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我能行讀書心得

更新:2023-09-18 14:09:58 高考升學(xué)網(wǎng)
  《我能行》讀書心得
  
  讀完《我能行》這本書,簡要的說說給自己的感覺。
  
  序言當中有一句話作者重復(fù)了兩遍"永遠不要讓你的技巧勝過你的品德。"作者為什么會把這句話作為職場的最高邏輯?不禁讓人想到"人之初,性本善"這句話。人的最初都是善良的,但隨著環(huán)境的不同才會有了形形色色的人。職場這個概念對于現(xiàn)在的我來說還未真正能明白它背后的含義,但是一個公司愿意接受的員工應(yīng)該是思想正直的人。有人說技能可以學(xué)的到,人品卻是自身的修養(yǎng)問題,所以職場有千萬條游戲規(guī)則,但自己的品德要端正好!
  
  作者對80年代的迷茫做了簡要分析,這個特殊的群體處在承接不上父輩們的青春可以被"安排",也銜接不上這時代文化的擴張,但這不是我們的借口。有人說"心有多大舞臺就有多大。"就看你敢不敢想,想不想去達成!所以作者一直在告訴我們"你要知道自己想要的是什么?"按照意愿的去做要比強迫的去做更為適合,如若不是,魯迅又為何要棄醫(yī)而從文,正是因為他深刻的體會到拯救國民思想的麻痹性要比挽救國民身體的病痛更為迫切。所以可見思想的引導(dǎo)對于一個人有多重要。
  
  在職場的狀態(tài)及態(tài)度上,作者為我們羅列了一些"名詞解釋",如拘謹、不屑、自負、逆反、委屈、狐疑、嫉妒、自棄、推脫、臉皮。
  
  拘謹--回想下自己剛到質(zhì)監(jiān)部的時候多少對生疏的人和環(huán)境會有所謹慎,怕自己會給別人留下不好的第一印象,這應(yīng)該是大多人都會出現(xiàn)的心理反應(yīng),但是怎樣快速的展現(xiàn)自如是需要自己來調(diào)節(jié)。
  
  不屑--這點應(yīng)該是上司們都不喜歡的一種狀態(tài)。(m.mrnum.Com)完成上司交代的事情是你的職責所在,不屑也可以理解為一種不負責任。問問自己你會把小事做好嗎?即便它再簡單、再枯燥。我會盡力去做好所交代的事,但看了這篇文章后,這一點更深刻的印記在腦子里,因為堅持才是日后檢驗?zāi)銏?zhí)行力的標準。
  
  其實在這中也會想到自己的不足,之前每次經(jīng)理讓傳達給各業(yè)務(wù)部門一些信息的時候都會有所拖延,也告訴過自己要盡快的完成,但有時分配的這個度會把握不好。
  
  自負、逆反、狐疑、嫉妒、自棄--這些詞語都在說明一點,就是沒有一個積極良好的心態(tài)。不是所有的人都是圣人,但我們可以向圣人學(xué)習(xí),正所謂"則其善者而從之,其不善者而改之。"經(jīng)理也會跟我說"用行為來帶動心情,而非心情來帶動行為。"所以真正把一些東西吸收了,才能運用好。
  
  一直以來以為自己是在用心、努力的學(xué)習(xí)質(zhì)監(jiān)部的工作,但最近才發(fā)現(xiàn),是否我的狀態(tài)里過多所帶入的是"迫不及待"?而忘了應(yīng)該做的是扎實走穩(wěn)我現(xiàn)在的每一步;做每件事情都會想我什么時候才能跟質(zhì)監(jiān)部同步,卻忘了怎樣去填補這個過程;不能完全把這段時間的自己抹滅掉,但我想該從現(xiàn)在轉(zhuǎn)變關(guān)注度,把自己所要做的放到更實際的切合點上。
  
  推脫--對于我來說應(yīng)該不會推卸自己的責任,如果是我的錯就會去承認。就像書里說的"很多事情你并不知道怎么做是對的,但你知道怎么做是錯的,于是你每錯一次,你就離正確近了一步。"但不是說光承認錯誤就結(jié)束了,一次兩次的錯誤領(lǐng)導(dǎo)可以原諒你,如果多次同樣的錯誤還是發(fā)生那只能是個人本身的問題。就像最早發(fā)郵件的時候總忘記在人名的后面加冒號,其實在經(jīng)理告訴一次后就應(yīng)該避免的,但就是因為自己的不細心結(jié)果出現(xiàn)了第二次錯誤。俗話都說不能被同一塊石頭絆倒兩次。所以要牢記:認錯的態(tài)度固然好,但關(guān)鍵是"長記性"!
  
  領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖、做好及時的溝通反饋、多想一步、跳出自己的盒子、為自己制定不同階段的目標……職場中的細節(jié)告訴你的,你都會覺得有道理;但理解和執(zhí)行才說明真正的學(xué)會了。什么叫腳踏實地,什么叫扎實?我想之前并沒有學(xué)好,也并沒有完全理解,所以后續(xù)更多的是真正知道該去怎樣填補這個空穴。向著一個"靠譜"的員工前進。

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