《藍天下的課桌》讀后感
　　
　　作者/河南 劉京朋
　　
　　這本書的名字為什么叫《藍天下的課桌》？藍天下的課桌會發(fā)生什么意想不到的事情呢？寒假里，我?guī)е�疑問和好奇閱讀了《藍天下的課桌》這本書。
　　
　　這本書是伍美珍阿姨采訪了一群農民工子女后寫的，主要講了六個品學兼優(yōu)的農民工子女的感人故事。他們中間有的身體殘疾，有的是單親家庭，有的獨自生活，有的承擔所有的家務活……但是他們個個都奮發(fā)向上，努力學習。
　　
　　在這本書的六位小主人公中，我最敬佩的就是魯達欣了。魯達欣四歲時就失去了爸爸，母親患有嚴重的心臟病，他和媽媽住在一間矮小、黑暗沒有窗戶的房子里，一走進去就能聞到潮濕，的味道！家里只有一張床。生活在這樣貧困的家庭里，魯達欣默默地承擔了所有的家務活，非常孝敬自己體弱多病的母親。魯達欣很懂事，放假的時候獨自去野外拾荒，自己掙錢交學費�？戳唆斶_欣的做法，我知道了什么叫“窮人的孩子早當家”。在勞動的同時，他認真學習，成績總是名列前茅。俗話說的好， “人窮志不窮”，在魯達欣身上，我看到了這樣的好品質。有一次，魯達欣在勸阻一位同學不要玩玻璃彈珠時，不小心把教室的玻璃打壞了。老師雖然讓玩彈珠的同學賠了錢，但第二天魯達欣拿了十元錢賠給了那位同學。十元錢，對于魯達欣和媽媽來說，可是好幾天的生活費��！看到這兒，我被魯達欣那種誠實、敢于承認錯誤的、勇于承擔責任的品質深深地打動了。魯達欣寫在墻上的那句話給我留下了深刻的印象：“溝算什么呢，坎算什么呢，走過去，頭上依然是藍天，腳下依然是大路！”是啊，在人生的道路上，我們難免會遇到一些挫折與困難，可這又算得了什么呢？只要我們勇敢地面對人生道路上的坎坷、溝壑，不退縮，不放棄，永不言敗，就一定能成功！
　　
　　讀了這本書，我明白了：我要珍惜現(xiàn)在的幸福時光，努力學習。爸爸媽媽每天辛辛苦苦地工作養(yǎng)活我，只要我在學習方面有任伺需要，都會想辦法滿足我的要求。我和那些農村孩子相比，真是一個天上一個地下，我天天過著衣來伸手、飯來張口的幸福生活，可他們呢？想要衣服得不到，只能撿拾別人的舊衣服穿；想要玩具買不起，只能自己動手做玩具……與我們生活在同一片藍天下的同學，有那么多交不起學費的孩子，有那么多單親家庭的孩子，有那么多家境貧寒的孩子……與這些孩子相比，我難道不應該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學習嗎？
　　
　　指導教師：閻長運
　　
　　點評 小作者在認真讀了《藍天下的課桌》這本書后，有感而發(fā)，把自己的生活和農民工子女，特別是魯達欣具有的美好品質作比較，并聯(lián)系自己的學習生活實際，號召大家學習魯達欣勇于面對困難、誠實、勇于承擔責任的美好品質。文章語言流暢，寫出了自己的真情實感。