讀重說中國近代史有感
更新:2023-09-14 05:25:33 高考升學(xué)網(wǎng)
讀《重說中國近代史》有感
歷史對于我們這代人來說,也許只剩下些歷史課上的只言片語,還有就是教科書上的陳述,而且已經(jīng)是那樣的模糊。可是無論是整體還是個人,對于歷史的記憶都是不可或缺的。有個很有趣的比喻:一天早上你起來突然失憶了,忘記自己是誰了,想想看你今后該怎么生活?你誰都不認(rèn)識,這意味這忘掉了自己的歷史。歷史就是民族的記憶。如果不想讓自己處于失憶的狀態(tài),重讀歷史對每個人來說都是必要的!
花了十天時間,斷斷續(xù)續(xù)讀完人民大學(xué)張鳴教授的《重說中國近代史》,在這二十三萬余字間,原先的模糊不堪的近代史框架,就如由200萬像素提升到500萬像素,雖未盡極致,但已是有長足的躍進(jìn)。
書中一開始便指出了中國人的三種心態(tài):"怨婦"心態(tài),"潑婦"心態(tài),和"情婦"心態(tài)。這讓我有些難以接受,可是隨著我漸漸地深入讀了下去,我發(fā)現(xiàn)作者說的也是不無道理。不僅如此,書中作者不少描寫的地方都沒有怎樣偏向中國人,反而是指出了中國很多愚昧和不合理的地方。這便讓我原先一看到近代史便發(fā)熱的腦袋變得冷靜了些。畢竟,不管中國人如何掩蓋,事實就是這樣:晚清亡國了。而我們呢?出于一種"愛國主義",便是大肆宣揚(yáng)外國人如何如何狡詐,蠻橫,而對中國失誤的地方,則是輕飄飄地一筆帶過,這便讓我的思想出現(xiàn)了一種誤區(qū)。思考問題也變得片面起來,覺得中國人是很無辜的樣子,一切都是外國人侵略我們的錯?墒牵绻袊蝗跣,外國人又怎么會打上中國的主意?如果中國采取了正確的措施,外國人的計劃有怎會得逞呢?
這就是《重說中國近代史》迷人之處!書中除了類似這般讓人耳目一新的觀點外,我總結(jié)認(rèn)為本書還有以下特點:
一是在立場方面超過前人。本書是為寫歷史而寫歷史,(www.affluentharvest.com)幾乎不摻雜作者個人任何政治立場、情緒,完全是中立的。這顯得非常難能可貴。以往看過不少當(dāng)代作者的歷史書,不是充當(dāng)現(xiàn)政權(quán)的喉舌,就是極力反對現(xiàn)政權(quán)。鮮明的政治傾向不可能寫出信史。我不是說張教授寫的一切都是符合客觀歷史的,因為即使是今天發(fā)生的事,不同人還有不同解讀。如果說張教授有什么立場的話,他完全是站在一個歷史研究者的立場客觀公證地分析歷史事實的。
二是對歷史事件的評價上不提供標(biāo)準(zhǔn)答案,鼓勵讀者獨立思考。例如太平天國起義,作者客觀地分析了該起義的的來龍去脈,一方面論述了這次起義的某種必然性,但并沒有給與過多的正面評價。即使從革命的觀點來看,作者并不認(rèn)為太平天國運(yùn)動有什么革命性,相反是封建王權(quán)思想的延續(xù),甚至變本加厲。
三是對中國傳統(tǒng)社會慣性正當(dāng)性的某種同情。按照馬克思主義的觀點,中國社會必然沿著原始社會、奴隸社會、封建社會、資本主義社會、社會和共產(chǎn)主義社會向前發(fā)展。我認(rèn)為,中國社會與西方社會相比,有自己的獨特性,按照官方說法有自己的特色。我認(rèn)為不能簡單的以階級來劃分,中國社會可以分為部落社會(夏商及以前)、封建社會(西周至秦朝以前)、傳統(tǒng)社會(秦朝到民國以前)、近現(xiàn)代社會(民國至今)。這里值得說的是,中國的封建社會指的是"分封建制"的社會,而中國傳統(tǒng)社會主要是在皇帝家天下下的郡縣制;氐綇埥淌谶@里來。張教授認(rèn)為,中國2000余年的傳統(tǒng)社會之所以延續(xù)下來,定有其合理性,完全地否定傳統(tǒng)不利于社會的安定和人心的安頓。例如,在中國社會的轉(zhuǎn)型中,張教授是同情君主立憲制的。這既滿足了民眾對皇帝的需求,同時順應(yīng)了時代,不會引起社會的巨大裂變。當(dāng)然同情歸同情,由于中國當(dāng)時革命派掌握了較大話語權(quán),整個社會有一種革命的戾氣,想不革命都不行。
四是對歷史人物進(jìn)行了客觀地評價。張教授從根本上拋棄了階級的觀點,他總是站在當(dāng)時的歷史情境下臧否人物。例如林則徐這個中國近代史首先要提到的歷史人物,傳統(tǒng)上對他的評價過高,認(rèn)為他是睜眼看世界的第一人,虎門銷煙大快人心。但是作者認(rèn)為林則徐仍是一個中國傳統(tǒng)官僚,雖然睜開了眼,但對西方社會的了解很少,甚至出現(xiàn)了許多笑話。再比如孫中山,雖然他屢敗屢戰(zhàn)的決心很大,但是他與日本、蘇俄、會黨之間的曖昧關(guān)系以及個人崇拜的主張使其形象受損。還比如北洋軍閥,張教授認(rèn)為并不是所有北洋軍閥都是壞人,他們有的在下臺后房無一間,身無分文可以看出并不是毫無理想的酒囊飯袋。等等。
所謂近代史,按中國傳統(tǒng)史學(xué)來說就是晚清史。中國傳統(tǒng)史學(xué)是朝代史,唐史,宋史,明史,清史這樣的。書中認(rèn)為晚清歷史的本質(zhì)就是西方把中國拖入它們的世界體系的過程。西方有個世界體系,我們有一個天下體系,或者叫朝貢體系。但是我們這個體系是內(nèi)斂的,是內(nèi)縮的。不是去打天下,征服某塊殖民地,然后建立起朝貢體系來讓其他人來服從,而是用一種文化的,一種以德服人的方式讓周邊國家來仰慕我們的文化,然后向我們進(jìn)貢。但是西方自十八世紀(jì)之后形成了一個輸出型的體系。它不斷地把這個體系向外輸出,把它所遇到的國家能殖民就殖民,不能殖民的也要納入自己的體系中來。在這兩種體系的碰撞中,我們的天下體系顯然崩潰了。也就是我們熟悉的那段稱為喪權(quán)辱國的歷史。
今天我們應(yīng)該怎樣看這段歷史,冷靜的審視過去,然后去期待未來,盡早學(xué)得聰明些,不要總在一個坑里反復(fù)折騰,應(yīng)該吸取教訓(xùn),避免過去的悲劇,也許只有在心理上走出我們的中世紀(jì),才有未來的前途,過去的輝煌歷史才有價值。
讀這本書,會給我們的思想敲了警鐘,它告訴我們:要思考問題!就像當(dāng)我們生活在一片固有的世界中,突然有人打破你幾十年來的思維模式,顛覆你幾十年來的文化結(jié)構(gòu),告知你一直都是愚昧者,被操控者,也許,你會沮喪,你會落寞,同時,你應(yīng)感到慶幸,因為你已經(jīng)清醒,有著自己的選擇,有著自己的權(quán)利去從頭開始,即使如此的艱辛,至少你的心境明朗!天是藍(lán)的,大地?zé)ㄈ,可以放飛……
感謝這本書帶于我的啟蒙!