“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。最近，春姑娘的腳步越來越快了。

昨天放學(xué)回家，在我天天走過的小湖邊，湖水更明亮了，夕陽下，清澈的湖水泛著魚鱗般的金光。湖岸邊開的花更多了，碧綠的草地上開滿了粉紅的桃花、潔白的玉蘭花、大紅的茶花、金黃的迎春花，五彩繽紛的色彩，把湖水點綴得更加美麗迷人。湖邊更熱鬧了，春燕在湖邊銜泥開始做窩，青蛙又唱起了歡樂的歌……

放學(xué)歸來的小學(xué)生更忙了，急匆匆放下書包，三五成群拿著各式各樣風(fēng)箏歡快地奔向梁溪河畔空曠的草地。

這是一篇寫景的文章，作者在湖水中、五彩繽紛的花朵上、歸來的孩子們身上，尋訪到了春天。文章語言優(yōu)美，形象生動地描繪了一幅美麗的春景圖，字里行間流露出作者對春天的喜愛之情。