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勘查技術(shù)與工程專業(yè)開設(shè)課程和未來就業(yè)方向分析(原創(chuàng))

更新：2023-09-20 00:56:04 高考升學(xué)網(wǎng)

距離高考還剩下100多天，考生在前線奮斗，家長也不要忘了為學(xué)生提前做好志愿準(zhǔn)備哦。孩子未來要學(xué)習(xí)的大學(xué)專業(yè)有什么用？考生和家長往往誤以為同名專業(yè)就是同一專業(yè)，至少也應(yīng)該是大同小異的。但是，同名專業(yè)在不同高校其實(shí)并不相同，甚至是大不相同，即研究的側(cè)重點(diǎn)不同、就業(yè)方向和領(lǐng)域也都不同。本文高考升學(xué)網(wǎng)小編整理了關(guān)于勘查技術(shù)與工程專業(yè)的開始課程和就業(yè)方向的相關(guān)知識(shí)。

一、勘查技術(shù)與工程專業(yè)開設(shè)課程

地質(zhì)學(xué)、地球物理勘探、鉆探工藝與設(shè)備、基礎(chǔ)工程與施工、地球化學(xué)勘探、工程地質(zhì)學(xué)等。工程力學(xué)、地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、工程地質(zhì)分析原理、工程地質(zhì)勘察、巖土力學(xué)、巖土鉆孔工程、巖土工程設(shè)計(jì)與施工、巖土加固與治理、巖土工程檢測(cè)技術(shù)、巖土工程機(jī)械、巖土工程施工項(xiàng)目管理、水文地質(zhì)學(xué)、環(huán)境工程地質(zhì)學(xué)等。

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)以工程技術(shù)應(yīng)用能力和素質(zhì)培養(yǎng)為主線，德、智、體、美等全面和諧發(fā)展與健康個(gè)性相統(tǒng)一，具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神，扎實(shí)的勘查技術(shù)與巖土工程專業(yè)基礎(chǔ)和工程實(shí)踐能力，獲得巖土工程師基本素質(zhì)的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。

專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)地質(zhì)工程等方面的基本理論知識(shí)，從而具有從事資源地質(zhì)勘查的初步能力和解決常見地質(zhì)工程問題的基本能力。

畢業(yè)生具備的專業(yè)知識(shí)與能力

1.掌握地震勘探、電法勘探、磁法勘探、重力勘探等地球物理勘查技術(shù)、地球化學(xué)勘查與遙感技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，掌握工程與環(huán)境物探的常用方法和技術(shù)、掌握礦產(chǎn)資源與能源勘查等研究與開發(fā)的基本技能； 2.了解地質(zhì)學(xué)、資源勘查工程、力學(xué)、數(shù)學(xué)等相近專業(yè)的一般原理和知識(shí)； 3.具有進(jìn)行工程地質(zhì)綜合分析、勘察設(shè)計(jì)、施工設(shè)計(jì)、巖土工程施工、巖土改良的專業(yè)知識(shí)和能力，能對(duì)地質(zhì)現(xiàn)象進(jìn)行客觀的分析和判斷； 4.熟悉國家有關(guān)礦產(chǎn)資源、工程勘察、建筑工程方面的政策法規(guī)； 5.了解國內(nèi)外資源勘查與工程勘察新技術(shù)及其發(fā)展動(dòng)態(tài)； 6.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取資源勘查與工程勘察相關(guān)信息的基本方法；具有整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。

二、勘查技術(shù)與工程專業(yè)就業(yè)前景

本專業(yè)就業(yè)面較窄，畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校或技術(shù)和行政部門從事勘查技術(shù)與工程領(lǐng)域的工程勘察、資源勘查等方面的科研、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)和管理工作。

就業(yè)前景分析 (按勘查技術(shù)與工程專業(yè)相關(guān)職位統(tǒng)計(jì)) 據(jù)統(tǒng)計(jì)，勘查技術(shù)與工程專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是：北京。在"地礦類"中排名第 4

畢業(yè)生首選城市: 北京、上海、成都、廣州、武漢。

畢業(yè)生平均薪酬: 4678元。

三、勘查技術(shù)與工程專業(yè)方向分析

“地質(zhì)工程”（學(xué)科代碼：081803）是“地質(zhì)資源與地質(zhì)工程”一級(jí)學(xué)科下屬的二級(jí)學(xué)科，在以原二級(jí)學(xué)科“探礦工程”和“水文地質(zhì)與工程地質(zhì)”為主體的基礎(chǔ)上相互交叉滲透發(fā)展起來的。它以現(xiàn)代鉆、掘工程技術(shù)、現(xiàn)代測(cè)試和計(jì)算機(jī)技術(shù)為手段，以工程涉及的地質(zhì)體及工程所在的地質(zhì)環(huán)境為研究對(duì)象，服務(wù)于礦產(chǎn)資源勘查與開發(fā)，土木、水利工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工，水文工程、環(huán)境地質(zhì)的評(píng)價(jià)、監(jiān)測(cè)與保護(hù)，地質(zhì)災(zāi)害預(yù)測(cè)與防治和地下深部探測(cè)等領(lǐng)域。本學(xué)科與“礦產(chǎn)普查與勘探”和“地球探測(cè)與信息技術(shù)”屬于同一個(gè)一級(jí)學(xué)科的三個(gè)相輔相承的二級(jí)學(xué)科，也與采礦、土木、水利、環(huán)境等工程學(xué)科相銜接。

培養(yǎng)目標(biāo)

畢業(yè)生應(yīng)掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)、力學(xué)、地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，對(duì)本學(xué)科的國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)、前沿領(lǐng)域具有較深入的了解。熟悉地質(zhì)工程領(lǐng)域內(nèi)常用的測(cè)試、實(shí)驗(yàn)分析技術(shù)方法，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用或計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)能力。能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在地質(zhì)工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)勘察、工藝優(yōu)化、施工項(xiàng)目管理與決策等方面的某個(gè)方向上解決具有一定難度的工程實(shí)際問題，能獨(dú)立組織地質(zhì)工程項(xiàng)目的施工或工程評(píng)價(jià)。較為熟練地掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)的外文資料。具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。畢業(yè)后能夠在科研院所、大專院校從事本專業(yè)或相鄰專業(yè)的教學(xué)和科研工作，或生產(chǎn)部門的相應(yīng)技術(shù)工作。

就業(yè)前景

地質(zhì)工程專業(yè)的畢業(yè)生從事的工作比較特殊,初期基本上都需要進(jìn)行野外作業(yè),相對(duì)來說比較辛苦,尤其是不太適合女生，各用人單位也會(huì)在招聘時(shí)只招男生，就業(yè)歧視比較嚴(yán)重。但也由于其工作性質(zhì)，薪資一般比一般專業(yè)的畢業(yè)生較高。據(jù)統(tǒng)計(jì)，此專業(yè)的畢業(yè)生前景最好的地區(qū)是北京，薪酬最高的是上海。

就業(yè)去向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在資源勘查、工程勘察、設(shè)計(jì)、施工、管理等領(lǐng)域從事資源勘查與評(píng)價(jià)、管理、各類工程建設(shè)地質(zhì)等方面工作。具體包括地質(zhì)調(diào)查、油氣及固體礦產(chǎn)資源的普查勘探與評(píng)價(jià)、大型工礦企業(yè)和水利水電建設(shè)、公路和鐵道建設(shè)、工程地質(zhì)、水文地質(zhì)、地質(zhì)環(huán)境及地質(zhì)災(zāi)害的調(diào)查、勘察及監(jiān)測(cè)等。

四、勘查技術(shù)與工程專業(yè)院校排名前十名

排序	院校代碼	院校名稱	水平分?jǐn)?shù)
1	11415	中國地質(zhì)大學(xué)（北京）	A++
2	11414	中國石油大學(xué)（北京）	A+
3	10697	西北大學(xué)	A+
4	10183	吉林大學(xué)	A+
5	10710	長安大學(xué)	A+
6	10424	山東科技大學(xué)	A+
7	10489	長江大學(xué)	A+
8	10616	成都理工大學(xué)	A
9	10615	西南石油大學(xué)	A
10	10674	昆明理工大學(xué)	A