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愛的教育讀后感400字五年級(jí)作文1
愛,讓我感悟到很多東西!稅鄣慕逃犯屛疑钋畜w會(huì)到愛的微妙境界。
書的主人公是一位在讀四年級(jí)的意大利小男孩安利柯。全書從安利柯的視角,以日記體的形式,寫下了父愛、母愛,最主要的是他與小伙伴的純潔友情。書中的每個(gè)故事都使我熱淚盈眶,忍不住贊嘆:“啊!他們太勇敢了,我也要向他們學(xué)習(xí)!
不過,其中最令我感動(dòng)的故事還是《舍己救人的洛佩諦》。故事內(nèi)容大體這樣:新學(xué)年剛開始,一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生忽然放開母親的手倒在地上,而不遠(yuǎn)處一輛車正朝著這邊駛來。二年級(jí)的洛佩諦眼見情況不妙,勇敢地跑過去將這位學(xué)生拖出來?刹恍业氖,還沒等洛佩諦把自己的腳退回來,已被車子軋碎了腳骨。從此,洛佩諦成了非拄拐杖不能行走的人了。
洛佩諦舍己救人的精神和金子般的心,值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)別人處于危險(xiǎn)時(shí),他奮不顧身地救了別人,自己卻受到“天塌了”一般的打擊,而面對(duì)這一切,他始終無怨無悔。這是何等的胸懷!又有著何等的大愛!
這讓我想起,一年冬天,寒風(fēng)呼嘯。我坐在教室里,頭昏沉沉的,像丟了魂似的。我立即打電話給媽媽,她不顧天寒地凍,也不顧路途遙遠(yuǎn),更不顧手中要干的活,連夜趕來學(xué)校帶我去醫(yī)院打針。我剛到醫(yī)院,才打上針一會(huì)兒就睡著了。翌日清晨,我一覺醒來,看見媽媽坐在床頭,斜靠著墻壁睡著了,不斷地發(fā)出鼾聲。我頓時(shí)眼角濕潤(rùn)了,原來她整宿都守護(hù)在我身旁。
愛,無處不在!愛,就像寒冬里家家戶戶必備的取暖器,讓我心中不時(shí)涌起一股暖流。
愛的教育讀后感400字五年級(jí)作文2
從前,有一個(gè)被學(xué)校開除的惡棍,一天他來到一家新的學(xué)校。學(xué)校的小朋友都很歡迎他,除了一個(gè)小女孩,這讓惡棍盯上了,他想:“這個(gè)小女孩居然敢不歡迎我,下課給她點(diǎn)顏色瞧瞧!”下課了,同學(xué)們沖出學(xué)校,奔向操場(chǎng)包括小女孩和惡棍,惡棍剛到操場(chǎng),就把小女孩打了一拳,小女孩疼得哇哇大哭。她的哥哥看到了,立即救妹妹,她的哥哥和惡棍打了起來,終于哥哥勝利了,大家都說他勇敢。
我從打、疼、哭、救這四個(gè)字中感到哥哥勇敢的精神,這個(gè)哥哥為了妹妹勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)!第三句到第五句我覺得非常的感動(dòng)。
我生活中的類似事件是:我一天和我的朋友去公園,突然來了一群小朋友和我們開玩笑說:“干一架嗎?”
于是說完他打了我朋友一拳,我們倆很憤怒,我們打了他們一拳,我又踢了他一腳,他們說:“對(duì)不起,再見!
我覺得第二段形象的描寫了打斗時(shí)的動(dòng)作和語(yǔ)言,而且我從打、踢、拳、腳,感受到為了自己的朋友和自己的安全,應(yīng)該勇敢的站起了。
愛的教育讀后感400字五年級(jí)作文3
讀完《愛的教育》這本書,我覺得自己收獲很大,從中我學(xué)到了許多“好東西”。比如,不能驕傲自大,學(xué)習(xí)不能懶散,要體貼、孝敬長(zhǎng)輩等。
書中的內(nèi)容使我最深受感動(dòng)的就是《小抄寫員》。主要寫了:有一個(gè)小男孩叫做朱里奧,他家很窮,因此他爸爸又多找了一份工作——幫出版社抄寫訂單。他爸爸每天晚上抄訂單都要抄到12點(diǎn),而且還沒抄完。朱里奧看到非常難過。于是,他每天晚上等爸爸睡著了之后就會(huì)偷偷地幫爸爸抄完訂單。就這樣,朱里奧幫爸爸抄了三四個(gè)月。終于有一次爸爸醒來去小便時(shí),看見朱里奧在幫自己抄訂單,就馬上走過去說:“我的好孩子啊!原來是你一直在幫我抄訂單呀,真是難為你了。快去睡覺,以后不要再來抄了,養(yǎng)好精神去學(xué)習(xí)。”“爸爸,我知道了。您也不要那么累了!备赣H激動(dòng)地?fù)崦鴥鹤拥念^。我被這親情感動(dòng)了。
讀完這個(gè)故事,我真的感到慚愧極了。有一次媽媽叫我把裝滿垃圾的垃圾袋扔下去垃圾池里,我都很不情愿,并且我還閑著沒事做呢。就別說跟朱里奧一樣主動(dòng)為父母做事了。哎——真慚愧呀!
愛的教育讀后感400字五年級(jí)作文4
人以孝為本!中國(guó)的老傳統(tǒng),就是以孝為先。
假期我看了愛的教育這本書,讓我了解了做人要有正直、勇敢、孝心。其中深受我喜愛的是卡隆的見義勇為、克洛西的不為貧困生活所打到,努力學(xué)習(xí)的精神。最讓我喜歡的是《有孝心的朱利奧》。
朱利奧也是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,他的家中生活困難,父親收入微薄,工作之余找了一份抄寫的工作來補(bǔ)貼家用。朱利奧看著父親每天工作到12點(diǎn)整,很是辛苦,他心里暗暗的想,我要幫助父親。于是等晚上父親入睡的時(shí)候,朱利奧就悄悄的穿好衣服起來幫助父親抄寫。三個(gè)月過去了,朱利奧的成績(jī)下降了。父親很是生氣!這天晚上朱利奧抄寫的時(shí)候,不小心掉落了一本書,聲音驚醒了父親,父親這才明白一切。心里很是感動(dòng)!
看著朱利奧的做法,想想我自己,同樣都是低年級(jí)的學(xué)生。我做了什么?只知道惹父母生氣,沒有為他們分擔(dān)一點(diǎn)憂愁!媽媽也經(jīng)常對(duì)我說:一個(gè)人活著最起碼要孝順父母。這是為人之本!
愛的教育這本書給了我很大的震撼!我以后要努力改變自己,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)懂事、有孝心的好孩子!
中學(xué)生讀雷鋒的讀后感800字
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