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我有一個(gè)鉛筆盒,是媽媽出差時(shí)給我買的,我很喜歡它。
鉛筆盒身穿一身淺綠色的外衣,上面是小兔拔蘿卜的圖案,四周還點(diǎn)綴著翠綠的小草,粉紅的小花,顯得格外漂亮。
打開鉛筆盒,里面是一座三層小樓,第一層住著鋼筆爸爸和修正筆媽媽,第二層住著中性筆大哥和鉛筆姐姐,第三層住著橡皮弟弟和直尺小妹。它們一家人相處地非常和睦。
每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),鋼筆爸爸就自告奮勇地說(shuō):“讓我來(lái)吧!”在它的幫助下,我的作業(yè)寫得既漂亮又整潔。但是我一不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,修正筆媽媽連忙出來(lái)安慰我:“不要緊,我來(lái)幫你吧,不過(guò)以后要用心啊!”我接著消去了錯(cuò)字,又補(bǔ)上了正確的字,修正筆媽媽好像非常高興。
上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓我們畫一條直線,而我畫的歪歪扭扭,亂七八糟,這時(shí),直尺小妹趕快出來(lái)給我?guī)兔Γ谒膸椭,我畫的又直又好,老師都夸?jiǎng)我了。
我愛我的文具盒,我時(shí)時(shí)刻刻都離不了它,它不愧是文具們溫馨的家。
全文采用想象的手法,描繪了“文具之家”和睦相處的情形。這篇作文給人一種眼前一亮、欣喜驚奇的感覺,小作者獨(dú)特的思維以及流暢的文筆都吸引著我們讀者,很不錯(cuò)。
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