我有一個(gè)精致的文具盒，它是媽媽在蘇果超市買的。 文具盒是長方形的，它穿著一件夾克衫，上面有一只可愛的米老鼠，它的手戴著一雙雪白雪白的手套，它的右邊還有一橫排英文字母。 打開文具盒，一共有兩層，上面住著擦皮弟弟，還有彩色妹妹，下面一層住著鉛筆媽媽，尺子爸爸，它們好像是一家人，快樂地生活在一起。 當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，鉛筆媽媽會幫我。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，擦皮弟弟會幫我。當(dāng)我畫圖形時(shí)，尺子爸爸會幫我。當(dāng)我畫畫時(shí)，彩色鉛筆妹妹會幫我。 文具盒每天和我一起上學(xué)，是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

這篇文章雖然短小，但能用有限的文字具體細(xì)致地描寫出作者的文具盒，充分體現(xiàn)了作者對文具盒的喜愛，文章語言清新活潑,作者用寥寥數(shù)語，能緊緊抓住文具盒的主要特征，描寫生動(dòng)，感染力強(qiáng)。