是布娃娃，她可是我的寶貝哦！

她有一雙黑黑的眼睛，彎彎的眉毛，頭上還長著金黃金黃的頭發(fā)，耳朵像一個(gè)小小的數(shù)字“3”，身上穿著粉紅色的衣服，腳上還穿著雙紅皮鞋，可愛極了！

布娃娃當(dāng)過我的病人。她生病了，我就給她量量體溫，檢查檢查心肺，又看看她的喉嚨，我給她打了一針，然后把她放進(jìn)溫暖的被窩里。過了一天，她的病好了，我又能和她做游戲了。

布娃娃也當(dāng)過我的學(xué)生。上課了，她坐在教師里認(rèn)真聽我講課，那時(shí)我不知道什么是有感情地朗讀課文，也不知道音調(diào)怎么讀，她卻是最好的學(xué)生，考試還得了個(gè)滿分。

現(xiàn)在我上二年級(jí)了，我不經(jīng)常和她玩兒了，但我還是非常喜歡她。

小作者開篇就表達(dá)了對(duì)布娃娃的喜愛，接著對(duì)布娃娃進(jìn)行細(xì)致的樣貌描寫，然后筆鋒一轉(zhuǎn)，將布娃娃擬人化，把布娃娃當(dāng)做自己的病人，學(xué)生，語言簡潔明了又充滿童趣，感情真實(shí)自然。