【第一篇】

　　在中央紀(jì)委五次全會(huì)上的講話，著重強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)明紀(jì)律的重要意義，提出了紀(jì)律建設(shè)的明確要求，指出了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的著力方向。我們常德市認(rèn)真貫徹講話精神，結(jié)合我市干部隊(duì)伍建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)的實(shí)際，提出黨員干部要有“荷花品格、梅花精神”，要求黨員干部時(shí)刻做到守紀(jì)律、講規(guī)矩，爭(zhēng)做政治上的“明白人”、經(jīng)濟(jì)上的“清白人”，始終保持忠誠(chéng)、清廉的本色。

　　守紀(jì)律講規(guī)矩，首先要在思想上努力“提標(biāo)”。十八大以來(lái)，黨的紀(jì)律的內(nèi)容大大豐富、拓展了，中央在干部思想作風(fēng)、從政用權(quán)以及私生活領(lǐng)域都定下了一系列新規(guī)矩，為黨員干部的一言一行劃出了“硬杠杠”。可以說(shuō)，管住黨員的條條框框更多了，要求更嚴(yán)了。當(dāng)前，我市確有少數(shù)黨員干部紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)淡化，有的視規(guī)矩為“橡皮泥”、“稻草人”，熱衷于鉆營(yíng)“潛規(guī)則”，或是搞“上有政策、下有對(duì)策”，或是將“守規(guī)矩”與“不干事”、“磨洋工”劃等號(hào)，把紀(jì)律和規(guī)矩當(dāng)作“公堂木偶”。實(shí)踐證明，黨員干部出問(wèn)題，都是從突破紀(jì)律、破壞規(guī)矩開(kāi)始的�！盀楣僦�義在于明法”，守規(guī)矩才能不出事。只有做到將黨紀(jì)國(guó)法內(nèi)化為心中的“戒尺”，在紀(jì)律、規(guī)矩面前“認(rèn)真”而不“任性”，個(gè)人才能不觸雷、不踩線，黨組織才更有威信和尊嚴(yán)，更有凝聚力戰(zhàn)斗力。

　　守紀(jì)律講規(guī)矩，關(guān)鍵要在行動(dòng)上自覺(jué)“對(duì)表”。指出，講規(guī)矩是對(duì)黨員干部忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。作為一個(gè)在黨旗下宣過(guò)誓的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要始終向黨員標(biāo)準(zhǔn)看齊，向中央基準(zhǔn)看齊，努力做到齊心、齊力、齊步。齊心就是要切實(shí)增強(qiáng)政治定力，自覺(jué)做到在講話中提出的“五個(gè)必須”，堅(jiān)持政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏。齊力就是要真抓實(shí)干、敢于擔(dān)當(dāng)，不推諉、不退避、不懈怠，做到擰成一股繩、勁往一處使、力往一處用，共同把我們的事業(yè)不斷推進(jìn)前進(jìn)。齊步就是要始終在行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，既不盲目冒進(jìn)也不畏縮不前，既不偏左，也不偏右，做到令必行、禁必止、言必行、行必果。

　　守紀(jì)律講規(guī)矩，要“嚴(yán)”字當(dāng)頭、一嚴(yán)到底。黨的紀(jì)律是硬約束，是高壓線，任何人都不能違反，我們要始終堅(jiān)持鐵面執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，嚴(yán)肅查處違反黨的紀(jì)律和規(guī)矩的行為，讓紀(jì)律真正成為帶電的高壓線，決不能出現(xiàn)“處處高壓線，處處不帶電”的現(xiàn)象。尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭守紀(jì)律講規(guī)矩，做到不越政治底線、不踩政策邊線、不碰口袋紅線，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部“明里制定規(guī)則，暗里破壞規(guī)則;明里遵守規(guī)則、暗里踐踏規(guī)則”者，堅(jiān)決嚴(yán)懲不貸。

　　【第二篇】

　　“講規(guī)矩、樹(shù)正氣、做表率”專題教育活動(dòng)以十八大、十八屆三中四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)系列重要講話精神，圍繞“講規(guī)矩、樹(shù)正氣、做表率”的主題，深入開(kāi)展專題教育活動(dòng)，著力增強(qiáng)全市教育系統(tǒng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的規(guī)矩意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)，弘揚(yáng)清風(fēng)正氣、抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決一批在服務(wù)大局、工作作風(fēng)、工作效率、廉潔自律等方面存在的突出問(wèn)題，不斷提升黨員領(lǐng)導(dǎo)干部服務(wù)基層、服務(wù)師生的能力為指導(dǎo)思想�；顒�(dòng)從即日起到6月30日為時(shí)2個(gè)多月，分為三個(gè)步驟：學(xué)制度、講規(guī)矩;揚(yáng)正氣、樹(shù)行風(fēng);強(qiáng)黨性、做表率。每個(gè)環(huán)節(jié)都提出了具體任務(wù)和相關(guān)要求。

　　通過(guò)對(duì)此次專題教育活動(dòng)文件的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了“講規(guī)矩、樹(shù)正氣、做表率”活動(dòng)開(kāi)展的必要性。作為人民教師，肩上承擔(dān)著教書育人的責(zé)任，只有自己做到講規(guī)矩、樹(shù)正氣，為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣，我們的學(xué)生才會(huì)在學(xué)習(xí)和生活中講規(guī)矩�！捌渖碚�，不令而行;其身不正，雖令不從�！痹谖覀兊娜粘＝虒W(xué)當(dāng)中往往會(huì)遇到一些不遵守紀(jì)律的學(xué)生、不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，有些老師抱怨學(xué)生難管，而事實(shí)上我們也可以以這些學(xué)生為鏡，反思一下為什么他們難管、經(jīng)常違紀(jì)呢?與我們?cè)谄匠５墓芾碇袥](méi)有給他們做到“講規(guī)矩、樹(shù)正氣、做表率”有關(guān)呢?假如我們自始至終都給他們講規(guī)矩、立規(guī)矩，而且和學(xué)生一起遵守規(guī)矩的話，我相信不遵守紀(jì)律的學(xué)生會(huì)越來(lái)越少;假如我們一身正氣，嚴(yán)于律己，率先垂范的話，他們一定會(huì)被我們所感染、感動(dòng)，從而聽(tīng)從我們的教導(dǎo)，追求向上，樂(lè)于學(xué)習(xí)的。學(xué)生的問(wèn)題多多少少會(huì)出現(xiàn)在我們教師身上，打鐵還需自身硬，只有我們真正做到位了，他們才會(huì)做到位。

　　通過(guò)此次專題教育活動(dòng)文件的學(xué)習(xí)，我充分感受到這次活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)效性。在方案中明確提出了我們不僅要學(xué)習(xí)十八大、十八屆三中四中全會(huì)，系列重要講話精神，尤其是將《把守規(guī)矩講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置》、《沒(méi)有督查就沒(méi)有落實(shí)》等重要文件，還要學(xué)習(xí)《登封市教育體育局規(guī)章制度匯編》一書相關(guān)制度，以及學(xué)校制定的考勤、考核、學(xué)習(xí)、教研等制度;還要通過(guò)黨課活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)之后自己還要參加各類各樣的活動(dòng)，進(jìn)行交流討論，參加志愿者服務(wù)，深入師生進(jìn)行談話了解心聲，聯(lián)系自己實(shí)際工作進(jìn)行查擺，寫出剖析材料，定出整改方案等等。一系列的學(xué)習(xí)和活動(dòng)會(huì)使我們進(jìn)一步明確方向，懂得工作規(guī)矩，提高工作效率，為搞好工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　通過(guò)此次專題教育活動(dòng)文件的學(xué)習(xí)，我深刻懂得單位要發(fā)展、個(gè)人要進(jìn)步就需要每一個(gè)教師“講規(guī)矩、樹(shù)正氣、做表率�！痹凇栋咽丶o(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置》中指出：規(guī)矩不能立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)，很多問(wèn)題就會(huì)慢慢產(chǎn)生出來(lái)。一個(gè)單位的建設(shè)靠的不是某個(gè)人，而是靠一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)整體，團(tuán)隊(duì)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)靠什么呢?就是規(guī)矩和正氣，只有事事按規(guī)矩做，才能產(chǎn)生正能量，樹(shù)立正氣，每一個(gè)人才會(huì)追求進(jìn)步、努力工作;反之這個(gè)團(tuán)體則會(huì)產(chǎn)生消極因素，出現(xiàn)歪風(fēng)邪氣。我們只有講規(guī)矩、樹(shù)正氣，爭(zhēng)做表率，才能在單位這個(gè)集體中茁壯成長(zhǎng)。

　　“講規(guī)矩、樹(shù)正氣、做表率”專題教育活動(dòng)開(kāi)展的非常必要、及時(shí)，相信通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，我本人一定會(huì)增強(qiáng)規(guī)矩意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)，一定會(huì)解決以往工作作風(fēng)、工作效率方面存在的問(wèn)題，提升自己服務(wù)師生的能力，使自己成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀人民教師，不辜負(fù)師生對(duì)我的期望，不辜負(fù)黨和國(guó)家對(duì)我的培養(yǎng)。