最美好的花開，就在我們的身邊—讀《亮堂堂的除夕》有感
　　
　　江蘇蘇州工業(yè)園區(qū)第二實驗小學(xué)五（1）班 李芹君
　　
　　合上這本薄薄的書，我不禁感慨萬千。作者僅用寥寥幾筆，就用明了的線條勾畫出一百位美德少年的形象，他們?nèi)缤�一百朵潔白純凈的茉莉花，圍繞在我們的身邊。靜靜地散發(fā)出股股沁人心脾的芳香。在那一百朵美麗的茉莉花中，李能達——這個能干的小男子漢就是其中之一。
　　
　　李能達是家里的小項梁柱。爸爸去世了，媽媽又有麻痹癥。李能達雖然還是個年齡和我們差不多大的孩子，可是他早已學(xué)會怎樣的面對這一切。家里不論大事小事，細碎雜活，都由他一手操辦。買米、做家務(wù)、做年夜飯……什么都不在話下，他樣樣做得井井有條；李能達還時時刻刻關(guān)心著和自己相依為命的媽媽，學(xué)校里的中午飯萊，他總要給媽媽留著；自己的手上還生著凍瘡，李能達不忘給媽媽的熱水袋換水……作者龐余亮用細膩和溫暖的語言講述了這些生活中的瑣事，讓人讀起來既感動又為李能達感到心酸。
　　
　　美德，不僅僅是感天動地的大愛，也可以是生活中那涓涓細流般一點一滴的平凡之愛。正是這些直抵人心的愛，構(gòu)成了一曲曲感動人心的生命謳歌：當李能達氣喘吁吁地把一袋米背上樓來時，我們也許正在家人的陪伴下吃著熱騰騰的晚餐：當李能達把中午的午餐放到書包里給媽媽帶回家吃時，你是不是正在抱怨學(xué)校里的午飯不盡如你意：當李能達在冷水中用生凍瘡的手做著家務(wù)時，或許你正在溫暖的燈光下看書……我們每個人都應(yīng)該為李能達而贊嘆，是什么樣的毅力，才能堅持這一切；是什么樣的愛，才能使一個孩子背負起大山般的沉重職責！
　　
　　美好的花兒，并不是全部開在天涯海角，經(jīng)過艱險磨難才能一見。也許，你還未曾注意，最美好嬌艷的花，已經(jīng)靜悄悄的開放在你的身邊了。
　　
　�。ㄖ笇�(dǎo)老師：溫彩虹）
　　
　　點評：
　　
　　感恩生活，珍惜現(xiàn)在。生活中總有最美好的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，相信風雨之后見彩虹。