高考填報(bào)志愿的時(shí)候很多學(xué)生很關(guān)注大學(xué)的排名，本文小編為了方便大家查詢各個(gè)大學(xué)排名，特地整理了最新的2020年太原師范學(xué)院全國(guó)排名和地區(qū)排名，本排名是根據(jù)是根據(jù)校友會(huì)發(fā)布的最新中國(guó)高校排名整理，不作為官方數(shù)據(jù)。

一、太原師范學(xué)院最新排名

1、歷年太原師范學(xué)院全國(guó)排名【校友會(huì)版】

在校友會(huì)版本排名中，2019太原師范學(xué)院全國(guó)排名第523，相較于2018年的547名，排名上升了24位。

2、歷年太原師范學(xué)院全國(guó)排名【最好大學(xué)版】

在最好大學(xué)版本排名中，2019太原師范學(xué)院全國(guó)排名第319，相較于2018年的358名，排名上升39位。

3、太原師范學(xué)院在山西省內(nèi)排名【校友會(huì)版】

2019太原師范學(xué)院在山西省內(nèi)排名第11名，排在太原師范學(xué)院前后的分別是山西大同大學(xué)和長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院。

2018-2019山西省大學(xué)排名

二、太原師范學(xué)院簡(jiǎn)介

太原師范學(xué)院是一所以本科師范教育為主、非師范教育和碩士研究生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制高等師范院校，1999年3月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，由山西大學(xué)師范學(xué)院、太原師范�？茖W(xué)校和山西省教育學(xué)院合并組建而成。

學(xué)�，F(xiàn)有4個(gè)校區(qū)，總占地面積約1884畝，其中新校區(qū)占地面積1569畝，建筑面積約55萬(wàn)平方米�，F(xiàn)有全日制在校本科生24000余名，碩士研究生近500名，生源來(lái)自全國(guó)28個(gè)省、市、自治區(qū)。學(xué)校組建20年來(lái)，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓奮進(jìn)，育人質(zhì)量和辦學(xué)水平逐年提升，呈現(xiàn)出欣欣向榮的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)院系20個(gè)，本科專業(yè)56個(gè)，分布在經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9大學(xué)科門類。擁有2個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，7個(gè)省級(jí)優(yōu)勢(shì)和特色專業(yè)，11門省級(jí)精品課程，7個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

實(shí)踐教學(xué)成果豐碩。師范專業(yè)學(xué)生參加“華文杯”全國(guó)師范院校教學(xué)技能大賽多次榮獲特等獎(jiǎng)，行知舞蹈團(tuán)登上人民大會(huì)堂“百花迎春”中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)歡會(huì)舞臺(tái)，行知合唱團(tuán)多次與國(guó)內(nèi)外著名藝術(shù)家及團(tuán)體合作演出；一大批學(xué)子在國(guó)家級(jí)比賽中摘金奪銀、屢獲佳績(jī)。

學(xué)科科研水平明顯提升。學(xué)�，F(xiàn)有1個(gè)山西省“1331工程”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)計(jì)劃優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科，8個(gè)省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，2個(gè)省重點(diǎn)扶持學(xué)科；1個(gè)省高校思想政治工作協(xié)同育人中心（培育），2個(gè)省協(xié)同創(chuàng)新中心，1個(gè)省工程（技術(shù)）研究中心，1個(gè)省“1331工程”重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，1個(gè)省“1331工程”工程（技術(shù)）研究中心，2個(gè)省高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地，1個(gè)省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。近3年，學(xué)校共承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金和社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目33項(xiàng)，國(guó)家藝術(shù)基金項(xiàng)目5項(xiàng)，國(guó)家外專局項(xiàng)目1項(xiàng)，承擔(dān)省部級(jí)科研項(xiàng)目408項(xiàng)；獲中國(guó)電視劇飛天獎(jiǎng)（理論類）一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，山西省社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)9項(xiàng)，三等獎(jiǎng)15項(xiàng)；獲國(guó)家專利授權(quán)81項(xiàng)。主辦有《太原師范學(xué)院學(xué)報(bào)》（社會(huì)科學(xué)版和自然科學(xué)版）、《教學(xué)與管理》（中文核心期刊、中國(guó)期刊方陣“雙效期刊”）等學(xué)術(shù)期刊。

研究生教育穩(wěn)步發(fā)展�，F(xiàn)有中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、中國(guó)史、數(shù)學(xué)、地理學(xué)、生物學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論6個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，工程碩士、教育碩士、旅游管理碩士、藝術(shù)碩士4個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。2個(gè)山西省研究生教育創(chuàng)新中心，2個(gè)山西省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。

師資實(shí)力顯著增強(qiáng)�，F(xiàn)有專任教師1036名，包括教授110名，副教授325名，具有博士學(xué)位教師264名，碩士生導(dǎo)師331名。教師中享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家1名，國(guó)家“”青年拔尖人才1名，省委聯(lián)系的高級(jí)專家1名，山西省高校中青年拔尖創(chuàng)新人才1名，省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人8名，省宣傳文化系統(tǒng)“四個(gè)一批”人才5名，省教學(xué)名師11名，省優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)帶頭人7名。

對(duì)外合作交流取得重要進(jìn)展。目前與我校簽署合作協(xié)議的國(guó)外高校達(dá)26所；學(xué)校聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專家、學(xué)者上百人次來(lái)校講學(xué)，并選派優(yōu)秀教師70余人次到國(guó)內(nèi)外知名學(xué)府、科研院所訪問(wèn)學(xué)習(xí)或開(kāi)展學(xué)術(shù)交流。

附屬中學(xué)秉承“德育為先、能力為本、因材施教、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念和“敦品勵(lì)學(xué)”的校訓(xùn)，課程改革不斷深入，學(xué)科建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，素質(zhì)教育落地生根，中高考成績(jī)名列太原市前茅。

學(xué)校行知文化育人特色鮮明，被全國(guó)陶研會(huì)授予“全國(guó)優(yōu)秀陶研學(xué)�！狈Q號(hào)；黨建、思想政治教育、精神文明建設(shè)成效顯著，“行知文化育人”項(xiàng)目入選教育部高校思想政治工作精品項(xiàng)目；連續(xù)兩次榮獲“山西省高校文明單位標(biāo)兵”稱號(hào)；獲批山西省首批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校，營(yíng)造了良好的育人氛圍。

誕生于世紀(jì)之交的太原師范學(xué)院如同一艘揚(yáng)帆啟航的大船，在世紀(jì)首航的波翻浪涌中高歌猛進(jìn)，執(zhí)著前行。2008年學(xué)校順利通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估；2009年獲得碩士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)資格；2010年開(kāi)始建設(shè)新校區(qū)；2013年順利通過(guò)碩士學(xué)位授予單位驗(yàn)收，同年入駐新校區(qū)；2014年正式招收全日制碩士研究生；被山西省人民政府學(xué)位委員會(huì)、山西省教育廳正式列為博士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)單位，學(xué)�！案�名大學(xué)”工作正在積極推進(jìn)中。學(xué)校站在了新的發(fā)展起點(diǎn)上。

學(xué)校第二次黨代會(huì)科學(xué)謀劃制定了“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略。展望未來(lái)，學(xué)校將以“更名大學(xué)、建設(shè)博單”兩大目標(biāo)為引領(lǐng)，著力以教師教育為本，實(shí)現(xiàn)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，推動(dòng)辦學(xué)質(zhì)量和水平不斷提高，為建成省內(nèi)前列、國(guó)內(nèi)有一定影響、特色鮮明的師范大學(xué)而努力奮斗。

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