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高考填報志愿的時候很多學(xué)生很關(guān)注大學(xué)的排名,本文小編為了方便大家查詢各個大學(xué)排名,特地整理了最新的2020年內(nèi)蒙古師范大學(xué)全國排名和地區(qū)排名,本排名是根據(jù)是根據(jù)校友會發(fā)布的最新中國高校排名整理,不作為官方數(shù)據(jù)。
1、歷年內(nèi)蒙古師范大學(xué)全國排名【校友會版】
在校友會版本排名中,2019內(nèi)蒙古師范大學(xué)全國排名第259,相較于2018年的243名,排名下降了16位。
年度 | 全國排名 | 省內(nèi)排名 | 總分 |
2019 | 259 | 3 | 61.58 |
2018 | 243 | 3 | 61.15 |
2017 | 224 | 3 | 61.09 |
2016 | 218 | 3 | 61.52 |
2015 | 209 | 3 | 61.53 |
2014 | 183 | 3 | 62.14 |
2013 | 212 | 3 | 60.55 |
2、歷年內(nèi)蒙古師范大學(xué)全國排名【最好大學(xué)版】
在最好大學(xué)版本排名中,2019內(nèi)蒙古師范大學(xué)全國排名第469,相較于2018年的260名,排名下降了209位。
年份 | 全國排名 | 學(xué)校名稱 | 所在地 |
2018-2019 | 469 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | 內(nèi)蒙古 |
2017-2018 | 260 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | 內(nèi)蒙古 |
2016-2017 | 251 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | 內(nèi)蒙古 |
2015-2016 | 264 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | 內(nèi)蒙古 |
2014-2015 | 266 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | 內(nèi)蒙古 |
2013-2014 | 261 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | 內(nèi)蒙古 |
3、內(nèi)蒙古師范大學(xué)在內(nèi)蒙古自治區(qū)內(nèi)排名【校友會版】
2019內(nèi)蒙古師范大學(xué)在內(nèi)蒙古自治區(qū)內(nèi)排名第3名,排在內(nèi)蒙古師范大學(xué)前后的分別是內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)和內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)。
2018-2019內(nèi)蒙古自治區(qū)大學(xué)排名
名次 | 學(xué)校名稱 | 雙一流建設(shè)類型 |
1 | 內(nèi)蒙古大學(xué) | 一流學(xué)科 |
2 | 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué) | |
3 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | |
4 | 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué) | |
5 | 內(nèi)蒙古科技大學(xué) | |
6 | 內(nèi)蒙古民族大學(xué) | |
7 | 內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué) | |
8 | 內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué) | |
9 | 集寧師范學(xué)院 | |
10 | 赤峰學(xué)院 | |
11 | 呼倫貝爾學(xué)院 | |
12 | 河套學(xué)院 | |
13 | 呼和浩特民族學(xué)院 | |
14 | 鄂爾多斯應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 | |
內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院 |
內(nèi)蒙古師范大學(xué)創(chuàng)建于1952年,是新中國成立后黨和國家在邊疆少數(shù)民族地區(qū)最早建立的高等學(xué)校,自治區(qū)重點大學(xué),是具有鮮明教師教育和民族教育特色的綜合性師范大學(xué)。經(jīng)過幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)、實踐探索,現(xiàn)已成為自治區(qū)培養(yǎng)基礎(chǔ)教育、民族教育師資和蒙漢兼通少數(shù)民族復(fù)合型人才的重要基地,是自治區(qū)中學(xué)教師培養(yǎng)中心、中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心、基礎(chǔ)教育與民族教育改革發(fā)展研究中心。學(xué)校也是國家及自治區(qū)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展教育培訓(xùn)基地、國家級社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)基地、自治區(qū)民族雕塑研究中心、專業(yè)藝術(shù)創(chuàng)作基地、人文社科普及基地,是自治區(qū)各類體育專業(yè)人才和全國八省區(qū)蒙古族體育人才、中國北方民族音樂人才、自治區(qū)美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計教育人才培養(yǎng)基地,被社會譽為“民族教育的搖籃”。
學(xué)校有賽罕校區(qū)和盛樂校區(qū),占地總面積3800余畝(約253公頃),校舍建筑面積90余萬平方米,固定資產(chǎn)總值28億余元,其中教學(xué)儀器設(shè)備總值5.2億余元。館藏圖書250萬余冊,電子圖書170萬余冊。學(xué)校下設(shè)28個教學(xué)機構(gòu),2個合作辦學(xué)學(xué)院,1個獨立學(xué)院,2所附屬學(xué)!,F(xiàn)有教職工2128人,其中專任教師1350人,具有碩士、博士學(xué)位教師1168人,占專任教師總數(shù)的86.5%,具有副高級以上職稱教師685人,占專任教師總數(shù)的50.7%;有博士生、碩士生導(dǎo)師1043人,有自治區(qū)級教學(xué)名師20人,國家和自治區(qū)有突出貢獻(xiàn)中青年專家24人,2002年至今,入選國家“百千萬人才工程”、國家“”、自治區(qū)“新世紀(jì)321人才工程”145人(次)、享受國務(wù)院特殊津貼專家27人,獲自治區(qū)“草原英才”項目資助30人。
學(xué)校有在校全日制本?粕31677人,其中蒙古語授課本?粕6593人,有各類研究生4330人,各類成人教育學(xué)生905人,各類留學(xué)生645人,形成了多層次的人才培養(yǎng)體系。學(xué)校開設(shè)92個本科專業(yè)(其中蒙古語授課專業(yè)37個),涵蓋10大學(xué)科門類。有國家級精品課程1門,國家級精品視頻公開課1門,國家級教學(xué)團隊2個,教育部特色專業(yè)建設(shè)點6個;有自治區(qū)級品牌專業(yè)32個,自治區(qū)重點建設(shè)專業(yè)4個,國家級“專業(yè)綜合改革試點”1個,自治區(qū)級“專業(yè)綜合改革試點”1個,自治區(qū)精品課程79門,自治區(qū)級教學(xué)團隊15個;有自治區(qū)級實驗教學(xué)示范中心9個,自治區(qū)重點學(xué)科和重點培育學(xué)科18個,校級重點學(xué)科37個。
學(xué)校擁有博士學(xué)位授予權(quán)一級學(xué)科5個,博士后科研流動站1個,碩士學(xué)位授予權(quán)一級學(xué)科26個,碩士專業(yè)學(xué)位10種;具有碩士研究生免試推薦入學(xué)資格。學(xué)校擁有省部級科研平臺30個,其中自治區(qū)級重點實驗室(工程中心)14個、自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地3個、高等學(xué)校重點實驗室(含培育)3個、高等學(xué)校人文社會科學(xué)重點研究基地4個、院士專家工作站2個、自治區(qū)協(xié)同創(chuàng)新中心1個、教育部國別和區(qū)域研究中心3個。同時擁有自治區(qū)級科技創(chuàng)新團隊7個、全國“人文社科普及基地”1個、自治區(qū)首批科普示范基地1個。
建校66年來,學(xué)校形成了“求真務(wù)實,育人至上,學(xué)術(shù)創(chuàng)新,服務(wù)社會”的辦學(xué)理念,強化了“雙學(xué)位教師教育和蒙漢兼通人才培養(yǎng)”的辦學(xué)特色,秉承“獻(xiàn)身、求實、團結(jié)、奮進(jìn)”的校訓(xùn),已培養(yǎng)輸送各類畢業(yè)生25萬余人。學(xué)校堅持開放辦學(xué),與蒙古、俄羅斯、日本、韓國、馬來西亞、美國、英國、德國、法國、荷蘭、加拿大、澳大利亞等20幾個國家及50余個國內(nèi)知名院校和科研機構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系;2009年被批準(zhǔn)為漢語國際教育碩士研究生培養(yǎng)單位。學(xué)校先后聘請包括5位兩院院士和4位學(xué)部委員在內(nèi)的400余位國內(nèi)外著名專家學(xué)者任學(xué)校學(xué)術(shù)顧問、客座教授和兼職教授。
在新的歷史發(fā)展階段,學(xué)校正按照“融入社會、服務(wù)社會、引領(lǐng)社會”的理念轉(zhuǎn)型發(fā)展,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和“一帶一路”建設(shè),為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的創(chuàng)新型高水平綜合性師范大學(xué)而不懈努力。
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