漢地質學院。1978年，武漢地質學院在原北京舊校址設立武漢地質學院北京研究生部。1987年，原國家教育委員會批準組建中國地質大學，武漢、北京兩地辦學，總部在武漢。2000年2月，學校由原國土資源部劃歸教育部管理。2006年10月，教育部、原國土資源部簽署共建中國地質大學協議。

校園概貌

中國地質大學位于武漢東湖國家自主創(chuàng)新示范區(qū)腹地，現有南望山校區(qū)、未來城校區(qū)等兩個校區(qū)，校園占地總面積1435545平方米，校舍總面積807575平方米。學校擁有國家4A級旅游景區(qū)??逸夫博物館，校園環(huán)境優(yōu)美，教育、科研、學術氛圍濃厚，擁有現代化的教學樓群、圖書館、學生公寓、體育場館等相關配套設施，為莘莘學子提供了良好的學習、生活和成長的環(huán)境。學�，F正在武漢光谷未來科技城建設“資源環(huán)境科技創(chuàng)新基地”暨新校區(qū)。

辦學思想

堅持弘揚“艱苦樸素，求真務實”校訓精神，堅持弘揚“嚴在地大”的校風學風，堅持弘揚“謀求人與自然和諧發(fā)展”的價值觀，著力培養(yǎng)能夠擔當民族復興大任、“品德高尚、基礎厚實、專業(yè)精深、知行合一”的高素質人才，著力為解決區(qū)域、行業(yè)乃至人類面臨的資源環(huán)境問題提供高水平的人才和科技支撐。

秉承“強化特色、爭創(chuàng)一流、依法治校、開放包容”的治校理念，營造“獨立思考、嚴謹治學、勇于探索、追求卓越”的文化氛圍，努力構建優(yōu)越而獨特的教學和科研環(huán)境。以提高辦學質量為中心，推進“跨學科專業(yè)交叉融合、教學與科研實踐融合、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合“的“三融合”人才培養(yǎng)模式改革，提升科技創(chuàng)新和社會服務能力。堅持實施人才強校、科技興校和國際化戰(zhàn)略，大力推進以學術卓越計劃的綜合改革，在建成地球科學一流、多學科協調發(fā)展的高水平大學的基礎上，努力建設成為地球科學領域國際知名研究型大學，致力于實現地球科學領域世界一流大學的辦學目標。

辦學條件

學�，F有教職員工3225人，其中教師1876人。中國科學院院士11人，博士生導師310人，教授520人，副教授927人。

國家“”入選者13人(領軍人才9人、青年拔尖人才4人)，“獎勵計劃”入選者19人（特聘教授10人、講座教授5人、青年學者4人），國家杰出青年科學基金獲得者16人，國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者19人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才”入選者29人。學校擁有國家自然科學基金委創(chuàng)新研究群體3個，教育部創(chuàng)新團隊3個，國家級教學團隊6個，國家級教學名師1人，湖北省教學名師9人。

學�，F有各類科研機構、實驗室、研究院（所、中心）86個，其中國家重點實驗室2個，國家工程技術研究中心1個，科技部地質工程國際科技合作基地1個，科技部創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地1個。學校擁有完善的實驗實踐教學體系，有國家級實驗教學示范中心3個，國家級虛擬仿真實驗教學中心1個。自建校起，學校相繼在周口店、北戴河、秭歸等地建立了教學實習基地。其中周口店野外實習基地被譽為“地質工程師的搖籃”，為“全國地質實驗（實踐）教學示范中心”、“國家基礎學科人才培養(yǎng)能力（野外實踐）基地”。學校圖書館館舍面積2.7萬余平方米，擁有豐富的文獻資源，形成了以科技文獻為主體，以地學文獻為特色的館藏體系，構建了以信息技術為基礎的服務平臺，為師生提供有效的文獻資源保障。

學科布局

學校圍繞學科前沿和經濟社會發(fā)展的需求，構建以地球科學為主導，多學科相互支撐、協調發(fā)展的學科生態(tài)系統(tǒng)�，F有2個國家一級重點學科，16個湖北省重點學科，“地質學”、“地質資源與地質工程” 兩個一級學科在全國歷次學科評估中均排名第一；有23個學院（所）、65個本科專業(yè)；有16個一級學科博士點，33個一級學科碩士點，15個博士后科研流動站；有工程碩士、MBA、MPA等10個專業(yè)學位授予權，其中工程碩士專業(yè)包涵14個工程領域。地球科學、工程學、環(huán)境/生態(tài)學、材料科學、化學、計算機科學6個學科領域進入ESI全球前1%，其中地球科學進入前1‰。

人才培養(yǎng)

學校擁有“學士－碩士－博士”完整的人才培養(yǎng)體系。其中全日制在校學生28635人，包括本科生18092人，碩士研究生7774人，博士研究生1764人，國際學生1005人；成教及網絡教育注冊學生6萬余人。擁有國家地質學理科人才培養(yǎng)基地和國土資源部地質工科人才培養(yǎng)基地。建校60余年來，為國家培養(yǎng)了近30萬名高級人才。

學校全面落實立德樹人根本任務，以培養(yǎng)“品德高尚、基礎厚實、專業(yè)精深、知行合一”的優(yōu)秀人才為目標，努力構建跨學科專業(yè)交叉融合、教學與科研實踐融合、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合的“三融合”人才培養(yǎng)模式。我校學生在具有廣泛影響力的全國挑戰(zhàn)杯大賽、數學建模大賽、英語競賽、電子設計大賽等高水平賽事中屢獲佳績。

學校把弘揚優(yōu)良體育傳統(tǒng)與健全人格培養(yǎng)相結合，逐步形成了特色鮮明的體育教育教學體系。我校學生在國際國內重大體育比賽中，累計獲得金牌250余枚，銀銅牌500余枚。2012年5月，學校登山隊成功登頂珠峰，成為我國第一支登上世界最高峰的大學登山隊。

科學研究

學校在地質學、礦產資源能源、地質工程、地球物理、水文地質與環(huán)境地質、地理信息系統(tǒng)與測繪、材料科學與化學、經濟與管理等研究領域具有特色和優(yōu)勢，取得一批重要成果。2010年以來，獲國家科技進步特等獎2項（參與）、國家自然科學二等獎1項、國家科技進步二等獎2項，省部級科技獎勵38項，獲“中國科學十大進展”1項、“十大地質科技進展”2項、“十大地質找礦成果”2項。湯森路透“高被引科學家” 5人，愛思唯爾“高被引學者” 8人，入選ESI高被引論文作者30人次。學校主辦的《地球科學》（中文版）被國際著名檢索系統(tǒng)EI Compendex收錄，《地球科學學刊》（英文版）被國際著名檢索系統(tǒng)SCIE收錄，《中國地質大學學報》（社會科學版）進入CSSCI。

學校堅持立足湖北和長江經濟帶，面向全國，大力推進政產學研合作，積極服務行業(yè)、區(qū)域和地方經濟社會發(fā)展。學校與武漢市人民政府聯合組建武漢地質資源環(huán)境工業(yè)技術研究院，采用市場化運營模式，搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，著力促進科技成果轉化，服務國家創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略。學校還在“珠三角”和“長三角”地區(qū)分別建立產學研平臺和產業(yè)孵化基地（深圳研究院、浙江研究院）。

國際交流

學校積極開展對外學術、科技和文化交流，先后與美國、法國、澳大利亞、俄羅斯等國家的100多所大學簽訂了友好合作協議。2012年成立由我校發(fā)起，聯合斯坦福大學、麥考瑞大學、滑鐵盧大學、香港大學、牛津大學等十二所世界知名大學組建“地球科學國際大學聯盟”，聯盟高校在地學領域通過資源共享、交流合作，實現人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的發(fā)展共贏。近年來，學校公派出國訪問、留學，攻讀碩士、博士學位的師生每年900余人次，邀請來校訪問、講學、與會的境外專家每年400余人次。

以學校為支撐建立了美國布萊恩特大學孔子學院、美國阿爾弗萊德大學孔子學院、保加利亞大特爾諾沃大學孔子學院。擁有“中美聯合非開挖工程研究中心”等6個國際科研合作中心。貫徹落實國家“一帶一路”戰(zhàn)略，設立“絲綢之路學院”、“約旦研究中心”和“絲綢之路地質資源國際研究中心”。