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企業(yè)員工心態(tài)建設(shè)讀后感

更新:2023-09-21 18:59:29 高考升學(xué)網(wǎng)
  《企業(yè)員工心態(tài)建設(shè)》讀后感
  
  9月3日下午1點(diǎn),學(xué)吧教育進(jìn)行了9月的第一次教師培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由王校長主持,陳雁老師主講,主要是一些“企業(yè)員工心態(tài)建設(shè)”的相關(guān)內(nèi)容。在這里我很感激學(xué)吧給我們這些新教師一個提升自我的機(jī)會,讓我們在一個輕松自由的環(huán)境中各抒己見,取長補(bǔ)短。培訓(xùn)會上,我們?nèi)w教師一起觀看了短片《鷹之重生》,也討論了“我的工作與生活、工作責(zé)任心態(tài)、這個時代的啟示、我們應(yīng)該用怎樣的心態(tài)去工作”等話題。在這次培訓(xùn)過程中,那些經(jīng)驗(yàn)豐富、閱歷廣博的教師們的發(fā)言讓我獲益良多。在這次的培訓(xùn)中,有幾各方面讓我印象深刻。
  
  首先,在觀看了這部《鷹之重生》短片后,我意識到,原來只有勇于面對困境,敢于突破改變自己,讓自己蛻變,才會獲得新生,找到屬于自己的光明未來。
  
  其次,在“我的工作和生活”這個主題下,我思考了自己的人生愿望,設(shè)想了自己的明天是怎樣的。既然在企業(yè)工作,就先談?wù)劰ぷ鞣矫娴臅诚。我是這樣考慮的:2年后,我可能會成為一個有經(jīng)驗(yàn)的老師,有著駕輕就熟的知識體系;5年后,我能夠幫助我的學(xué)生走過中考,高考的一道道難關(guān),并深造自己努力成為工作中的多面手;10年后,也許我會成為工作中的多面手,協(xié)助教學(xué)管理,培訓(xùn)新教師,還不忘了本職的英語教學(xué)工作;20年后,我可能已經(jīng)帶出了一批批莘莘學(xué)子,任然兢兢業(yè)業(yè)地在自己的教學(xué)崗位上工作著,充實(shí)著、儲備著自己。正所謂,工作上我們也要學(xué)以致用,活到老學(xué)到老,該奮斗的一定要充滿干勁地努力奮斗。而在生活這方面,我沒有什么太大的愿望,只是希望我和家人幸福安康地過著小日子,那就足矣。
  
  接著,陳老師提出了,“責(zé)任的承擔(dān)是解決問題的開始,是真正成長的基礎(chǔ)!蔽覀兌贾肋@么一句老話,天上沒有掉餡餅的好事。付出了可能沒有回報,但是沒有一丁點(diǎn)的付出就沒有任何回報,機(jī)會只會給有準(zhǔn)備的人。也許目前我面臨著一些工作壓力,點(diǎn)睛課、季度考核、初次在學(xué)吧帶學(xué)生等,這些都是第一次。我沒有經(jīng)驗(yàn),但是卻被組長委以重任,她的信任,讓我更想要把這些做好。曾經(jīng)聽一位校長說過,任命一位新教師為一個問題班級的班主任,是對他的信任,也是他鍛煉自己、提高自己能力的機(jī)會。如果因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺劬桶堰@樣的機(jī)會浪費(fèi)掉,會讓他的工作能力原地踏步,甚至倒退。其實(shí)我目前遇到的這些,想想也是一個心態(tài)的問題,或許看似困難,實(shí)則是鍛煉自己的好機(jī)會。正所謂,我所相信的決定我所擁有的。我需要的正是這樣一種工作責(zé)任心態(tài)的變化。我們知道,心態(tài)決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。作為學(xué)吧的一名新教師,我當(dāng)然希望自己有進(jìn)步、有提高。那么,我首先要做的就是把壓力當(dāng)做動力,邁出第一步。放平心態(tài),碰到事情就往正面想,把積極的心態(tài)變成一種習(xí)慣,讓自己的正能量大于負(fù)能量。這樣一切問題就不再是問題,所有問題會迎刃而解。正如魯迅所說,真的猛士,敢于直面慘淡的人生,關(guān)于正視淋漓的鮮血。敢于承擔(dān)責(zé)任才會使我們成為工作中真的猛士。
  
  最后,談一下我們應(yīng)該用怎么樣的心態(tài)去工作。培訓(xùn)會上,陳老師提到我們應(yīng)該用積極、主動、雙贏、包容感恩、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)以及全力以赴的心態(tài)去工作。那么請大家調(diào)整自己的心態(tài),用最積極的一面去努力工作吧!
  
  高中英語教師 王佳
  
  9月4日

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