我在家里做試卷時,看見窗外下著蒙蒙細雨,我想下雨了怎么能去郊外找春天呢?可當我做完試卷時天晴了我高興地出門找春天了。
春雨過后,空氣里飄著花的清香,春雨給樹洗了澡,它的葉子變得滑潤了,掉在我的頭發(fā)上像頑皮的小孩在玩滑滑梯一樣,一陣春風吹來,小樹枝開始跳舞了。
春雨給播下的種子澆水,種子發(fā)芽了,春雨給小樹洗澡,小樹的葉子更綠了,春雨給花兒洗澡,帶給我們陣陣清香。
雨后的春天給我們帶來的可真多啊!
文中小作者對雨后春天的美麗景色進行了描寫,景物描寫豐富多彩,內容充實,表達了作者對雨后春天的喜愛之情。本文行文采用分總的結構,條理分明,結構嚴謹;景物描寫上采用比喻、擬人的修辭手法使得景物描寫生動形象、語言生動活潑。如:“一陣春風吹來,小樹枝開始跳舞了。”
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