做最好的自己讀后感2000字一：

　　“把握80%的成功機會，選擇自己的成功”--------題記

　　接觸李開復(fù)先生的作品是在我最落寞的時候，高考后的那個暑假我過的并不輕松，面對與自己失之交臂的理想，所有那些“剪不斷，理還亂”的愁緒盡壓心頭，拿著天外意大利語專業(yè)的通知書，失落不甘與無奈卻仍就揮之不去，我堅持要復(fù)讀，卻沒得到一致的認(rèn)同，爸媽也想讓我慎重考慮后自己決定。

　　正當(dāng)疑豫彷徨時，我無意中在網(wǎng)上瀏覽到李先生的一系列作品，《給中國學(xué)生的信》，《做最好的自己》。他獨特而明晰的觀點，簡潔而有力的語言以及生動而切實的例子在不知不覺中驅(qū)除了我心中的陰霾，也逐漸使我混沌的大腦恢復(fù)了理智。反復(fù)品讀中他的“成功哲學(xué)”和行動方法讓我頓有醍醐灌頂之感。尤其是他在答復(fù)一位失掉清華而進(jìn)入某重點大學(xué)電子工程系的學(xué)生的信時說的一段話讓我記憶尤深：“一個優(yōu)秀、努力、自信、自覺的學(xué)生，進(jìn)了名牌大學(xué)，他能取得成功的概率也許是90%，進(jìn)了其他重點大學(xué)，概率也許會降到85%，進(jìn)了普通高校，這個概率也不會低于80%。但是，一個沒有良好的價值觀，沒有正確態(tài)度的學(xué)生，即便進(jìn)了名牌大學(xué)，他的成功概率也一定是零。祝愿你把握住85%的成功機會，不要成為一個自暴自棄的人。"

　　圍繞著“多元”“自主”和“積極”。《做最好的自己》告訴我們，真正的成功不只是成績的優(yōu)異，社會的名利，而是在理想的指引下，主動選擇適合自己的道路，運用每個人不同的特質(zhì)，創(chuàng)造我們獨一無二的價值。

　　它告訴我們“要用勇氣來改變可改變的現(xiàn)實，用胸懷來接受不可改變的現(xiàn)實，用頭腦來區(qū)分兩類不同的現(xiàn)實”，“要有自主選擇的智慧，用智慧選擇我的成功”

　　它告訴我們“要積極主動的追尋理想和興趣，堅持學(xué)習(xí)和執(zhí)行，做一個融會中西的人”

　　而也許我不愿意來天外只是因為世俗的評價，他人的目光和眾人所謂的優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)，只是因為我在人云亦云中迷失了自己。然而拋開一切雜念，捫心自問時，我卻無比清醒的告訴自己：學(xué)習(xí)和運用一種語言是我的理想，我熱愛語言，他是我的長項，我以能與他人交流，獲得一種國際視野而快樂。那么我還有什么理由放棄??放棄天外良好的語言氛圍，放棄屬于我的成功呢?于是帶著堅毅和勇氣，我登上了北上的列車，選擇了天外，隨行的包里放了兩本書，一本是《羊皮卷》另一本便是《做最好的自己》。

　　由于在高中時我就被選送上業(yè)余黨校，遞交了入黨申請書，步入大學(xué)我就更加自覺的以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。于我而言，入黨是先進(jìn)是光榮，是催人奮進(jìn)的動力，更重要的是它能幫我樹立正確的價值觀。在《做最好的自己》中李開復(fù)先生就把價值觀作為其“成功同心圓”理論的中心，因為它是成功的前提和基石，它決定人的態(tài)度和行動方向。憑借自己的實力，我還進(jìn)入了校和院的學(xué)生會，成為班級的學(xué)習(xí)委員，依靠自己的努力在校英語演講比賽中獲獎，課堂上每當(dāng)遇到難題眾人啞然時，我總是冒著出錯和丟臉的“風(fēng)險”大膽張口，表達(dá)自己的想法，無論結(jié)果如何只求盡力就好。

　　而我做這一切的原動力并非想出風(fēng)頭，搶眼球，抑或高舉個人主義大旗，我只是在抓住和創(chuàng)造機會培養(yǎng)自己勇于自我推銷和展示，樂于接受挑戰(zhàn)，積極主動敢于嘗試的精神，使它們成為我的一種習(xí)慣和品質(zhì)，并通過我的努力，去帶動身邊人的熱情，形成我們的團隊精神，這些素質(zhì)也是李博士在《做最好的自己》中反復(fù)強調(diào)和推崇的，能擁有這些有價值的品質(zhì)就是對我努力的最高獎賞。

　　然而兩個月后，當(dāng)新鮮不再，一切都?xì)w于沉寂和正軌后我又開始了莫名的空虛。面對多余的時間，富余的精力，面對各種思想的沖擊，和因人際和心理問題而走極端的案例，我再度陷入迷茫，徘徊不前時，我又下意識的翻開《做最好的自己》，不到幾頁，一段排比句便印入眼簾“我們應(yīng)做一個能夠從思考中認(rèn)識自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間、從表達(dá)中鍛煉口才、從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值、從興趣中攫取快樂、從追求中獲得力量的人”??這不正是我應(yīng)該努力的方向嗎?

　　既然喜歡自己的專業(yè)，就應(yīng)該全心投入，，不斷求索專業(yè)知識，提高自己的廣度和深度。

　　既然“每個人都隨社會進(jìn)步而生存、成長和奉獻(xiàn)”，那就不該閉于幽室，凝與隘事，不識社會進(jìn)步大潮，而應(yīng)參加社會實踐，鍛煉才干，增長見識。

　　既然與人相處也是重要的技巧和學(xué)問，就應(yīng)該以誠為本，以德為先，與同學(xué)主動協(xié)同，和諧共進(jìn)。

　　既然世事紛繁，誘惑不斷，就應(yīng)該放棄那些不重要的，去做那些最重要的，管理好時間，控制好自己，不至荒廢學(xué)業(yè)、耽誤前程。

　　既然有廣泛的興趣，和豐富自己的想法，就應(yīng)該在平時多做準(zhǔn)備，掌握信息，以便在必要時做出最好的抉擇，把握稍縱即逝的機遇

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　　“自己的事情，要自己負(fù)責(zé)，自己解決，自己調(diào)查研究，因為沒有人比你更在乎自己的事業(yè)，要有意識的用語言表達(dá)自己的主見，因為沒有什么東西比積極主動更能體現(xiàn)一個人的獨立人格”智哉李先生言!

　　暑假里懵懂的我還不知道什么是成功，李先生告訴了我;

　　數(shù)日前，我還不明了怎樣才能成功，《做最好的自己》又提醒了我

　　感謝這本一直給我鼓勵伴我前行的書，它讓我明白挑戰(zhàn)自己才能發(fā)揮潛力，自主自決才能成就自我。西施的美貌固然傾國傾城，殊不知東施比西施更多了一份健康之美啊!其實只要每個人發(fā)掘自己的潛能，選擇自己的成功之路，我們都能迎向更開闊的人生!貌不比西施又何苦不欣賞更重要的健康呢?

　　做最好的自己讀后感2000字二：

　　以前也讀過一些勵志的書，看過后總覺得書中說的都是一些空話，只是泛泛的進(jìn)行了一些要如何做，如何計劃等等的說教，沒什么實質(zhì)性的幫助。讀了李開復(fù)《做最好的自己》這本書后，感覺很不同，他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說，而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣。這些故事很值得我們學(xué)習(xí)和品味，從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，指導(dǎo)我們走向成功之路。

　　首先，李開復(fù)老師闡述了“成功”一詞的真正含義，成功是多元化的，衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)有很多種，但最根本的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是：該行為是否對社會、對他人或?qū)ψ约河幸�，是否能讓一個人在自主選擇的過程中，不斷超越自己，并由此獲得最大的快樂。我經(jīng)常有這樣的感覺，不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什么，如何實現(xiàn)。讀了李老師的“成功”后，體會很深，人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高低，擁有財富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。

　　其次，講述了該如何做才能獲得成功：首先要擺正心態(tài)，擁有正確的價值觀，這是成功的基礎(chǔ)。用正確的價值觀指引，端正自己的人生態(tài)度，再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等行為方式中，才有可能取得成功。

　　樹立正確的價值觀，不斷引導(dǎo)我們追尋自己的理想。在生活、工作中要誠信待人，不辜負(fù)別人對自己的期待和信任，努力做到言行如一、言出必行。每個人都希望得到他人的尊重和信賴，而他人對我們的期待，正是對個人道德修養(yǎng)的一種良性約束，是養(yǎng)成“誠信”習(xí)慣的重要力量。

　　人生態(tài)度包括勇氣，自信，同理心，胸懷，自省，積極。態(tài)度是為人處世的基本原則，是決定成功與否的關(guān)鍵因素。人的一生中難免會遇到這樣或那樣的境域，這就要求每個人適時調(diào)整自己的心態(tài)，永保積極向上的態(tài)度。在順境中，要善于自省，客觀的評估自己，避免因盲目樂觀而高估自己;在逆境中，要鼓足勇氣，充分自信，用更加主動的態(tài)度來改變自己的境域;在處理事情時，要懷著同理心和容納百川的胸襟，待人處世要將心比心，為他人留下空間和余地，主動反省自己，勇于承擔(dān)責(zé)任。在人生態(tài)度上，我覺得自己在自信和勇氣上還有些欠缺，在開會或其他場合總是不夠自信，有想法但是沒有勇氣去表達(dá)，只是被動的等待被要求發(fā)言時才說。所以以后我一定會積極勇敢的去表達(dá)自己的看法。

　　行為手段是實現(xiàn)價值觀的途徑。具體體現(xiàn)在四種能力上，即學(xué)習(xí)力、有效執(zhí)行力、合作溝通能力和人際交流能力。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提升自身綜合能力素養(yǎng)�，F(xiàn)在一項工作的完成會涉及到多個部門，需要大量的人際交流，需要各個部門的通力合作，最終實現(xiàn)對工作任務(wù)的有效執(zhí)行。同時發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想是行為手段的源動力，一個人只有擁有理想才能在人生目標(biāo)的指引下果斷的作出人生中的重大決定，沿著自己的成功之路穩(wěn)步前行。

　　我覺得它最值得讀的地方是李開復(fù)老師結(jié)合了中國和美國人思維的精華。而且給了正確的成功的概念和方法。我看過寫不少助人成功和成材的辦法，也許他們寫的不錯，給出的方法也能把人塑造得更好，可是卻無法讓人有模仿的沖動和理由。但是這本書的背后，有一個真正的成功人士的影子，沉穩(wěn)、睿智，掌握中國傳統(tǒng)文化的精髓，又開放、善于溝通，有著一個優(yōu)秀的美國人所具備的素質(zhì)。他知道自己要做什么，而且知道如何去做。這種智慧，雖然聽起來簡單，但并不多見。這本書里面?zhèn)鹘y(tǒng)而又開放的思想，應(yīng)該能與當(dāng)代中國年輕人一貫的思維找到切合點。

　　一直覺得自己夠聰明，夠冷靜，李開復(fù)老師說的這些道理我都懂，可是看了他舉了的那些學(xué)生來信的例子：“我的目標(biāo)就是考清華的研，可我又擔(dān)心自己考不上，很迷茫，不知道該怎么辦?”等等的各種言辭，我終于明白其實我也一樣迷茫，一樣沒有看穿一些東西，沒有領(lǐng)悟一些東西。

　　做最好的自己，這么傻的書名，卻成為我讀完全書時真正的信念!

　　不是每個人都足夠堅定，不是每個人都能完整清楚地認(rèn)識自己，不是每個人都足夠優(yōu)秀，不是每個人都成熟到可以和一個四十多歲冷靜睿智，事業(yè)輝煌到如同神話一般的男人比。那么，為什么不讀讀這本書呢?讓一雙沉穩(wěn)的眼睛幫助你打量你自己，看到你的與眾不同，你獨特的優(yōu)秀和你從來不曾察覺的缺陷。

　　李開復(fù)是聰明的、努力的，也是足夠幸運的。他幸運的是他有一個傳統(tǒng)又開放的母親，從小便被灌輸了中華的傳統(tǒng)美德，又被送到了美國接受了開放式的教育和熏陶。他幸運的是他有一個品德卓著，堅定地追求自己夢想的父親，讓他明白了什么是信仰，什么是熱愛。他幸運的是他碰到了一個學(xué)問出色、品格甚高的老師，即使他的看法和研究方向與老師完全相悖依然不遺余力的支持他，最終使得他在自己的第一項研究上取得成功。他更幸運的是他遇到的這些人，這些事使得他逐漸形成并堅持自己的價值觀，一步步堅定地實現(xiàn)自己的理想。

　　我終于理解，比爾?蓋茨為什么能成為世界首富了，因為他的目標(biāo)并不是賺錢。我也能夠理解李開復(fù)為什么能夠取得那么多的成就了，因為他的目標(biāo)并不是普通意義上的成功。尋找一份事業(yè)，而且樂在其中，做自己覺得有意義的事，而且用它來造福世界和人類。

　　最后，是讓讀者用“智慧選擇成功”，智慧并不是指人的智商，而是主動發(fā)現(xiàn)并選擇最完整，最均衡的狀態(tài)，以此來獲得成功。當(dāng)你做出選擇后，就要“輕輕”放下，不要過多的考慮，而是用實際行動去完成你的選擇，那么這就是成功。

　　《做最好的自己》書中，通過縝密的邏輯和真實案例相結(jié)合的方法，闡述了“人人都可以成功;我可以選擇我的成功”這一主題。這本書對于我們青年人選擇未來的道路，在推動社會進(jìn)步的過程中雕塑出來未來的自己有很大幫助。最后引用李博士的一句話：“有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同”，做最好的自己，做快樂的自己，一步步向成功邁進(jìn)。